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1、苏科版(口)2019-2020年八年级物理上学期第二次月考试卷(含解析)一、选择题(本题共14题,每题 2分,28分)每小题的四个选项中只有一个正确)1.下列估测与实际情况相符的是( 共)A.无锡夏天最高气温约为 60B.人正常步行的速度是5m/sC. 一张课桌的高度约为75cmD. 一节初中物理课的时间大约为0.45h2.冬天在暖和的教室里,玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”.下列有关说法错误的是()A.玻璃窗上的 “汗”是水蒸气液化生成B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的C. “冰花”结在玻璃窗的内表面D. “汗”出在玻璃窗的外表面3 .下列关于“光现象”的说法正确的是()A.池水看起来比

2、实际浅,这是由于光的反射引起的B.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的折射引起的C.路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的漫反射引起的D.因为光路可逆,所以甲从平面镜中看到乙的眼睛,乙也能从平面镜中看到甲的眼睛4 .在我国首次“太空授课”中,女航天员王亚平制造了一个小水球,我们看到了她在水球中的“倒影”, 如图,下列说法正确的是()A. “倒影”是光的反射形成的B. “倒影”不能成在光屏上C.照相机是利用这一成像原理制成的D.若王亚平距水球变远,“倒影”会变大5 .李婷吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景.以下是 她对“冷气”和“热气”的

3、思考,其中正确的是()A. “冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠B. “冷气”和“热气”本质是相同的,都是汽化形成的水蒸气C. “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气D. “冷气”和“热气”.本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的6 .如图,把一个装有少量水的高脚酒杯放在桌面上,一只手按住高脚酒杯的底座,将另一只手的手指润湿 后用相同的力沿着杯口边缘匀速摩擦,使其发出声音.当高脚酒杯中的水量增加时,发出声音的(A.响度变大B .响度变小C .音调变高D .音调变低7 .某广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘

4、中的红色苹 果及黄色香蕉.站在旁边的摄影师将看到()A.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色8 .苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色C.苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色D.苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色8 .下列关于实像与虚像的说法中,正确的是()A.虚像是没有实际光线进入人眼,实像是有实际光线进入人眼B.虚像就是影子,实像是由实际光线形成的亮斑C.实像能在光屏上呈现,虚像不能在光屏上呈现D.光线经折射后总是成实像,经平面镜反射后总成虚像9 .把一个凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑,若将一个物体放在此透镜前30cm处,可在凸透镜的另一侧得到一个()A.倒立、放

5、大的实像 B .倒立、缩小的实像C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的实像10 .如图是杨大爷眼睛看物体时的成像情况,则它的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是()A.远视眼凸透镜B.远视眼凹透镜C.近视眼凹透镜D.近视眼凸透镜11 .同学们学习了光的反射规律后议论纷纷,以下是四位同学的说法,你认为哪种说法违反了光的反射规律()A.入射角是0 ,反射角也是0B.入射角增大10 ,反射角也增大 10C.入射光线远离法线,反射光线也远离法线D.入射光线与反射面的夹角是30 ,反射光线和入射光线的夹角是 6012 .如图,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像,若“取下”近视眼镜,为使光屏

6、上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下应将光屏()A.靠近透镜B .远离透镜C.靠近透镜或远离透镜都可以 D .保持在原来位置13 .甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,他们的s - t图象如图所示a、b、c三条图线中的两条,运动 5s甲、乙间的距离大于 2m,则()A.甲的s - t图一定为图线a B.甲的s - t图一定为图线 cC.乙的s - t图一定为图线a D.乙的s - t图可能为图线c14 .把微小放大以利于观察,这是物理学中一种重要的方法.如图是一种显示微小形变的装置.A为激光笔,B、C是平面镜,P为台面,未放重物时,激光束反射在屏上的光斑

7、为点D,当把重物M放在台 P上时,台面 面将发生微小形变,以下说法正确的是()A.平面镜B上的入射角变小,光斑向B.平面镜B上的入射角变小,光斑向C.平面镜B上的入射角变大,光斑向D点的左侧移动D点的右侧移动D点的右侧移动D点的左侧移动D.平面镜B上的入射角变大,光斑向 二、填空题(每空1分共29分)15 .跳广场舞已经成为人们健身的一项运动.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在 处减弱噪声.16 .如图在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发出声音,其声源是 (试管、水、空气柱),当水量增加时,声音的音调(变高、变低、不变),声音是通过传入我们耳朵中.17

