2021教师学期教学工作总结范文最新【5篇】

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021教师学期教学工作总结范文最新【5篇】 通过学期总结工作，一方面可以确定和发扬一学期工作中的成果，找出阅历，以进步我们的工作质量，加强我们工作的信念，那么你知道老师学期教学工作总结该怎么写吗?为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于2021老师学期教学工作总结范文最新【5篇】，欢送阅读! 老师学期教学工作总结1 世人总用“光阴似箭来比方时间的飞逝，转瞬又到阳光绚丽的六月，是期末即将完毕的日子。我不得不感慨“光阴真的似箭，抑或比箭还要更快一些。回忆本学期的工作，有的好像还没开头，却已要完毕了。总结本学期工作，追问自己是遗憾与惭愧或有精彩与鼓舞

2、? 一、园务工作开展 本学期，在园指导的关爱和教师的主持下，我在园务会连续担当保教工作一职，负责日常教学常规管理、学籍管理、招生工作、家长工作、幼儿活动开展等，本年来，我尽心尽力，在开学初支配相关通知、每月做好教学常规考核、支配做好宣扬窗、每周周一进行升国旗仪式和国旗下讲话等;推广了新早操和连续推行下午操、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评选，中班段开展了“环保如今。绿色将来亲子制作活动;小班段开展了“清明时节青团香制作活动;大班段开展了为期一周的军训活动，参观了消防队，进展了回报表演;让幼儿在各类活动中体验、进步。进行了幼儿美术评比。五月底，进行了“得意的家园“幼儿美术评比，评出优秀作品选送

3、瑞安评比;班级参加主动、协作默契，很好地会展现了我园的美术程度和我园幼儿的风采;开展了“环保时装秀六一庆贺活动。为让孩子过一个开心难忘的节日，今年六一节我园举办了大型环保时装秀文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相，展现了自己的风采;加强了幼儿竞赛类活动的进展。幼儿跳绳、生活自理力量赛、唱歌竞赛、个表演赛等活动，进一步进步幼儿的主动性;开展评价活动。各段的实际状况和原有根底相结合的前提下。进展了小班幼儿生活力量自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿学问积累等方面评价暨分析报告、改良措施。征集家长对幼儿园的看法和建议，征求教师对教学管理上的建议与方法，从而不断改良训练教学工作。 二、班级管理工作。 本学期

4、，我连续担当大一班的半个班主任一职，负责周五半日教学、班务管理工作，全面帮助大一班主班老师开展相关班级工作。在周一升旗、六一环保时装秀、每月班级活动开展、学籍卡填写等做好帮助工作。 三、个人进步方面 本学期，我在个人方面努力上进，主动参与园本培训、教研活动，做好老师课题讨论的指导工作，做好个人专题讲座环保评价等讲座，努力学习专业学问，进步自身素养和专业学问。 感谢指导的信任与鼓舞，感谢教师们的理解与支持。人的心态打算生活质量，在今后，我将努力调整良好的心态，使自己的工作、生活布满美妙。 老师学期教学工作总结2 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又改善的学期又过去了。回忆这学期，劳碌而开心的工作在我班

5、三位教师的团结协作下，获得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，服从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、务实、求新。以主动热情的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、本学期获得的成果 (一)训练工作 在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。理解幼儿原有的学问技能的质量，

6、他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注重个别训练，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。主动的参与工开课和各种竞赛活动。多看对业务有关心的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 1、在训练教学活动中，为幼儿创设良的时机与条件，供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在训练教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。

7、留意将理论贯穿于教学理论中，擅长总结阅历，随时撰写训练随笔，以进步自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细的领悟了新纲要精神。 4、仔细填写周、月方案及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目的、有记录、有反应。 6、依据制定的活动目的，内容与要求组织好训练教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。 (二)保育工作 在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集

8、体活动。训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长看法，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 (三)平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物

9、品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，仔细填写交班内容。 (四)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长理解自己孩子在园的状况。 2、用法家园联络册、电话多种形式进展访问。这使我更理解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更亲密。 3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观看孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长

