20.自考本科设计原理第二十章设计批评_第1页
20.自考本科设计原理第二十章设计批评_第2页
20.自考本科设计原理第二十章设计批评_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 20.自考本科-设计原理第二十章-设计批评 一、单项选择题 1.包豪斯学院的创建人是_。a.萨利文 b.格罗皮乌斯 c.勒柯布西耶 d.维克多巴巴纳克 解析:b 包豪斯学院的创建人格罗皮乌斯除了在建筑和设计上的杰出贡献外,又是现代主义运动最力的代言人之一。p1662.根据_的语言学理论,符号的结构包括能指和所指两种要素。a.索绪尔 b.萨利文 c.勒柯布西耶 d.维克多巴巴纳克 解析:a 根据索绪尔的语言学理论,符号的结构包括能指和所指两种要素。p1663.根据符号学的理论,设计批评者就是设计符号的_。a.传播者 b.创造者 c.接受者 d.评判者 解析:c 根据符号学的理论,设计批评者就是

2、设计符号的接受者。一般的设计作品,无论是工业设计还是传媒广告设计,都可以看做是创意的符号复合体,它与接收端的观众或消费者便构成了解释关系。p1664.直接表明产品的实用功能的是_。a.指示符号 b.象征符号 c.审美符号 d.形式美学符号 解析:a 指示符号直接表明了产品的实用功能,而象征符号则间接表明了产品的社会文化意义。p167 5.可以给产品带来高附加值的是_。a.指示符号 b.象征符号 c.审美符号 d.形式美学符号 解析:b 象征符号是与对象没有直接联系的符号。设计中的象征符号给产品带来高附加值,因为它能使成本低的批量产品以高价出售,这种价值不仅取决于经济价值。而且取决于社会价值和审

3、美价值,它使商品具有证实使用者身份和社会地位的符号意义。p1676.提出“形式依随功能”的是_。a.萨利文 b.格罗皮乌斯 c.勒柯布西耶 d.维克多巴巴纳克 解析:a 美国建筑师萨利文 1896 年在从艺术观点看待高层市政建筑一文中提出功能主义最基本的原则“形式依随功能”。p1687.提出“房子是供人住的机器”的是_。a.萨利文 b.格罗皮乌斯 c.勒柯布西耶 d.维克多巴巴纳克 解析:c 法国先锋派代表、建筑家、设计师勒柯布西耶任新精神杂志编辑时,对该杂志作了许多重大改革,并撰文倡导机器美学。他的一句有名的口号便是“房子是供人住的机器”。p1668.最早提出绿色设计的思想的是_。a.萨利文

4、 b.格罗皮乌斯 c.勒柯布西耶 d.维克多巴巴纳克 解析:d 绿色设计的思想,最早在 20 世纪 60 年代美国设计理论家维克多巴巴纳克的为真实世界而设计一书中提出,强调设计应该认真考虑地球有限资源的使用问题。p170二、多项选择题 1.根据人们对产品功能的研究,可以把产品的符号系统分为_。a.指示符号 b.象征符号 c.审美符号 d.功能符号 e.形式美学符号 解析:abe 根据人们对产品功能的研究,可以把产品的符号系统分为三个层次:指示符号、象征符号和形式美学符号。p167三、名词解释 1.指示符号 解析:表示媒介物和指称对象之间有某种联系或因果关系。在设计产品中,指示符号帮助消费者解读

5、产品的制作、材料、结构和使用。2.形式美学符号 解析:是指表现比例、节奏、对称、整一、和谐等形式美的符号。3.绿色设计 解析:强调在产品整个生命周期内的环境属性(可拆卸、可回收、可维护、可重复利用等),减少环境污染,减少能源和材料消耗,关注设计对人类和世界的影响。4.设计的人性化 解析:主张通过科学的设计,表现出对人的生理需求、心理需求、社会文化需求和全人类命运的全方位关怀和关注。人性化设计,强调功能、理性,又不牺牲美观、人性和传统,设计简洁、洗练,体现出对多元文化、政治、语言、传统的尊重和融合,强调人文因素、人性关怀。四、简答题 1.简述指示符号和象征符号的区别。解析:(1)指示符号直接表明了产品的实用功能,而象征符号则间接表明了产品的社会文化意义; (2)指示符号指

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论