幼儿园工作总结幼儿园小班九月份月工作总结

1、幼儿园小班九月份月工作总结幼儿园九月份的工作已结束。是时候进行工作总结了 ,以下是为大家整理的关于幼儿园 9 月份工作总结， 给大家作为参考， 欢迎阅读 !幼儿园 9 月份工作总结篇1九月份， 是开学的第一个月， 俗话说， 良好的开始是成功的一半。回想起来，这个月做的事情真不少。现总结如下：一、忙忙碌碌的开学工作这个学期的开学不同往常，主要表现在开学的招生工作上。 1.外地幼儿多。上学期结束时， 我们根据以往的经验，把幼儿的入学条件细化，其中增加了社保年限一栏，这样，我们的工作好做多了，我们收了在证件除房产证以外20xx 年参加社保的孩子，到现在为止，我们幼儿园共有15 班，幼儿 519 人小

2、班基本上每班30 名，中班在35名大班在3839名，控制在中心规定的范围.二、积极进行督导和保健验收资料准备。我们幼儿园大， 在整理资料上产生很大的麻烦， 一个项目就要花很多的精力去找， 整理和汇总。 开学以来， 我们行政三人， 分工合作，尽量能把事情做快做好。保健验收，原定9 月 23 日来，为了做好准备， 徐红芬除了正常的日常工作， 挤出时间进行整理， 工作效率很高，资料也比较完整。我们期待着能顺利过关。三、开展集中家访月活动9 月 4 日下午，浏家港幼儿园召开走进家庭，走近幼儿 集中家访月 活动教师动员大会。首先， 王园长向教师讲明了集中家访月的意义， 结合去年家访月 所采取的方法和措施

3、谈了成功的经验。王园长强调，开学之初，工作很忙 ;集中家访，困难很多。越是在这样的情况下，越要提高认识、统一思想，精心策划、追求实效。切实做到干部教师全参与，覆盖50%小班新生。接着，王园长就教师分组、访谈话题、时间安排、资料要求等方面进行了说明和布置， 以确保家访活动的有序和有效。 最后， 王园长特别强调了本次活动的组织纪律， 要求全体教师做到廉洁自律， 要切切实实让家长感受到老师对孩子的关心， 对其家庭的关注。教师节过后，教师们三个一组，对班级里的幼儿进行了分析，梳理，以学区划分， 落实到组， 具体到人。 为提高家访的实效做到提前预约，做到不盲目家访。到 22 日，全部完成了家访任务。相信

4、，通过这次的集中家访月， 会更好地搭建幼儿园和家长沟通的桥梁， 真正做到家园同步。四、举行了读书节活动为了进一步响应中心第三届阅读节的号召， 激发本园教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，20xx年9月13日中午，浏家港幼儿园的 业务园长闵妍召集全体教师开展了第三届阅读节的动员大会。本次会议围绕阅读启迪教育智慧一一悦读品味应用”这一主题， 主持人宣读了浮桥幼教中心第三届阅读节的活动实施方案， 并根 据本园实际情况，进行了本园的阅读节实施内容的安排。良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，相信通过本次阅读节的开展， 浏家港幼儿园的老师们一定会养成提高教师综合素质，引领孩子和家长

5、共同阅读，成就 书香校园 !五、进行了对艺术领域进行要领解读36岁儿童学习与发展指南是现今指导幼儿园深入实施素质教育， 引领幼儿教师科学实施教育教学的一盏明灯。 为提高幼儿园教师的专业化水平，更好地贯彻指南精神，促进幼儿园保教质量的提高，20xx年9月25日中午，浮桥镇幼教中心浏家港幼儿园的全 体教师齐聚大三班活动室，在陈副园长的带领下，学习了36岁 儿童学习与发展指南解读 。陈副园长结合正在参加的国培，将华东师范大学的华爱华教授请到幼儿园，全园教师一同当面聆听华教授主讲的 指南艺术领域解读 。在讲座中，大家对指南艺术领域的核心价值有了深入的认识，对于正确理解指南艺术领域的目标也做了认真、细致

