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1、教案编写 | 公开课演讲 | 教学课件 | 说课大赛 演讲人：XXX时间：2020-9-8 教学效果教学过程 教学分析 板书设计学法分析 教学背景 Teaching Process 在此录入图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。在此 录入图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。 在教材中的地位和作用 地位和作用 在此添加本课程的综合描述说明，阐 述本教程在教材中的地位和作用，并 描述教程中的重点内容。 4 5 学情分析 1 学习 情况 23 学生 情况 解决 对策 n学生原有知识的分析。要 做到了解学生，首先要了 解学生原有的知识基础， 这对备好课具有重要的指 导作用。 n通过以往的

2、经验，本次的 重点和难点：在此录入上 述图表的综合描述说明， 在此录入上述图表的综合 描述说明。 n学生现有认知能力的分析。学 生的基础学习能力是指在学习 过程中能够独立获取知识的能 力。 n学生原有生活经验的分析。已 有的经历、经验和对待社会的 观点，对于即将进行的课堂学 习生活具有深刻的影响。 n学生思维活跃，有充沛的精力 和较强的求知欲 。 n激发学生兴趣：在此录入 上述图表的综合描述说明 在此录入上述图表的说明。 n营造求知氛围：在此录入 上述图表的综合描述说明， 在此录入上述图表的综合 描述说明。 n分层引导教学：在此录入 上述图表的综合描述说明， 在此录入上述图表的说明。 A B

3、C D 知识目标 在此录入上述图表的描述说 明，在此录入上述图表的描 述说明，在此录入上述图表 的描述说明。 能力目标 在此录入上述图表的描述说 明，在此录入上述图表的描 述说明，在此录入上述图表 的描述说明。 思维目标 在此录入上述图表的描述说 明，在此录入上述图表的描 述说明，在此录入上述图表 的描述说明。 态度目标 在此录入上述图表的描述说 明，在此录入上述图表的描 述说明，在此录入上述图表 的描述说明。 教学目标 7 此处添加详细文本描述，建 议与标题相关并符合整体语 言风格，语言描述尽量简洁 生动。 此处添加详细文本描述，建 议与标题相关并符合整体语 言风格，语言描述尽量简洁 生动。

4、 此处添加详细文本描述，建 议与标题相关并符合整体语 言风格，语言描述尽量简洁 生动。 教学重点 教学重点 在此录入图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。在此 录入图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。 9 教法 1 教法 2 教法 4 教法 3 形式新颖 在此录入上述图表的综 合描述说明，在此录入 上述图表的描述说明 因材施教 在此录入上述图表的综 合描述说明，在此录入 上述图表的描述说明 循序渐进 在此录入上述图表的综 合描述说明，在此录入 上述图表的描述说明 分层兼顾 在此录入上述图表的综 合描述说明，在此录入 上述图表的描述说明 教法分析 三段式教学法=尝试法+演示法+任务

5、驱动法 在此录入图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。在此 录入图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。 11 学法指导 读中学：探索发现 问中学：思考质疑 动中学：锻炼能力 在此录入上述图表的综合描述说 明，在此录入上述图表的综合描 述说明，在此录入上述图表的综 合描述说明。 在此录入上述图表的综合描述 说明，在此录入上述图表的综 合描述说明，在此录入上述图 表的综合描述说明。 在此录入上述图表的综合描述说 明，在此录入上述图表的综合描 述说明，在此录入上述图表的综 合描述说明。 练中学：巩固提高 在此录入上述图表的综合描述说 明，在此录入上述图表的综合描 述说明，在此录入上述图表

6、的综 合描述说明。 12 学法指导 02 01 03 请在此输入详细的文字介绍信息， 表达图表的含义。 点击添加标题 请在此输入详细的文字介绍信息， 表达图表的含义。 点击添加标题 请在此输入详细的文字介绍信息， 表达图表的含义。 点击添加标题 在此录入图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。在此 录入图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。 14 教学过程 2分钟 导入 新课 明确 目标 自主 学习 合作 探究 知识 测评 课堂 总结 布置 作业 2分钟10分钟15分钟15分钟2分钟2分钟 导入新课 创设情景 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生

7、动。 尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内，据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。 在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述 图表的综合描述说明。 16 添加标题 在此录入上述图表 的综合描述说明 添加标题 在此录入上述图表 的综合描述说明 添加标题 在此录入上述图表 的综合描述说明 添加标题 在此录入上述图表 的综合描述说明 添加标题 在此录入上述图表 的综合描述说明 课程目标 17 先利用多媒体课件向学生展示作 品，激发他们的学习兴趣和创作欲望， 促进学生自主学习意识的形成 激发兴趣 通过“问题”的提出，激发学生探求 新知的欲望，在引导学生去探究的

8、过 程中，学生主动地产生学习的需求 探究质疑 鼓励学生创造性学习，学生自主选择 学习资源和学习方式，大胆创新，不 以老师和学生所做的为规为矩。鼓励 学生独立自学，启发思维，促使学生 在教学活动中自主去探索、去思考 独立学习 注重学习成果的激励作用，充分利用 学习成果的反馈作用。注重学生的自 我评价，指导学生逐步认识自己“学 会”的过程是否合理有效 自我评价 自主学习 18 在此录入本图表的综合描述说明，在 此录入本图表的综合描述说明 在此录入本图表的综合描述说明，在 此录入本图表的综合描述说明 在此录入本图表的综合描述说明，在 此录入本图表的综合描述说明 在此录入本图表的综合描述说明，在 此录

