描写我的校园生活优秀的作文

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！描写我的校园生活优秀的作文 有人说校内生活是枯燥乏味的;也有人说校内生活是悲喜交加的，而有人却觉得校内生活是丰富多彩的。我们的校内是一个大集体，这里的生活是丰富多彩的。校内是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，那么接下来给大家共享一些关于描写我的校内生活优秀的作文，盼望对大家有所关心。 描写我的校内生活优秀的作文1 春天来了，阳光明媚，微风轻拂，春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校内，使校内里的一切发生了宏大的改变。 小草被春姑娘唤醒，伸了个懒腰，从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过，小草随着春风摇动着柔美的身躯，漂亮极了! 春姑娘来到花坛前，轻轻地甩手一挥

2、，月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放，绿叶衬托着这些刚刚开放的花，显得非常美丽了;虞美人也不落后，不但开出了艳丽的花，还穿了一身绿裙子，微风一吹，它就翩翩起舞。还有许多艳丽的花竞相开放。 操场上得几棵梧桐树也不甘落后，在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子，微风轻轻的一吹，这些枝条一摇一摆，好如今向人们招手。悄地探出头来，好奇地看着眼前漂亮的校内瞧，嫩绿的小草钻出了泥土，在春天的吹拂下摇摆着，仿佛很多只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞处处飘舞。 那时在欢送我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱，那鼓圆了的绿色芽苞，渐渐地探出洁白头来;玉兰

3、花开了，像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼，从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽，渐渐地接近它，就会闻到一股淡淡的芳香。只见珍宝般晶莹的露珠在叶片上滚动，好像每一片新叶子上都有一个新的生命在抖动。 春姑娘把它的长袖一甩，“轰隆隆一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来，滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树似乎在说：“下吧下吧，我要长大，让大家乘凉。花坛里的小花小草似乎在说：“下吧下吧，我要长大，绿化环境，使校内更美。操场上玩耍的小伴侣似乎在说：“下吧下吧，我要长大，报效祖国。春笋吸吮着春雨的甘露，破土而出。一棵棵松树向上屹立，雨水使万物活力勃勃、春意盎然。 春姑娘把校

4、爱这校内春色。园点缀的如此漂亮，使校内构成了一幅漂亮的画卷。我爱这漂亮的校内。 描写我的校内生活优秀的作文2 我今年已经六班级了，校内里的喜怒哀乐，校内里的酸甜苦辣，刻在记忆的墙壁上，都已经模糊不清了，却还有一件事，也是那一天，令我记忆犹新。 “加油，加油一阵震耳欲聋的声音回荡在校内上空，原来是我们四班级的同学们正在进行接力跑竞赛，个个喊得满面红光，笑容绽放。校内里洋溢着快乐的气氛。这个时候，我们3班正和4班竞赛呢。这场竞赛刚刚拉开序幕。 你瞧，我们班的.跑步能手小丽手中紧紧握着接力棒，额头上冒出了细细的汗珠，眼睛注视前方。“预备跑!裁判一声令下，两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方，助威声此起

5、彼伏，小丽和4班的王强也不甘示弱，争先恐后地向前跑。“啪，马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明，小明便毫不犹豫地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去，只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚地打鼓，我手里也捏了一把汗。 “接着!小红跑得飞速，朝我大喊。我身子向前倾，伸直了手，等着接接力棒。“快!小红递来了接力棒，我伸长了手。差一点，差一点，还差一点就拿到了。就在这千钧一发之际，接力棒竟“砰地掉在了地上。我大惊失色。小红督促：“还不快捡起来!我这才回过神来，赶忙捡起，布满信念地向前奔去。 我大口大口地喘着气，好累，好累!我真想跟哪吒借对风火轮，一瞬间工夫就到了终点;我更

6、想三步并作两步地跑，不一会儿，终点就出现了 我一步跨向终点，欢呼声马上响彻云霄。大家笑着，跳着，庆贺着竞赛的成功。我们班的选手们，虽然流了许多汗，却觉得值得。为集体奋斗而胜利，在这一刻，我闷心里比吃了蜜还甜。最终我们班赢得了竞赛。 随着时间的消逝，校内里的好多事情我已忘却了，唯有最终竞赛成功时，同学们兴奋的笑脸和我那时的感受，令我刻骨铭心。 描写我的校内生活优秀的作文3 校内是我们的家，我们就是校内里的小主人，当每天我们跨入校内大门，步入教室时，我们是否感觉到似乎走进自己的另一个家一样。或许，大家会感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、欢乐。我们都有维护校内的义务和责任。 作家说：环