6、的学习、解读。通过解读， 教师们对 指南 在艺术领域的要领有了各自的认识、体会。 而幼儿园也会在今后的活动中， 更加注重教师从观念到行为上的转变。理论与实践相融合，提升教育理念，优化教育行为，切实提高教师落实指南的专业能力。六、进行晨间律动的调整学期刚刚开始，各教研组已经对本学期的晨间律动进行了调整，相信在此过程中一定会有许多问题或者困惑。于是，20xx年9月18日中午，浏家港幼儿园的业务园长召集全体班主任集中在二楼阅览室，就各教研组本学期的晨间律动进行探讨，寻求改善的方法。本次研修活动中， 老师们结合本组的实际情况， 围绕幼儿园晨间律动的三个重要元素音乐的选择、 动作的设计、 队列队形的变化

7、进行了回顾交流、现场解惑、探讨发展，从中获得了新的认识。七、开展艺术领域的研讨为了提高教师音乐教学的组织能力，把每一次的学习、观摩、研讨的成效放大。20xx年10月10日，浏家港幼儿园小班组开展了听课日活动，由陆咏梅老师组织了音乐活动 我是棉花糖 。 在活动中，陆老师通过变魔术的趣味方式激发了幼儿的活动兴趣，幼儿在尝尝、唱唱、跳跳的过程中学会了歌曲，也体验了乐趣。活动后， 各位老师还将在网络上对该活动进行及时的评析， 同伴互助，共同提高。10 月 11 日，闵毅萍老师开展了本学期中班组的第一个听课日活动 公共汽车的轮子 ，在活动中闵老师准备充分， 公共汽车的座位让孩子们身临其境， 简单的节奏谱

8、与图谱的呈现， 方便了孩子们对歌曲节奏与歌词的记忆， 有效的提问及生动形象的肢体语言， 让孩子们对歌曲有了进一步的理解， 本次活动的难点 弱起节奏也让孩子们初次尝试了新的歌曲结构。在学习律动操后的气氛下，针对这周的大中国音乐欣赏以及下周的打击乐活动， 开展了一次岗位练兵的学习， 活动分为了如何制作图谱和如何配合练习。 各位老师通过练习各种乐器， 结合音乐选择了更加适合幼儿的乐器。大家在分工合作，你来绘制，我来选。学习的热情很高，合作的精神很强。八、开展庆国庆活动9 月 30 日上午，浏家港幼儿园小班年级组的老师和孩子们沉浸在欢乐之中， 共同提前庆祝祖国妈妈的生日。 这是孩子们进入幼儿园以后开展

9、的第一次节日庆祝活动， 老师们下载了国旗、 国徽的图片和阅兵仪式等视频，通过引导孩子们观看、认识、感受，帮助孩子了解 国庆节 的由来，使孩子们初步产生爱国情感。孩子们还以自己的方式祝贺祖国妈妈的生日，一起给祖国妈妈唱歌曲祝你生日快乐 。伴随着欢快的音乐， 孩子们满心欢喜地分享了美食， 共同感受那份甜蜜与开心。20xx年9月30日，大班组的小朋友们欢聚一堂，共迎、共庆即将到来的祖国妈妈的生日。本次活动孩子们对祖国妈妈又有了进一步的了解， 知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征。与此同时，孩子们一起动手画画天安门，表达自己对祖国妈妈的热爱。最后，大家一起观看闪闪的红星

10、 ，相信在这样浓浓的爱国氛围感染下， 小朋友们会更加热爱我们伟大的祖国， 也会更加努力学好本领，长大后为祖国妈妈争光!九、做好安全卫生工作8 月 28 日上午，浮桥镇吴建达镇长带领教育、安监、公安、消防等部门负责人组成联合检查组， 到浏家港幼儿园开展消防安全专项检查。他们对幼儿园内部消防通道、 消防设施的配置设置进行检查， 对幼儿园新改建的设施进行了重点检查。 对幼儿园的环境提出了整改的 方法和建议。相信，在上级部门的重视下，浏家港幼儿园的的消防安全工作会越做越好。9 月 4 日，浏家港幼儿园召开了幼儿园安全工作会议。会议由王丽菊园长主持， 首先， 她向大家介绍了本学期安全领导小组成员的名单及

