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文档简介

1、班主任工作范文之一(9)班班主任工作计划一、班级基本情况一(9)班共有50名学生,其中男生20人,女生30人。 基本上是独生子女,比较娇气,加之年龄较小,自控能力较弱,因此需 要花比较多的时间去抓养成、抓纪律。二、本学期基本工作要点1. 确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一 个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标, 这个目标应是远期、中期、 近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大 的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、 生活实际,制定出本班的奋斗目标。

2、在实现班集体奋斗目标的过程中, 要充分发挥集体每个成员的积极性, 使实现目标的过程成为教育与自我 教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要 让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2. 培养学生良好的学习习惯,学习态度这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指 导他们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯。尤其要抓好班级的 纪律,因为纪律是成绩的保证。要指导本班学生开展课外阅读活动,组 织学生多听故事,多讲故事,讲好故事。要培养他们树立文化底蕴意识 和文化筑基意识。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做 好协调工作。力争做好每位学生的思想

3、工作,使他们提高认识,不断上 进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促, 使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中 受到教育。三、具体措施1. 充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进 行思想教育。一年级学生由于年龄小,自控力差,多动症明显。因此要 从培养学生良好习惯入手,多进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力。 要利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作, 并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。 在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真 作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯

4、。2. 积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体 荣誉感班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个 性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本 学期班级要安排组织广播操比赛、 跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等, 通过各种活动,让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健 康向上、团结协作的班集体。四、工作安排九月份:1做好新生报到工作,进行互敬互爱互让互助教育。2. 打扫班级及校园环境卫生,培养热爱学校,热爱班集体的灵魂。3. 学习小学生守则,进行养成教育。4. 才艺竞赛开始,拓展发展空间。5. 庆祝第二十九个教师节,进行尊师重教教育6假日活动开始,进行安全教育。7. 班报刊出,伴随集体主义精神培养。8. 爱心公益活动,伴随社会公德教育。9. 期初家访,加强认识深度。十月份:1. 小型体育竞赛(小组广播操比赛),合作意识培养。2. 了解国庆节,进行爱国主义教育。3. 班报刊出,同学思想交流。4. 队节活动,少先队作用认识。卜一月份:1. 班级运动会,特长延展,兴趣培养。2. 家长会,深入了解思想性格。3. 讲故事比赛,培养口才与胆量。4. 班报刊出,关心集

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