8、.如图所示是- 10的冰块在受热熔化的过程中温度随时间的变化图象.分析图象可知:冰块熔化过程持续miu此过程中冰块(选填f是 “否”)继续吸热,温度(选填“升高一不变”或“降低”).温RF18.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,则 为度.界面的 边是玻璃.是入射光线,反射角为度,折射角19 .在探究光的反射规律时,小红将一张沿ON折转的白色硬纸板ABCD放置在壬面镜上,让一束光紧贴硬纸板射 向镜面上的O点,可在ABCD平面内看到反射光线.实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,另一个作用是.20 .为了防止森林火灾,在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的.这是因为雨水进入

9、饮料瓶后,它对光的作用相当于一个 镜,对太阳光有 的作用,可能会导致森林火灾.21 .如图所示,用 A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言, ( A/B)尺精密些;就使用方法 而言, (A/B )放置不正确.木块的边长应该是 cm.tindniiliiiihHiriiMhiHl ,01I A I I I f I 1 I22 .如图所示,使系在细线上的乒乓球在竖直方向静止不动,用小锤敲击音叉,将正在发声的音叉慢慢移 近并轻触乒乓球,观察所发生的现象,可以说明的问题是声音是由于物体产生的,J1U大敲击音叉的力度,重复上 述操作,观察到的现象是乒乓球弹高幅度变大,此时音叉发出的声音也变响,以上

10、实验说明的问题是声源振动幅度越大越43验中乒乓球的作用是,这种思维左法叫做(选填”等效法二“制变量法”、 “转换法”或“类比法”).23 . 一个同学站在平面镜前3m处,则镜中的像与他相距 m,若他向平面镜靠近1m,此时像的大小(选 填“变大”、“变小”或“不变”),通过平面镜观察到的视野 .(选填“变大”、“变小”或“不变”)24 .观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下的三种简便方法.方法 一:准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,这是利用了 成像原理;方法二:将手指展 开,互相垂直叠放,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这利用了 成像原理.25 .某

11、校“物理探究性学习”的两个活动小组,分别利用“烟”进行了如下探究实验:(1)甲小组:在探究“光的传播”实验中,发现光的传播路径不属于观察,他们将一个透明的圆筒型密闭 盒中充入烟,然后让手电筒的光线从圆筒中穿过,就能清晰看到光是沿直线传播的(如图甲).该实验时利用光遇到空气中小的固体颗粒发生 ,使光进入人的眼睛,人能看到光的传播路径.(2)乙小组:在空的可乐瓶中注入浓烟,点燃一支蜡烛,把瓶口对准蜡烛的火焰,并保持适当的距离,拍 动瓶底,可以看见“烟圈” 一个一个的“射出”,并能把火焰“吹灭”(如图乙),实验现象可以得出的结论是声波能传递三、解答题26 .如图所示,一束光线从空气斜射到水面时发生反

12、射和折射,OB为反射光线,请作出入射光线和大致的折射光线方向.水:二二:二二二二二二二二二二二二二二:27 .根据平面镜成像的规律,画出图中物体AB在平面镜中所成的像.28.在如图中分别画出对应的折射光线.29.如图1所示是“观察水的沸腾”的实验装置.测温物质凝固点 /沸点 /煤油 150酒精-11778(1)为完成实验,上表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为 .(2)安装实验器材时应按照 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.图2中甲、乙所示是水中一气泡在上升过程中变化情况,那么水沸腾时,气泡上升情况的是 (选填:“甲”或“乙”)图.(3)在水温升高到88后每隔Imin记录一次

13、温度计的示数, 第4min时温度计的示数如图丙所示,其温度值为,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知此时水的沸点为C.时间/min012345678温度/8890929497989898(4)根据表中数据,在丁图中画出水温随时间变化的图象.时间/min051015253545556570温度/100715545352824222222(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化 情况,他将实验数据记录在表中.请把表格中的数据用描点连线的方式用平滑的曲线连接起来,画在如图3的温度-时间坐标系中.根据表中的数据可推知,小明做上述实验环境温度(即室温)

