下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第3页 共3页大班音乐:快乐的小鼹鼠活动教案大班音乐:快乐的小鼹鼠活动教案活动目标:1、初步了解作品的结构和它所表现的形象和内容,感受其欢快活泼的音乐风格。2、能听辨乐曲的旋律的变化,运用身体动作来表现音乐的内容。3、体验集体游戏的乐趣。活动准备:ppt课件、快乐的小鼹鼠动画、 音乐、图谱活动过程:一、节奏入场 引出主题,将乐曲a段节奏元素前置,幼儿跟着节奏入场。小朋友们快快跟我来, 左边跑跑 右边瞧瞧小朋友们快快跟我来拍拍小手莫回头二、整体欣赏初次感受1、趣味导入,引出主题师:小朋友们,放假出去玩了吗?都去了哪里?(幼儿分享)师:今天有一只小动物也
2、要出去游玩,你们猜猜会是谁呢?(幼儿猜测)让我们看看到底是谁要出去玩了?出示ppt课件,引出小鼹鼠。2、整体欣赏音乐小鼹鼠从土里钻出来了,“自己出去玩没意思,叫上好朋友一起去玩吧。播放一群小鼹鼠出现的动物画面师:一群快乐的小鼹鼠,听着音乐出发了播放整段音乐,幼儿仔细听,听后有什么感受,心情是怎样的,幼儿分享,师幼再次整体欣赏音乐。猜测小鼹鼠去了哪里,发生了什么事情?三、分段欣赏,了解音乐的abac结构,并用身体动作进行表演。1、第一段音乐欣赏播放第一段,并提问小鼹鼠们去了哪里,发生了什么事情。鼓励幼儿用动作表现出来。2、第二段音乐欣赏师:接下来又发生了什么事情呢?播放第二段,提问接下来又发生了什么事情呢。幼儿分享猜测,听音乐做动作,分享感受。3、第三段音乐播放第三段音乐。师:这段怎么听着这么耳熟啊,和哪一段是一样的呢?4、第四段音乐欣赏播放第四段音乐,幼儿听后分享感受,并用身体动作来表现出来。5、教师总结,整体欣赏音乐,感受abac结构。四、趣味游戏,整体感知角色游戏,教师扮演老虎,幼儿扮演小鼹鼠,分角色进行音乐游戏,整体感知音乐的内容。播放整段音乐,幼儿进行游戏。活动延伸:师:这首好听的音乐有个好听的名
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年生活垃圾焚烧发电项目资金申请报告代可行性研究报告
- 聚氨酯项目财务管理手册
- 系统集成项目管理工程师模拟题+答案
- 初中体育与健康 足球 脚内侧传接球技术 教案
- 2024年防火胶项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 北师大版八年级数学下册5.4 分式方程第1课时分式方程的概念 同步教学设计
- 第二章 田径-田径接力跑(上挑式) 教案 人教版初中体育与健康七年级全一册
- 黑龙江省哈尔滨市第六中学2025届高三下学期第一次质检化学试题试卷含解析
- 北师大版数学八年级下册4.3.1 运用平方差公式因式分解教案
- DB14-T 789-2023 玉米生物降解地膜波浪形覆盖沟播技术规程
- 部编版小学语文四年级上册第五单元《习作例文(我家的杏熟了)》第一课时课件
- 广东省交通集团高速公路营运管理规范
- GB-T-30512-2014-汽车禁用物质要求
- 轴对称与坐标变化ppt课件
- 洗煤厂风险预控 表8-1 危险源辨识表
- ISO 16232-4-2007 道路车辆--流体回路部件清洁度―第4部分:超声波清洗法提取污染物的方法 - 图文-
- 美国入境海关申报单
- 2016设备维修作业指导书
- 爱爱医资源-胎儿血循环图-PPT课件
- 螺丝国标公差表
- 环评工程师聘用合同协议书范本标准版
评论
0/150
提交评论