10、更理解我们的工作。与特别儿童的家长亲密联络，使记录得到较好的结果，真正的关心到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时理解幼儿的进展情况，并制定了适合的训练措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步训练。 5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力进步思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，注重幼儿自身力量的培育。

11、并与家长亲密联络，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定训练活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别训练。并努力进步自己的思想及业务素养，主动的进展专题讨论，主动的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 老师学期教学工作总结3 一个学期以来，我能仔细地做好自己的本职工作，主动投入新一轮课程改革试验中，将进步教学程度与思想理论程度结合起来，从而不断的完善自己。同时，喜爱同学，努力为同学的进展供应契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进展回忆与思索，以促进今后的工

12、作更上一层楼。 首先在思想方面 我忠诚党的指导，喜爱党的训练事业，发扬奉献精神，严格执行训练方针，尽职尽责，教书育人;同时面对全体同学，喜爱、敬重、理解和严格要求同学，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求同学做到的，自己首先做到，以身作那么，为人师表。同时到处以老师职业道德标准来约束自己的言行，仔细的参与政治学习，不断的进步自身的政治素养。加强学习，不断更新教学理念.。作为新课程试验的老师，我深知学习的重要性。所以，在理论中，我努力学习课程标准等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合

13、起来。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了一切为了人的进展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。 其次，本人可以严格执行学校的作息时间 不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽搁上课，给同学做了极好的表率。 第三，在训练教学工作中 本人主动仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完善的结合，主动、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担，同时主动学习钻研名师、专家的训练、教学理论，探究合适班级的训练方法、训练形式。与此同时，向身边的有阅历的老师学习，主动参与听课、评课活动，努力进步自己的训练理论

14、程度;同时在业务上精益求精，主动探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采纳敏捷多变的方法，例如演讲朗读会、读书活动等活动，调动同学学习主动性，进步同学的学习成果。详细做法如下： 1、深化钻研教材，备好每一堂课。能依据教材内容及同学的实际，拟定教学方法，制造性地用法教材，编写比拟有用性的教案，教案中表达学法的指导。 2、努力转变教学方式，进步教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，留意调动同学的主动性，加强师生互动，充分表达同学的主动性，让同学学得简单，学得轻松，学得开心。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学

15、都得到进步。 3、细心设计练习，仔细修改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对同学的作业修改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进展讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。同时依据教学内容布置理论性的作，如，设计手抄报等。 4、做好学科培优转差工作，全面进步教学质量。对于学习力量相对好的同学注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习力量相对困难的同学，从根底学问方面着手对其进展再一次针对性的训练教学，促使他们可以渐渐跟上其他同学的脚步。 在课后，为不同层次的同学进展相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加

16、大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的进步，在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习主动性也有所进步，能自觉完成作业，考试不及格的人数也渐渐削减。 5、仔细做好教学反思工作，不断进步自身的业务素养。授课后准时记载本课教学的胜利和失误，可以比拟真实地从教法的选择、老师的备课、教学目的的要求与同学的认知程度及教材的编写等方面加以分析，查找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结阅历，汲取教训，改良教法，进步自身的业务素养。 6、主动参与教研活动，努力进步自己的理论程度。在备课组教研中主动发言，在教学目的，教材处理，规

17、划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进同学心智进展上，擅长提出自己的看法与建议。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的看法。 第四、教研方面： 自己除了能一如既往地仔细学习、深化钻研外，主动参与各种教科研活动，制定教研方案，并按方案进展学习、沟通、研讨、反思，主动上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题搜集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的看法、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。 第五、在班主任工作方面 首先注重思想政治和道德训练。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象，四是主动稳妥地绽开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借

18、鉴班级的先进阅历，对同学进展量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，主动开展各类班级文化消遣活动，活泼班级气氛，融洽师生感情。五是主动会同各学科老师主动备好同学，讨论训练同学的方法，同时主动同家长联络，准时理解、把握同学状况，共同管理训练同学。 第六、 存在的问题和努力的方向： 新一轮课程改革带给我们新的挑战，同时也给老师的成长带来了机遇。回忆一学期的工作，发觉也存在一些问题与困惑。如，班级的学困生还比拟多;平常的学习还不够，自身的教学理论还比拟缺乏;在教学阅历论文的撰写方面比拟少动笔;课题的试验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如，课堂上：1、老师在课堂中如何处理好放与收的关