14、应在 左右.根据所画的图象,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是 .A.先慢后快B .先快后慢C .均匀降低thllllBIBI“llllBI“ll:llllailllH HMNM MHnn HHMM MMMM sssssss llllII=B=sil :llll:!:!;:;=0 9 部W 50 92讨何/mil臼330 .如图所示,是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 .(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛 A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿另一京J、相同的 (填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃

15、板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合,由此可以得出的结论是:.(3)若在实验中无论怎样移动蜡烛 B,也无法与蜡烛 A的像完全重合,原因可能是: .(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏 (填“能”或“不能”) 承接到蜡烛A的像.说明平面镜所成的像是 (填“虚像”或“实像”).(5)此实验应在 (填“较喑”或“较亮”)环境进行.用到了一种物理科学方法是 (填“控制变量法” “等效替代法”“转换法”).31 .在学完凸透镜成像规律后,小滨选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究.nil图3(1)为了测量凸透镜焦距,他让一束平行光正对射向该凸透镜,调节光屏位置直到光屏

16、上得到一个光斑.图1是调整完成的状态,该凸透镜焦距f= cm;(2)小滨按照图2装好实验器材,在只移动透镜的情况下,无论怎样调节都不能在光屏上成清晰的像,造 成上述现象的原因是;(3)经过调整,解决了上述问题后开始实验探究.如图 3所示,蜡烛在图示位置时,光屏上呈现出清晰的 像,现将蜡烛由图示位置移到图中的A处,为再次在光屏上成清晰的像,则他应将光屏向 (左/右)移动;再次形成的像是倒立 (放大/缩小/等大)的实像,生活中的 就是利用这一原理制成的.(4)实验过程中,蜡烛在燃烧中不断缩短,导致光屏上的像向(上/下)移动.(5)再把蜡烛移到某点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为,

17、要想看到这个像,小滨应如何操作:.32 .小泉在学习研究液体蒸发的特点时,老师让同学们用滴管从一烧杯中吸取酒精,在手背上滴一滴,体 验一下感觉,结果手臂上感觉凉凉的.这是什么原因造成的呢?同学们进行了实验探究,过程如 下.【猜想】猜想1:酒精蒸发时要吸热,有致冷作用.猜想2:酒精的温度较低.针对上述两种猜想,老师让同学们设计实验方案进行验证.小泉仔细思考之后,设计了如下的实验方案:【实验步骤】(1)取三支完全相同的温度计甲、乙、丙,用甲温度计测出周围环境的温度记为t甲:(2)用两个相同的玻璃瓶分别装有质量和 相等的同种酒精,其中一个玻璃瓶是敞口的,另一个玻璃瓶 口用塞子密闭,均放在相同的环境中

18、.经过较长时间后,同时用乙温度计测量敞口玻璃瓶中酒精的温度记 为t乙:用丙温度计测量密闭玻璃瓶中酒精的温度记为t丙.【分析】(1)比较 两支温度计示数,可以验证猜想 1:(2)比较 两支温度计示数,可以验证猜想 2:(3)若三支温度计的示数出现 的关系,就能说明手背上滴酒精,感觉凉凉的是由于酒精蒸发吸热,有 致冷作用,而不是酒精的温度较低.33 .我校八年级(2)班的一课外探究小组的同学,在课外探究钟摆的摆动一次的时间与什么因素有关的实 验时,记录了如甲表、乙表所示的数据,请你根据表中的内容回答下列问题:甲表:摆动次数 时间t/s 摆锤种类510木球612铝球612乙表:摆动次数 时间t/s

19、摆长1/cm510木球(15cm)510铝球(60cm )1020(1)从甲表数据你可以得出的结论是:钟摆摆动一次的时间与摆锤种类(选填“有关”或“无关”)(2)从乙表数据你可以得出的结论是:;(3)因此我们发现家中的摆钟变慢时,可以采取的方法,使它走时准确.34 .京沪高速铁路全长1318km,是世界上一次性建成线路最长、标准最高的高速铁路. 从上海到北京的D316次列车运行芯刻表如衣所示:.时间上海苏州无锡北京到站时间07: 4208: 0115: 25发车时间07: 2507: 4308: 03里程/km0R4? 13IS(1)列车由上海驶往北京全程的平均速度为多少?(2)若该列车从上海

