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1、编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第4页 共4页人教版三年级上册语文期末复习计划一、复习要点:1、三年级期末复习的重点还是以课本为重点,掌握基本的字词。2、带着学生在此理解课文,把握课文重点内容。体会文章表达的思想感情。积累课文中的优美词语、精彩句段。3、复习园地,把握考点。针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。4、总结延伸阅读和习作的练习方法,培养学生阅读和习作的能力。三、复习形式:以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆,提高复习效率,让学生高效的度过复习阶段。四、时间安排: 12月5日30日:分单元复习 1月4日10日:归
2、类复习 1月11日12日:综合复习 五、复习方法:(一)单元复习,按照课本编排的顺序,逐组课文地进行复习。 1、教师对课文内容进行讲授梳理,让学生对所学知识有一个整体的把握。 2、对课文中的重点文段进行细致的分析,把平时所做的试题中有关阅读材料找出来,先让学生看一遍,互相提问,然后教师提问,学生抢答。 3、积累课文中的优美词语、精彩句段,并帮助学生分析理解意思,让学生学会把这些词句运用到自己的文段里。 4、要让学生知道一些课文的结构,如:美丽的小兴安岭是总分总结构等。 (二)归类复习 从大的方面分,可以分为:基础知识、阅读、写作等三部分。 基础知识 1、 汉字 通过听写词语表的词语,重点指导易
3、错词语,反复听写巩固学生易错词语。2、 句子认识句子中所运用的修辞手法比喻,知道把什么比作什么。要能恰当地运用比喻,把话写得生动一点。如课文槐乡的孩子、秋天的雨等课文中都有优美的比喻句,从文中找出比喻句,让学生总结比喻句的特征,并学会自己写一些简单的比喻句。掌握一些关联词,如:因为所以、不但而且、如果那么等,并掌握这些关联词的作用及用法,能够把它们正确地运用到句子里,使语言更加严谨。要能修改有明显错误的病句。如:句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时,要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句等)。扩句,是在句子中添加恰当的词语,使句子表达的意思更加清楚。3、 标点符号能正确地运用句号、逗号、冒
4、号、问号、感叹号、双引号,认识书名号等数书中出现的标点符号。可以结合课文第二单元,常考句子,以及作文指导中加强巩固标点的使用。4、阅读阅读可分为课内和课外两方面。首先,要让学生学会从文中找出句子回答问题,这要培养学生认真读题和认真思考的态度;另外,还要锻炼学生初步的总结概括能力,能用自己的话来总结短文的内容,并能说说自己的收获。5、习作从习作的命题形式来看,主要有三种:全命题、半命题、自由命题。不管哪一种命题形式,习作的内容都有一些具体的要求。一定要求学生认真地阅读习作的题目和习作的所有提示。就本册的习作训练展开复习,让学生积累各种作文体裁的精彩段落和语句,并教会他们如何运用这些语句。(三)综合复习本阶段以练习为主,通过以上的复习和反馈,已基本了解了学生对知识的掌握情况,课针对学生易错的题目进行练习。做一些试题,教师认真评讲,要重视讲评的作用,不能就题论题,要举一反三,展开来讲,让学生
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