19、系? 2、如何处理好独特进展与全面进步的关系?如何做到既敬重同学又到达数学教学优化的问题?3、老师对课堂教学中如何做到关注三个维度目的、如何有效进展整合?这些有待于，在今后的工作努力进。 今后努力方向： 1、树立先进、正确的训练观。要树立现代同学观，学会以进展的目光对待每一个同学。信任同学的宏大潜能，并努力去探究开掘;在训练教学活动中发扬同学的主体精神，促进同学的主体进展，努力做到因材施教。 2、加强学习，主动地进展学问的更新和充电，自觉拓宽学问领域，理解所教学科的进展动态和各学科之间的互相联络，将最新的、最有用的学问和技能传授给同学。同时主动把握、用法和开发以计算机多媒体为代表的现代训练技术

20、的学问和技能，为用法校内网，进展现代远程职业训练奠定根底。 3、加强对课堂教学的讨论，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以引导同学学会预习、学会沟通、学会合作课题试验为依托，从转变同学的学习方式为课题入手，不断探究现代课程改革的路子。 4、擅长学习，勤于动笔。每学年学习一本训练教学专著并做好学习体会，平常仔细阅读有关教学理论刊物，结合自己的教学讨论每学期撰写一篇比拟有价值的训练教学论文，从而不断进步自身的教学理论程度和科研力量。 一分耕耘一分收获。然而，成果代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。 老师学期教学工

21、作总结4 紧急而劳碌的一个学期的工作即将完毕，现将本学期工作做一下总结： 一 、加强学习，努力进步。 本学期我在思想上严于律己，时时以一个好老师的标准来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上获得进步，得到进步。主动参与政治学习，深入剖析自己工作的缺乏，找出自己与其他老师的差距，努力进步自己的政治程度和理论修养。同时，服从学校的工作支配，协作指导和教师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境，作为一名老师，只有不断学习，才能维持教学的青春和活力。一年来，除了主动参与政治理论学习外，我还主动进展业务学习，进步自己的工作力量和业务素养，使自己可以更好的胜任老师工作。通过学习，让自己树立先进的

22、教学理念，不断改善了自己，也发觉了自己在教学中的许多缺乏，为自己教学理论和教学力量的进步做好了预备。 二 、仔细备课，上好课。 训练教学是我们老师工作的首要任务，开学初，我仔细通读教材，语文学科以进步同学阅读力量作为教学重点，数学力争进步同学解决实际问题的力量。仔细制定好集体备课方案。课前，我仔细钻研教材，依据教材的特点和同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教，力求吃透教材。 课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训练理论中，主动运用远程训练资源，运用课件以及多种训练方法，精讲精练，从同学的实际动身，留意调动同学学习的主动性和制造性思维，力求用活教材，理论新理念，增加课

23、堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和学习主动性，力求让我的教学更具特色，形成自己独具风格的教学形式，更好的表达素养教学的要求，进步教学质量，每上一堂课，我都做好充分的预备，绝不打无预备之战。课后留意对学困生的辅导，每讲完一节课，准时反思，找出自己教学中的缺乏。 本学期参与了学校的教研示范课活动，讲的是21课乡下人家，通过讲课我的收获很大，明确了识字教学对于高班级同学同样重要。作业能做到准时修改仔细纠错准时查缺补漏。同时对待不同同学实行不同的训练帮扶方法。特殊是对待后进生，我总是赐予特别的照看，课堂上多提问、多巡察、多辅导。对他们的点滴进步赐予大力表扬，课后多找他们谈心。让他们感受到教师的关怀，