20、到无锡的平均速度为200km/h,则上海到无锡的里程为多少?2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市新芳中学八年级(上)第二次月考物理试卷 参考答案与试题解析一、选择题(本题共 14题,每题2分,共28分)每小题的四个选项中只有一个正确)1.下列估测与实际情况相符的是()A.无锡夏天最高气温约为 60B.人正常步行的速度是 5m/sC. 一张课桌的高度约为 75cmD. 一节初中物理课的时间大约为0.45h【考点】时间的估测;温度;长度的估测;速度与物体运动.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最 后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解:A

21、、夏天气温虽然比较高,但无锡的最高气温应该在40以下.此选项不符合实际;B、 人正常步行的速度在1.2m/s左右,达不到5m/s.此选项不符合实际;C、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度约是中学生身高的一半,大约是75cm左右.此选项符合实际;D、一 节物理课的时间在45min=0.75h ,而不是0.45h.此选项不符合实际.故选C.2.冬天在暖和的教室里,玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”.下列有关说法错误的是()A.玻璃窗上的 “汗”是水蒸气液化生成B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的C. “冰花”结在玻璃窗的内表面D. “汗”出在玻璃窗的外表面【考点】液化及液化现象;生活中的凝华

22、现象.【分析】物体由气态变为液态的过程叫液化,由气态变为固态的过程叫凝华;液化和凝华都需要放出热 量.【解答】解:寒冷的冬天,室内温度较高,空气中有大量的水蒸气,而玻璃窗较冷,周围的水蒸气遇 到冷的玻璃会发生液化现象变成小水滴,甚至发生凝华现象结冰,附着在玻璃的内表面,从外面看玻璃窗就 会“出汗”或结“冰花”,故ABC正确,D错误.故选:D.3 .下列关于“光现象”的说法正确的是()A.池水看起来比实际浅,这是由于光的反射引起的B.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的折射引起的C.路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的漫反射引起的D.因为光路可逆,所以甲从平面镜中看到乙的眼睛,乙

23、也能从平面镜中看到甲的眼睛【考点】光的反射;光直线传播的应用;镜面反射;光反射的可逆性.【分析】(1)光在同一均匀介质中沿直线传播.光沿直线传播的实例有:小孔成像、激光准直、影子、 日食和月食等;(2)光照在不同介质面上时,会发生反射现象,平面镜成像就是具体应用;(3)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,即光的折射现象,凸透镜成像就 是具体应用.反射和折射时,光路都是可逆的.【解答】解:A、池水看起来比实际浅,是因为光从水中斜射入空气中时,发生偏折,折射角大于入射角 造成的,故A错误;B、浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是小孔成像形成的太阳的像,是由于光的直线传播形成的

24、,故B错误;C、路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的镜面反射引起的,故C错误;D、因为反射时光路可逆,所以甲从平面镜中看到乙的眼睛,乙也能从平面镜中看到甲的眼睛,故D正确.故选D.4 .在我国首次“太空授课”中,女航天员王亚平制造了一个小水球,我们看到了她在水球中的“倒影”,如图,下列说法正确的是()A. “倒影”是光的反射形成的B. “倒影”不能成在光屏上C.照相机是利用这一成像原理制成的D.若王亚平距水球变远,“倒影”会变大【考点】凸透镜成像的应用.【分析】凸透镜成像的三种情况和应用进行判断:u2f ,成倒立、缩小的实像;2f u f ,成倒立、放大的实像;u U f ,成倒立、放

25、大的实像.【解答】解:把一个凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑,所以, f=20cm.U=30cm, 2f U f ,成倒立、放大的实像.故选A.10 .如图是杨大爷眼睛看物体时的成像情况,则它的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是()A.远视眼 凸透镜B.远视眼凹透镜C.近视眼凹透镜 D.近视眼凸透镜【考点】远视眼的成因与矫正办法.【分析】据图中物体所成像的位置可以判断出像成在视网膜的前方还是后方,而后据凸透镜对光线的会聚 作用、凹透镜对光线的发散作用进行判断即可.【解答】解:据图能看出,此时像成在了视网膜的后方,所以此时是远视眼的示意图,为了使得像成在视 网膜上