9、入本图表的综合描述说明 在此录入本图表的综合描述说明，在 此录入本图表的综合描述说明 合作探究方式一 合作探究方式二 合作探究方式三 合作探究方式四 合作探究方式五 合作探究 19 添加标题 在此录入上述图表的 综合描述说明 添加标题 在此录入上述图表的 综合描述说明 添加标题 在此录入上述图表的 综合描述说明 添加标题 在此录入上述图表的 综合描述说明 添加标题 在此录入上述图表的 综合描述说明 添加标题 在此录入上述图表的 综合描述说明 针对本次教学中出现的知识，以及重点难点进行评测。对客观存在差异的学生提出不同的要求，鼓励不同层次的 学生在学习上获得成功，让学生体验到成功的喜悦。特别是学

10、习有困难的学生基础差、进步慢，自卑感较强，教 师应尽量地发掘他们的闪光点，帮助他们树立自信心，使他们时常能感受成功的喜悦。 知识测评 20 课题总结 结论一 结论二结论三 01 此处添加详细文本描述， 建议与标题相关并符合整 体语言风格，语言描述尽 量简洁生动。尽量将每页 幻灯片的字数控制在以内， 据统计每页幻灯片的最好 控制在5分钟之内。 02 此处添加详细文本描述， 建议与标题相关并符合整 体语言风格，语言描述尽 量简洁生动。尽量将每页 幻灯片的字数控制以内， 据统计每页幻灯片的最好 控制在5分钟之内。 03 此处添加详细文本描述， 建议与标题相关并符合整 体语言风格，语言描述尽 量简洁生

11、动。尽量将每页 幻灯片的字数控制以内， 据统计每页幻灯片的最好 控制在5分钟之内。 21 课后作业 课后作业 1 2 3 提升学习趣味 此处添加详细文本描述，语言描述尽量简洁生动。尽量将 每页幻灯片的字数控制在200字以内。 回顾知识点滴 此处添加详细文本描述，语言描述尽量简洁生动。尽量将 每页幻灯片的字数控制在200字以内。 检测学习效果 此处添加详细文本描述，语言描述尽量简洁生动。尽量将 每页幻灯片的字数控制在200字以内。 整理预习笔记，熟练 记忆操作步骤，复习 巩固所需知识 在此录入图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。在此 录入图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。 23

12、 添加 关键字 重点清晰 在此录入上述图表的综合描述 说明，在此录入上述图表的描 述说明 布局合理 在此录入上述图表的综合描述 说明，在此录入上述图表的描 述说明 简明精炼 在此录入上述图表的综合描述 说明，在此录入上述图表的描 述说明 主次分明 在此录入上述图表的综合描述 说明，在此录入上述图表的描 述说明 板书设计 24 对称型板书 在此录入上述图表的综合说明，在此录入 上述图表的综合描述说明。在此录入上述 图表的综合说明，在此录入上述图表的综 合描述说明。 偏正型板书 在此录入上述图表的综合说明，在此录入 上述图表的综合描述说明。在此录入上述 图表的综合说明，在此录入上述图表的综 合描述

13、说明。 板书形式 在此录入图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。在此 录入图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。 26 教学效果 在此录入上述图表的 综合描述说明，在此 录入上述图表的综合 描述说明，在此录入 上述图表的综合描述 说明。 效果-1 在此录入上述图表的 综合描述说明，在此 录入上述图表的综合 描述说明，在此录入 上述图表的综合描述 说明。 效果-2 在此录入上述图表的 综合描述说明，在此 录入上述图表的综合 描述说明，在此录入 上述图表的综合描述 说明。 效果-3 在此录入上述图表的综合描述 说明，在此录入上述图表的综 合描述说明，在此录入上述图 表的综合描述说明。

14、预期效果 27 教学效果 此处添加详细文本描述， 建议与标题相关并符合 整体语言风格，语言描 述尽量简洁生动。尽量 将每页幻灯片的字数控 制在 200字以内。 单击添加标题单击添加标题 此处添加详细文本描述， 建议与标题相关并符合 整体语言风格，语言描 述尽量简洁生动。尽量 将每页幻灯片的字数控 制在 200字以内。 单击添加标题 此处添加详细文本描述， 建议与标题相关并符合 整体语言风格，语言描 述尽量简洁生动。尽量 将每页幻灯片的字数控 制在 200字以内。 单击添加标题 此处添加详细文本描述， 建议与标题相关并符合 整体语言风格，语言描 述尽量简洁生动。尽量 将每页幻灯片的字数控 制在

15、200字以内。 28 教学优势 01020304 在此录入本图表的综合描述说明，在此录入本图表的综合描述说明，在此录入本图表的综合描述说明。在此录入本图 表的综合描述说明，在此录入本图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合 描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。 在此录入上述图表的综合 描述说明，在此录入上述 图表的综合描述说明，在 此录入上述图表的综合描 述说明。 在此录入上述图表的综合 描述说明，在此录入上述 图表的综合描述说明，在 此录入上述图表的综合描 述说明。 在此录入上述图表的综合 描述说明，在此录入上述 图表的综合描述说明，在 此录入上述图表

16、的综合描 述说明。 在此录入上述图表的综合 描述说明，在此录入上述 图表的综合描述说明，在 此录入上述图表的综合描 述说明。 添加关键词添加关键词添加关键词添加关键词 29 教学不足 您的内容打在这里， 或者通过复制您的文 本后。 您的内容打在这里， 或者通过复制您的 文本后。 您的内容打在这里， 或者通过复制您的 文本后。 您的内容打在这里， 或者通过复制您的 文本后。 您的内容打在这里， 或者通过复制您的 文本后。 您的内容打在这里， 或者通过复制您的 文本后。 添加 标题 添加 标题 添加 标题 添加 标题 添加 标题 添加 标题 30 优化改进 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼，不用多余的 文字修饰，言简意赅的说明分 项内容 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼，不用多余的 文字修饰，言简意赅的说明分 项内容 添加 标