11、幼儿园安全检查的制度。 接着， 王园长根据幼儿园的各项实际情况，布置了安全教学计划，包括活动安全、进餐安全、午睡安全、生活安全教育、 接送安全等方面的具体内容。 要求各班严密组织安全教学计划，牢固树立安全意识，确保幼儿园的工作能顺利开展同日， 太仓市卫生监督所检查小组来到浏家港幼儿园进行卫生保健工作专项检查。检查组一行二人就传染病管理、食堂环境卫生、食品留样、 从业人员健康体检和培训情况等方面进行了检查。 还向保健老师询问了卫生工作台账。 检查组领导对浏家港幼儿园在比较简陋的硬件设施条件下， 做出的努力进行了肯定， 并提出了一些具体的建设性意见， 相信在上级领导的指导下， 我园的卫生保健工作会

12、越做越好十、接受浙江宏伟建筑有限公司的爱心捐9 月 5 日上午，浙江宏伟建筑有限公司的爱心捐赠教育活动仪式在浏家港幼儿园 进行，市慈善总会张主任和浮桥镇吴副镇长、顾文教、浮桥幼教中心杨主任等出席了本次的捐赠活动。浙江宏伟建筑有限公司向浏家港幼儿园捐赠了一个非常漂亮的大型滑梯，安装在幼儿园的园内，收到了全体小朋友的欢迎。爱心助学，大爱无疆， 本次捐赠活动只是关心慈善，支持教育迈出的一小步，相信以后会有更多的爱心人士会关心教育，资助教育，使我们的孩子有一个更好的学习与生活环境，能健康快乐地成长!十二、进行保育员培训活动保育员是实施幼儿园保育工作的主要群体， 也是影响保育工作的重要因素， 为了提高浏

13、家港幼儿园保育员的业务水平， 增强安全防范意识，确保幼儿有一个安全、健康的成长环境。 9 月 9 日下午午，浏家港幼儿园对全园保育员老师进行了常规工作知识培训。 培训由王园长主持，首先， 王园长对幼儿园的一日工作要求进行了解读，针对幼儿园开学以来存在的问题进行了分析，要求保育员对照要求进行操作。接着，请新进的保育员进行消毒的操作培训。最后保健老师徐红芬对新进消毒液的配置进行了操作示范。 相信在全体保育员的共同努力下，浏家港幼儿园的保育工作会更上一个台阶。幼儿园 9 月份工作总结篇2时间转瞬即逝， 在忙碌而充实的工作中， 我们和可爱的孩子们已经一起走过九月， 走进十月。 现对班级九月份的主要工作

14、作如下小结：1、开学初幼儿的入园情况：因为大部分幼儿都是新生，也是第一次离开家，对家的依恋我们做老师的也能理解。因此，对哭闹的幼儿我们三个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪， 如， 表扬上幼儿园不哭闹的小朋友， 让其他小朋友模仿， 对有进步的小朋友我们采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等亲密的爱抚工作。把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。 现在一个月下来， 哭闹的小朋友少了，乐意来幼儿园的小朋友多了，入园情绪有了明显的进步。目 前，只有个别幼儿还没有完传的适应，但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期， 但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常

15、规等，注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识。2、教学方面：在开学的第二周我们班就可以正常教学了，我们课前认真备课、 准备教具， 积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯彻新纲要的要求，我班老师顺利完成了本月本班的教学任务，对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了 我上幼儿园 语言主题活动，主要以稳定幼儿情绪为主，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。此外，我们还根据三个节日教师节 、 中秋节 、 国庆节对孩子进行相关的教育，如：让孩子知道9 月 10 日是教师节是老师的节日，培养孩子爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让孩子了解中秋节是我国的传统节日，十月一日是国庆节 ，这一天是祖国妈妈

16、的生日， 全园上下举园欢庆。 我们老师和小朋友还一起动手，制作出一面面红彤彤的国旗，献给亲爱的祖国妈妈。3、卫生保健方面：我们班孩子年纪偏小，做好保育工作确实重要，保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面，班级的卫生也很干净。如：每天幼儿入园前，放学后，用消毒液擦试桌面，地面，消毒毛巾等，根据天气变化及时增填被褥，能为幼儿提供一个温馨的生活环境。另外以培养幼儿各项生活习惯为重点， 如： 学习男女分别如厕的习惯，培养饭前便后洗手， 饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服， 对体弱多病的幼儿给予特别照顾。 现在是手足口