26、,所以应该使原来的光线会聚,故应用对光线有会聚作用的凸透镜进行矫正.故选A.11 .同学们学习了光的反射规律后议论纷纷,以下是四位同学的说法,你认为哪种说法违反了光的反射规律()A.入射角是0 ,反射角也是0B.入射角增大10 ,反射角也增大 10C.入射光线远离法线,反射光线也远离法线D.入射光线与反射面的夹角是30。,反射光线和入射光线的夹角是60。【考 点】光的反射定律.【分析】(1)掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角,反射角是反射光线与法线的夹角;(2)反射光线与入射光线之间的夹角等于反射角和入射角的和,并且反射角等于入射角.【解答】解:反射光线与入射光线之间的夹角

27、等于反射角和入射角的和,并且反射角等于入射角,当入射角是0 ,反射角也是0 ,入射角增大10 ,反射角也增大10 ,入射光线远离法线,反射光线也远离法线,入射光线与反射面的夹角是30。,反射光线和入射光线的夹角是30 ,故ABC正确,D错误.故选:D.12 .如图,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像,若“取下”近视眼镜,为使光屏上 的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下应将光屏()A.靠近透镜B,远离透镜C.靠近透镜或远离透镜都可以D.保持在原来位置【考点】凸透镜成像规律及其探究实验;近视眼的成因与矫正办法.【分析】近视眼镜是凹透镜,对光有发散作用;远视镜是凸透镜,对光有会

28、聚作用.【解答】解:本题中的凸透镜相当于人眼的晶状体,给凸透镜“戴”上近视眼镜,光线发散,此时光屏上 能成一清晰的像,若“取下”近视眼镜,光线会提前会聚,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置 不变的条件下应将光屏靠近透镜移动.故选A.s - t图象如图所13 .甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,他们的示a、b、c三条图线中的两条,运动5s甲、乙间的距离大于 2m,则(0 2 4 6 2 10 12A.甲的s - t图一定为图线a C.乙的s - t图一定为图线a 【考点】速度公式及其应用.a的速度小于b的速度,小于 c的速度,由题意知,甲的速度小于乙的速度

29、,所以甲可能是 a 由题意知,运动 5秒后,甲、乙间的距离大于2米,甲、乙可能是c、a综合可知,甲的s-t图一定为图线c, 故选B.b,乙可能是b、c;而a和b的距离小于2m, a和c的距离大于2m,可见14.把微小放大以利于观察,这是物理学中一种重要的方法.如图是一种显示微小形变的装置.A为激光笔,B、C是平面镜,P为台面,未放重物时,激光束反射在屏上的光斑为点D,当把重物M放在台面P上时,台B.甲的s - t图一定为图线 cD.乙的s - t图可能为图线c【分析】(1)根据S - t图象找出同一时刻a、b、c对应的路程,然后由速度公式判断三图象对应速度的大小 关系;(2)由图象判断5s内,

30、三图象的路程差;(3)根据图象a、b、c的速度及它们5s的路程差,根据题意选择答案.【解答】 解:由图象可知,经过 5s后a的路程为Sa=lm, b的路程为Sb=2.5m, c的路程为sc=6m,由此可知面将发生微小形变,以下说法正确的是A.平面镜B上的入射角变小,光斑向B.平面镜B上的入射角变小,光斑向 C.平面镜B上的入射角变大,光斑向 D.平面镜B上的入射角变大,光斑向D点的左侧移动D点的右侧移动D点的右侧移动D点的左侧移动【考点】光的反射.【分析】力可以改变物体的形状;用力压桌面,桌面发生形变,平面镜N或M的高度就会发生变化,从而使刻度尺上的光斑移动,然后根据光的反射定律可知光斑向D点

31、的那一侧移动.【解答】解:P桌面上放重物M后,镜子受到弹力作用而向下凹,平面镜B上的入射角变大,根据镜面反射的特点知反射的光线偏向右方,即光斑向D点的右侧移动.故选:C.二、填空题(每空1分共29分)15 .跳广场舞已经成为人们健身的一项运动.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在 声源 处减弱噪声.【考点】防治噪声的途径.【分析】防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.【解答】解:为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时声音不能太大,即响度不能过大,这是在声源处 减弱噪声的.故答案为:声源.16 .如图在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其