24、树立起他们的自信念和激发他们学习的爱好。经过努力，一局部后进生发生了很大的改变，学习成果进步不少。另外，我还把自己在教学中比拟胜利的地方收获与缺乏等写进每月的教学反思中，为以后的教学积累阅历。 三 、 班主任工作 1、仔细做好同学的思想工作 四班级孩子的一般年龄是9-11岁，处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部构造和功能完善的关键期，在小学训练中正好处在从低班级向高班级的过渡期，生理和心理特点改变明显，是培育学习力量、心情力量、意志力量和学习习惯的时期。 同时，四班级孩子开头从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了明显的转变，虽然开头有了一些自己的想法，但是，区分是非的力量还极其

25、有限，社会交往阅历缺乏，常常会遇到许多自己难以解决的问题，是担心的开头。 假如经过正确的引导，孩子可以安稳度过这个担心的时期，综合力量得到快速的进步，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深入转折，从今踏上胜利的人生之路。因此作为班主任我主动引导同学朝正确的方向进展。 2、以身作那么 给同学做典范 班主任要用个人的魅力制服同学，时刻牢记身正为范。要用自己的热情和朝气去感染同学，无论是授课还是平常言谈，都会对同学产生很大的影响。 为此，我平常不仅要保证上好每一节课，修改好每一次作业，而且留意自己的言行举止是否得体，特殊是每天一大早，我总是早到校，一到学校就帮助同学搞好卫生、纪律、进入朗读学习，

26、这样，同学不仅逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。 3、培育同学的良好习惯 四班级同学自控力不强。我从培育同学良好习惯入手，扎实有效地加强一个小同学的常规训练。训练的内容包括小同学守那么和小同学日常行为标准要求的常规、课堂常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外留意培育同学节俭节省的好习惯。 我班同学独生子女多，再加之大多数同学的家境较好，同学中存在铺张的现象，吃零食、铺张没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种状况，莲山课件我以极大的耐烦和热情来对待我班的同学。我特地利用班队课进展训练，给他们讲革命故事，想想战斗年月人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是

27、怎样来的，灾区的孩子需要什么?慢慢地，班级中铺张的现象少了很多，大家争着把节省下来的钱捐给需要关心的孩子。 4 、狠抓班级干部队伍的组建和培育 一个班的集体相貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是“班主任的左右手。 所以，我很慎重地在班内进展民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理力量的班干部队伍。为了培育同学班干部的威信，我常常在班内大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关心小干部树立威信鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即以点带面;培育干部团结协作的精神，可以通过

28、干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体,即以面带面。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。 5、注重家校联络 本学期，为了更好的与家长协作，我召开一次家长会，特地针对家长在孩子四班级这个转折阶段期间，如何帮助同学学习和支持学校工作，并给家长供应了关于如何训练引导同学的方法，组织沟通，沟通中，许多有心得的家长讲解并描述了自己的一些好方法，给其他家长供应了好的借鉴和启发. 6、主动参与学校的各项活动 加学校的各项活动，如演讲赛、“六一郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读竞赛等，展现同学各方面的才能，进展独特，逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。

29、 7、关怀爱惜每个同学 用爱心转化后进生 做一位欢乐胜利、受同学欢送的班主任是我不断努力的目的，我觉得做班主任首先要有一颗爱同学之心,没有爱就没有训练。特殊是要善待班级中的后进生，复原他们的自信、激发他们的热情。她们表现出来的根本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的爱好爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的状况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使同学觉得教师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特殊是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣扬，使他们成为班级核心，让他

30、们有骄傲感，从而鼓起他们与人交往的士气，树立起他们的自信念。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明，我班同学无卑视别人现象，班风良好。 在这学期中，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得兴奋，忙得快乐，今后我将更加努力工作，不断进步自己。 老师学期教学工作总结5 伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期，如今，他们又长了一岁。看着他们的长大，我们做教师的特别欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次分开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和杨教师付出了自己全部的爱心、耐烦和热心，对全部的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一天天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最美好的教师，而幼教事业是最阳光的事业。 一、训练教学方面： 在教学上我始终是以“玩中学，学中玩的宗旨进展教学设