17、病多发时期，为了预防我们做了大量的工作，每天坚持双晨检 ，利用双晨检这一时间我们在9 月 20 号早上发现我班幼儿张世豪患有手足口病，我们第一时间通知了园领导及他的家长.到现在为止， 我们每天都坚持进行用具消毒工作，定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒，杜绝传染病的流行。 我班还在本月组织幼儿学习了新操， 我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰， 调动幼儿的参与积极性， 反复练习早操动作，也培养了幼儿初步的集体主义精神。4、安全方面：各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的，所以幼儿的安全我们永远是放在首位的， 随时记住 安全在我心中 这句话。 特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱

18、。 随时都可能存在着安全隐患， 所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理，杜绝走失事件的发生，对不认识的人前来接幼儿的， 一律不得随意接走， 必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿，对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作，外出活动前后及时清点人数，确认幼儿无误。因此， 9 月份我们班没有发生任何安全事故。5、家长工作：针对新生班级特点，我们注重及时、积极的做好家长工作 ;家园栏内及时更换新内容，让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点。 对于不来园的幼儿进行电话沟通， 及时了解幼儿在家的情况。我班本月召开了一次家长会，会议上，我们向家长们传达科学育儿方

19、法和技巧， 让家长了解学期的教育计划以及注意、 配合事项等等。 而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。 还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况， 取得了家长的理解和支持。 希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展。6、存在不足(1 幼儿常规还需加强。 (2 幼儿对环境卫生保持较差。 (3 午睡部分幼儿较差。以上不足将在今后工作中改进。九月份的工作是忙碌而繁琐的， 但却是充实而快乐的。 展望十月，我们满怀信心。 在班级现状的基础上， 我们将在十月份进一步稳定幼儿情绪，建立完善各项常规，如按名字取用茶杯，毛巾等 ;将正常一日活动中的每个环节，如室外晨间活动、体育

20、活动、游戏活动的组织等;还将加强幼儿生活自理能力的训练，加强班级午餐、两餐一点的管理等。幼儿园 9 月份工作总结篇3在学校领导的大力支持下， 在全园老师的齐心协力、 团结奋进的努力工作下， 幼儿园开学及9 月份各项工作开展得非常顺利， 发展趋势良好。本学期我们依然开设了 3 个学前班，一班55 人，二班 56 人，三班 55 人。共有幼儿 166 人，男生 91 人，女生 75 人。每个班就是一个小家庭， 不管是班主任还是副班主任对班级的管理是严中有爱， 爱生如子。 一班的班主任李雅老师， 开学初紧张而纷繁的工作让第一次当班主任的她压力很大，生病了也坚持不请假，上午带班，中午去打针， 下午继续

21、上班， 她教学严谨， 对学生的行为习惯也要求特别严格，只要是她在教室里，孩子们都坐得端端正正，不吵不闹。和她配合的搭班的姚老师对孩子和蔼可亲， 把每个学生当作是自己的孩子， 常常牵着她们的手与他们交流， 关爱他们。 有了她们两位老师的一严一爱，她们的小家庭管理得井井有条。 二班的张艾玉老师和杨晓梅老师对学生责任心强， 以园为家， 一心扑在学生身上， 在工作上两人互帮互助，张老师中午在寝室督促学生午休， 杨老师就在教室里将清洁卫生里里外外的打扫得干干净净，杨老师上课了，张老师就在寝室铺床叠被。有一名学生由于拉肚子将大便拉在裤子里，杨老师亲自跟她脱下来给她擦洗干净。 这些点滴的事情和两位老师之间温馨的友情， 让她们这个小家庭里的孩子们感觉到了幸福和温暖，孩子们都非常喜欢两位老师。 三班的周婷老师年轻有活力， 也是第一次当班主任， 特别肯学习，非常谦虚向其他班主任学习， 也一直认真的向当了 8 年班主任的邓倩老师学习，从幼儿的组织教学到课堂的