32、发出声音,其声源是空气柱 (试管、水、空气柱),当水量增加时,声音的音调 变高 (变高、变低、不变),声音是通过 空气 传入我们耳朵 中.【考点】频率及音调的关系;声音的传播条件.【分析】要解答本题需掌握:(1)声音是由物体的振动产生的,振动的频率越高,音调越高;(2)用嘴贴着管口吹气,振动发声的物体是试管中的空气;(3)声音的传播需要介质(包括:固体、液体和气体).【解答】解:用嘴贴着管口吹气,振动发声的是由于试管内空气柱的振动发出的,当水量增加时,空气柱 长度越短,音调越高;声音通过空气传播,最终传播到我们的耳朵中.故答案为:空气柱;变高;空气.17 .如图所示是- 10的冰块在受热熔化的

33、过程中温度随时间的变化图象.分析图象可知:冰块熔化过程持续10 min,此过程中冰块 是(选填“是 “否”)继续吸热,温度 不变(选填“升高”、“不变”或“降 低“).【考点】熔化和凝固的温度一时间图象.【分析】由图可知:在加热后5min到第15min这段时间虽然不断的吸热,温度却保持不变,由此可见冰有固 定的熔点,是晶体.【解答】解:由图象可知:冰在加热后5min到第15min这段时间虽然不断的吸热,温度却保持不变,这是冰 的熔化过程,持续了 lOmin .故答案为:10;是;不变.18 .如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,则BO是入射光线,反射角为 6。度,折射角为 至_度.

34、界面的 右 边是玻璃.【考点】作光的反射光路图;作光的折射光路图.【分析】(1)反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧, 反射角等于入射角;根据定律反射光线和入射光线与法线的夹角一定相等,由此可确定入射光线和反射光 线.(2)折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由空 气斜射进入水中或其它透明介质中时.,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;当光由水中或其它透明介质 斜射进入空气中时.,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角;因为入射光线和折射光线一定在 相对的两个区域中,由此确定入射光线和折射光线.(3

35、)最后根据确定的入射光线、反射光线、折射光线找出反射角、折射角的大小.【解答】解:(1)由图可知,NN是N AOB的角平分线,因此NN是法 线;(2)因为BO和OC分居法线两侧,并且在两种介质中,因此BO为入射光线,OA为反射光线,OC为折射光线;(3) NBON是入射角,度数是:90 - Z BOM, =90 - 30 =60 ,反射角=入射角=60 ;折射角为N CON , /CON =90 - 55 =35 ;(4)因为入射角大于折射角,因此界面MM的右边为玻璃.故答案是:BO; 60; 35;右边.19 .在探究光的反射规律时,小红将一张沿ON折转的白色硬纸板 ABCD垂直 放置在平面

36、镜上,让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的 O点,可在ABCD平面内看到反射光线.实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现B 探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内入射光平面造【考点】光的反射定律.【分析】只有硬纸板和平面镜垂直,才能保证法线和平面镜垂直;硬纸板可以显示光路,同时当把纸板向后缓慢旋转时,反射光线将会消失,所以证明了反射光线、法线、 入射光线在同一平面内.【解答】解:在探究光的反射规律时,将白色硬纸板垂直放置在平面镜上,这样可以使反射光线和入射光 线在硬纸板上呈现;实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,通过向后折硬纸板,观察现象来探究反射光线、入射光 线与法线是否在同一平面内.

37、故答案为:垂直;探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内.20 .为了防止森林火灾,在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的.这是因为雨水进入饮料瓶后, 它对光的作用相当于一个凸透 镜,对太阳光有 会聚 的作用,可能会导致森林火灾.【考点】凸透镜的会聚作用.【分析】解决此题要知道中间厚边缘薄的透镜是凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用.【解答】解:因为瓶中进入水之后,瓶中的水形状是中间厚、边缘薄,符合凸透镜的形状特点,对光线有 会聚作用,如果热量集中,会使树叶燃烧,造成火灾;故答案为:凸透;会聚.21 .如图所示,用 A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,A ( A/B)尺精密些;就使

