有关小学生文明礼仪的演讲稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！有关小学生文明礼仪的演讲稿 文明一般是指有人居住，有肯定的经济文化的地区。它的含义有时与文化一样。文明常常与城市有很亲密的联络。文明一词本身就有“城市化和“城市的形成的含义。一起来看看有关小同学文明礼仪的演讲稿，欢送查阅! 文明礼仪的演讲稿1 我们是新时代的小同学，是将来科技进展的接班人，所以，我们要从小做起，养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。其中养成良好的品德习惯更为重要，因为良好品德是中华民族一种历史悠久的传统美德。我们要让这种美德继承下去，就要从小学会做人，例行小同学日常行为标准上的每一条规定。其中有一条这样说道： 敬重师长，见面行礼，主动问

2、好，要用尊称，不直呼姓名。 每天在学校里，我们会见到特别多的教师，有教语文的，有教数学的，有教科学的，还有教音乐的我们不行能把每个教师的姓都叫上来，这时候，我们便可以礼貌的说一句：“教师好!这句话，包含了我们对教师的敬重，也代表了同学们感谢教师传授给我们学问。当教师听到这满含深情的一句话时，心情将是怎样的兴奋啊! 小同学守那么上最终一条说：老实英勇，不说谎话，有错就改。短短的十二个字，写出了中华美德的骨干中心，而我，也有过亲身经受。记得那是在我四五岁的时候。有一天晚上，爸爸给我做好了饭，而我又想出去玩儿，爸爸让我喝完一碗稀饭，吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了，还要吃一个鸡蛋，但究竟是吃呢，还

3、是不吃呢?我开头疑虑起来，这时，我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩，于是，我心急火燎的吃了几口鸡蛋，放到了铁锅的后面，跟爸爸说我吃完了，然后就出去玩了。回来以后，我看到爸爸阴镇静脸，便知道我又犯错误了，便低垂下头，等着挨批。过了一会儿，爸爸问我：“你吃完饭了吗?我心里猛地一惊，呀，坏了，让爸爸给发觉了。“世界上最可恶的是扯谎，扯谎甚至比偷东西还恶劣，小时候扯谎，到社会上还扯谎，你的将来就没有立足的余地了!爸爸的一番话使我为之一振，于是我下定决心改掉这个坏缺点。 中华美德是无穷无尽的，我们要从小学开头，一步一个脚印，成为遵纪遵守法律的好少年! 文明礼仪的演讲稿2 大家好，今日我演讲的题目是文明礼

4、仪伴我行。 三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。意思是说：做子女的，年少时就应当学会敬重师长，友爱同学，学习人与人之间交往的礼节。 那么，什么是礼仪呢?简洁地说文明礼仪不仅是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的观念。 在我们的校内中，也有一些不文明的现象。比方：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家肯定要制止、杜绝。 有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从很多生活中的小事就能表达出来：在撞到别人时的一声“对不起;得到关心时的一声

5、“感谢;在和别人告辞时的一声“再见。只不过这些小事微缺乏道罢了。 文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的理论。我想：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;假如，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校内失去粗言，布满欢声笑语，让文明礼仪之花在校内中万紫千红的盛开吧! 有时，一句老实、有礼貌的语言可平静一场不开心的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。就是这个道理。在建立社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小同学，每

6、个人都要学会用法文静朴实、安康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正表达新世纪小同学优秀的精神风貌。 感谢大家，我的演讲完了。 文明礼仪的演讲稿3 敬重的教师，友爱的同学们： 大家好! 我叫刘芷秀，来自四年三班。今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人一直重视“礼仪，把“礼仪视为做人、做事、治国的根底。 “文明礼仪就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明，小那么会影响自身形象，大那么会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一那么报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场

7、所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰、“制止吸烟、“不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家答复：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了剧烈反差。 以上的两个事例说明，文明其实是由详情构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段间隔 。 在我们身边

8、，在一局部同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追赶打闹，见到教师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。 梁启超曾说过，少年智那么国智，少年强那么国强。我们是将来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起，从如今做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向教师问声好，说文明话，做文明人。让我们主动行动起来，让

9、文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。 教师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，制造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。 文明礼仪的演讲稿4 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情关心;是平常与人相处时的亲切;是见到教师时热情的问候;是不当心撞到对方时的一声“对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪

10、是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光荣! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表如今对人的敬重，还表如今对社会秩序、文化秩序的敬重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪! 文明礼仪要从我做起，从如今做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来标准，自己管理自己，自己训练自己，文明礼貌，老实守信，学会关怀，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。

11、我的演讲到此完毕，感谢大家! 文明礼仪的演讲稿5 有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪。 当你踏着轻快的步伐迈进校内的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学;当你在洁净的校内里快乐玩耍的时候，你是否留意到角落里悄悄清理垃圾的老爷爷。 在这么漂亮的校内里，同学们，我们怎么可以漠视处处飘舞的果皮纸屑，我们怎能让洁净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打?我们又怎么不能和同学相互理解、相互关心呢?同学们，校内的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止! 说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我如今空手，请你先过去吧!他把“请字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表达么? 或许大家会有一种错觉：认为文明礼