7、境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，训练家说：环境是塑造人的摇篮，同学那么说：环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢? 我们爱我们的校内，这里是我们汲取学问的海洋，这里是我们成长的摇篮。和谐的校内要由我们大家来制造，所以我们要遵守校纪校规，不迟到、不早退;敬重师长，团结同学;上下楼梯，人人靠右，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱惜公物，不在上面乱写乱画;生活简朴，不比吃穿，不铺张粮食;爱惜校内里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。 有一首歌这样唱着“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙人间。我们的校内，不就是一

8、个狭小的世界吗?来自不同地方的同学，一样有情，有爱。校内的每一方土地，有我们播撒的欢乐;校内的每一缕空气，有我们和谐的馨香;校内的每一棵小草，是我们友情的见证;校内的每一个角落，有我们成长的脚印。 我们不仅要爱惜校内，也要好好学习，天天向上，用优异的学习成果来报答教师们的辛勤劳动;我们要养成良好的学习习惯，上课时仔细听讲，主动发言，做完作业仔细检查;还要主动参与学校组织的各种活动和竞赛，无论输、赢都很荣耀，因为我们主动参加了，努力了。 同学们，让我们一起手牵着手，一起为了我们的校内而奉献自己的一份力气，让我们做校内的小主人，喜爱校内吧。 描写我的校内生活优秀的作文4 夏天被秋风吹走了，留下一片

9、安静，本来喧闹的校内似乎一下子宁静下来，都在痴迷的观赏这幅“校内秋日风景画。秋天是一个多风的季节，秋天的风是最具有特色的。它的风与夏天的不同。秋天的风凉凉的，轻拂在人身上，不仅要打一个寒颤。风一吹，便给整个校内披上了一件富有油画颜色的纱衣，轻薄，却富有画面感。秋天的风夹着校内里桂花的气息，带着一丝丝甜味，钻入鼻子里，沁人心脾。几个同学手挽手在校内里漫步，一阵风掠过，学习的压力和苦恼就随风消逝，消逝得无影无踪。 校内的秋天，别具一格。本来绿油油的银杏树，已蜕变为了金黄色。树上的果子一串挨着一串，一串挤着一串，一个个黄色的小果实小巧玲珑，因为有树叶作掩护，果子就像羞涩的小姑娘，遮遮掩掩的，一阵风吹

10、过，树上的叶子便识趣的哗啦啦落下来，如蝴蝶在空中飘舞，悠悠的飘在空中，好一会才落地。满地的黄叶堆在地上，散楞愣的，踩在上面，吱呀吱呀的响。 在秋天，校内的弦歌湖最为漂亮。碧绿的湖水如和氏璧再现，光滑细腻，美轮美奂，这是她静的美。鱼儿在湖里玩耍，激起阵阵浪花，浪花在太阳底下发出熠熠光荣，这是她动的美。两边的金丝垂柳，垂下长长的辫子，叶边焦黄的局部与尚存绿色的局部交掺在一起，给予她一种独特的美。夏天时成团成簇的白色山楂花，如今只剩下黄色枯槁的花枝，在风中摇曳，假设即假设离。竹林在原地静默着。没什么大的改变，只是颜色浅了点罢了。物景交融，真美! 爱校内的秋天，爱她的诗情画意，更爱与她在一起的点点滴滴

11、。 描写我的校内生活优秀的作文5 我爱我们的校内，我更爱秋天的校内。秋天到了，天气慢慢的变凉了，同学和教师都穿上了秋装。 校内里，菊花开了，你看它们正在争奇斗艳呢，有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的好看极了。桂花观察了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人们展现着娇艳的花朵和浓郁的香气，看着枝头上一团一团的小黄花，我闻到了浓浓的香味，这香味掩盖了整个校内，仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的，几只小鸟在天上飞来飞去，一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么，可能是召唤它们的伴侣或家人一起来观赏我们校内的美景吧。 上课时间，校内里安静无声，教室里教师绘声绘色地给我们讲课，同学们用心致志地听讲，记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。教师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首悦耳的交响乐，秋天的校内仿佛在和同学们一起仔细的听讲。 下课铃一响，秋天的校内却有夏天的炽热场景，有的同学在跳绳，一个、两个、三个，慢点，我都数不清了嗯，操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦，原来是在那儿竞赛跑步，于是我也参加了，开头，跑!哎，等等我，你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最终了。看哪，教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子，一个、两个、三个哦，踢了