38、用方法而言, B ( A/B )放置不正确.木块的边长应该是2.20 cm.【考点】长度的测量.【分析】(1)分度值就是每相邻两刻线之间的距离,分度值小的刻度尺精确程度高;(2)放置刻度尺时要将刻度尺与被测长度紧贴.(3)本题主要考查对如何正确估读的了解.在进行长度的测量时,要估读到分度值的下一位;其数据由准确 值和估读值组成,但只准确到分度值所对应的那一位,如分度值为毫米的刻度尺则准确到毫米级,毫米级以下为估计值.【解答】解:(1)刻度尺A的分度值是0.1cm;刻度尺B的分度值是0.2cm.刻度尺A的精确程度高;(2)刻度尺B的刻度面没有和被测长度紧贴,所以是错误的.(3)如图所示,刻度尺的

39、分度值是0.1cm,它的起始刻度从零刻度线开始,读数为 2.2cm ,最后一位估读,所以正确读数时 2.20cm.故答案为:A; B; 2.20 .22 .如图所示,使系在细线上的乒乓球在竖直方向静止不动,用小锤敲击音叉,将正在发声的音叉慢慢移近并轻触乒乓球,观察所发生的现象,可以说明的问题是声音是由于物体振动 产生的,加大敲击音叉的力度,重复上述操作,观察到的现象是乒乓球弹高幅度变大,此时音叉发出的声音也变响,以上实验说明的问题是声源振动幅度越大响度 越大.实验中乒乓球的作用是将音叉的振动放大,这种思维方法叫做 转换法 (选填“等效法”、“制变量法”、“转换法”或“类比法” )【考点】声音的

40、产生;响度与振幅的关系.【分析】(1)一切声音都是由物体振动产生的;(2)响度指声音的大小,响度跟物体的振幅有关,振幅越大,响度越大.(3)此实验中,通过观察小球的运动情况来显示音叉的振动,这种方法是转换法.【解答】解:通过实验发现,用小锤敲击音叉的时候,音叉发出声音的同时,乒乓球会被弹起一定的角 度,说明声音是由于物体的振动产生的;物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以将微小振动放大,通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动, 被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小,这种思维方法叫做转换法;故答案为:振动;响度;将音叉的振动放大;转换法;23 . 一个同学站在平面镜前3m处,则镜中的像与他相距6

41、 m,若他向平面镜靠近 1m,此时像的大小 二5变 (选填“变大”、“变小”或“不变”),通过平面镜观察到的视野变大 ,(选填“变大”、“变小”或“不变”)【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】平面镜成像特点:成等大正立的虚像.但人眼观察到当人向镜前走近时,人像变大了.那是因为人的眼睛相当于凸透镜,当人向平面镜走近时,人和像之间距离变小,人像对于人的眼睛是物,当物距变小时,像变大,这是指的平面镜中人像通过人眼这个凸透镜在眼的视网膜上成的倒立缩小实像变大.所以人的视觉认为人在平面镜中的像变大了.二者问题的实质必须弄清楚.【解答】解:人到平面镜的距离是 3m,根据物像到平面镜的

42、距离相等, 所以人的像到平面镜的距离也是3m,所以这个同学和他的像之间的距离是6m.人在平面镜中成像大小和人的大小有关,跟人到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系,所以人靠近平 面镜1m时,他的像的大小不变.走向平面镜时,人的视觉近大远小,通过平面镜观察到的视野变大,人看到的像更清晰. 故答案为:6;不变;变大.24 .观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下的三种简便方法.方法一:准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,这是利用了平面镜 成像原理;方法二:将手指展开,互相垂直叠放,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这利用了小孔 成像原理. 【考点】平面镜成像

43、的特点、原理、现象及其实验方案;光直线传播的应用.【分析】(1) 一盆黑墨水置于阳光下,水面相当于平面镜,太阳在水面成像,在水面上观察太阳的像.(2)手指展开,互相垂直叠放,对着阳光,手指间形成小孔,在白纸上呈现太阳的像,在白纸上观察太 阳的像.【解答】解:(1) 一盆黑墨水置于阳光下,水面相当于平面镜,太阳在水面成像,应用了平面镜成像原理.(2)手指间的缝隙形成小孔,太阳经小孔在白纸上成像,应用了小孔成像的原 理.故答案为:平面镜;小孔.25 .某校“物理探究性学习”的两个活动小组,分别利用“烟”进行了如下探究实验:(1)甲小组:在探究“光的传播”实验中,发现光的传播路径不属于观察,他们将一

44、个透明的圆筒型密闭盒中充入烟,然后让手电筒的光线从圆筒中穿过,就能清晰看到光是沿直线传播的(如图甲).该实验时利用光遇到空气中小的固体颗粒发生反射 ,使光进入人的眼睛,人能看到光的传播路径.(2)乙小组:在空的可乐瓶中注入浓烟,点燃一支蜡烛,把瓶口对准蜡烛的火焰,并保持适当的距离,拍 动瓶底,可以看见“烟圈” 一个一个的“射出”,并能把火焰“吹灭”(如图乙),实验现象可以得出的结论是声波能传递能量.【考点】光的反射;声与能量.【分析】(1)空气是透明的,不能反射光,没有光线进入人的眼睛,人不能看到光的传播路径,当空气 中有灰尘、小水珠、或其它固体颗粒时,颗粒发生反射现象,反射的光线能进入人眼,

45、人能看到光路.(2)声能传递信息,也能传递能量.【解答】解:(1)烟是固体颗粒,光遇到空气中小的固体颗粒发生反射,反射的光进入人的眼睛,人能 看到光的传播路线.(2)拍打瓶底,引起瓶底的振动,引起瓶内空气振动,振动产生声,声能传播能量,把火焰吹 灭.故答案为:(1)反射.(2)能量.三、解答题26 .如图所示,一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射,0B为反射光线,请作出入射光线和大致的折射光线方向.水二二二二二二二二二二二m二:【考点】作光的反射光路图;作光的折射光路图.【分析】一束光线由空气射到水面时,既要发生反射,又要发生折射,反射角等于入射角,折射角小于入 射角.反射光线与水面的夹角

46、为30 ,则入射角和反射角均为 60 .【解答】解:先过折射点O垂直水面作出法线,根据反射角等于入射角,在法线右侧的空气中画出入射光 线,方向指向入射点,然后再根据折射角小于入射角在水中画出折射光线,如图所示:27.根据平面镜成像的规律,画出图中物体AB在平面镜中所成的像.【考点】平面镜成像的相关作图.【分析】根据平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,可以先作出物体 AB中端点A、B的像点A、B连接A、B即为物体AB在平面镜中所成的像.【解答】解:先作出端点 A、B关于平面镜的对称点 A,、B,,用虚线连接 A、B即为物体AB的像,如 图所示:28.在如图中分别画出对应的折射光线.【考点】透

47、镜的光路图.【分析】仔细观察入射光线的特点,根据凸透镜和凹透镜的光学特点作图.【解答】解:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反 向延长线过焦点,如图所示:29.如图1所示是“观察水的沸腾”的实验装置.测温物质凝固点 /沸点 /煤油 150酒精-11778(1)为完成实验,上表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为煤油.(2)安装实验器材时应按照自下而上 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.(选填:其温度图2中甲、乙所示是水中一气泡在上升过程中变化情况,那么水沸腾时,气泡上升情况的是上“甲”或“乙”)图.(3)在水温升高到 88

48、C后每隔Imin记录一次温度计的示数, 第4min时温度计的示数如图丙所示,值为 M,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知此时水的沸点为98 .时间/min012345678温度/8890929497989898(4)根据表中数据,在丁图中画出水温随时间变化的图象.时间/min051015253545556570温度/100715545352824222222(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化 情况,他将实验数据记录在表中.3的温度- -时间坐标系中.22 左右.请把表格中的数据用描点连线的方式用平滑的曲线连接起来,画在如图 根据表中的

49、数据可推知,小明做上述实验环境温度(即室温)应在根据所画的图象,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是BA.先慢后快 B .先快后慢 C .均匀降低【考点】探究水的沸腾实验.1*1/t10ICXiislsilHINIsaassi!ssllSai【分析】(1)用温度计测量物体温度时,被测物体的温度在测温物质的凝固点和沸点之间,保证测温物 质是液态,能根据液体热胀冷缩性质进行工作.(2)用酒精灯加热物体时,安装装置时,先从下到上,方便调节.水沸腾前,水上层的温度低于下层温度,气泡在上升过程中,气泡内的水蒸气遇冷液化成小水珠,气泡越来越小.水沸腾时,整个容器内水温相 同,气泡在上升过程中,不断有水汽化,气泡越来越大.(3)水在沸腾时的温度规律是,虽然继续吸热,但温度保持不变.(4)根据图象中纵、横坐标的内容,从表格中找了相

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