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文档简介
1、藁城市教育局转发石家庄市教育局关于开展我动手、我实践、我创新科技创新主题活动实施方案的通知藁教基2010 15号各学区中心校、各国办、民办中小学:现将石家庄市教育局关于开展我动手、我实践、我创新科技创新主题活动实施方案(石教2010190号)文件转发给你们,请按通知要求认真贯彻落实,并提出以下要求:1、各学校要结合本校实际及学生年龄特点,制定科技创新兴趣小组活动方案和年度活动计划。各学校成立的兴趣小组要定期活动,做到有计划、有方案、有活动、有记录、有成效。2、石家庄市教育局规定从今年起,在中学实行科技创新注册会员员制度,今后非注册会员将不能参加石家庄市组织的科技创新竞赛。各中学要动员那些创新意
2、识强,有较好的创新作品的学生进行注册。3、今后,市教育局定期开展不同主题的科技创新大赛,并评选优秀作品参加石家庄市级比赛。4、科技创新注册会员登记表见附件,用Excel表格复制,并按要求填写。以学区为单位于10月15日前交基教科,同时将电子稿发至基教科公共邮箱(jjkggyx)。同时以学区为单位交各学区兴趣小组活动方案和年度活动计划(包括纸质材料及电子稿)。5、各初中、高中学校代码:藁城市一中01、藁城市二中02、藁城市三中03、藁城市四中04、藁城市五中05、藁城市九中07、藁城市七中44、藁城市八中45、藁城市实验学校46、尚西中学47、府兴学校48、冀明中学49、廉州一中10、廉州二中1
3、1、廉州三中12廉州四中13、兴安镇中14、张村中学16、常安镇中17、北楼中学18、贾市庄镇中19、刘海庄中学20、南营镇中21、梅花一中23、梅花二中24、邱头镇中26、丽阳中学27、岗上镇中28、大同中学29、开发区中学30、南董镇中31、九门乡中33、韩家洼中学36、张家庄镇中37、奉化中学39、西关镇中40、增村镇中42。藁城市教育局 二一年九月二十七日附:石家庄市教育局关于开展我动手、我实践、我创新科技创新主题活动实施方案石家庄市教育局关于开展我动手、我实践、我创新科技创新主题活动实施方案各县(市)、区教育局;直属学校:为提高我市中小学生的创新精神和实践能力,以科学发展观为指导,开
4、展科技创新活动,经研究,决定开展“我动手、我创新、我实践”科技创新主题活动。现结合我市实际,制定如下实施方案:一、活动目的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持“以人为本”,实施“科教兴国”战略。关心青少年健康成长。充分调动全社会力量共同参与 ,搭建青少年科技实践活动平台。组织和引导广大青少年开展科技创新、科技实践活动, 激发青少年对科学技术的兴趣和爱好,增强科技创新意识,提高实践能力。二、活动要求(一)加强科技辅导员队伍建设科技辅导员担负着培养科技队伍后备军、提高青少年科技素养与“自主创新”能力的重任。各学校要立足本校教师组建队伍;组建一支由专兼职教师和学科骨干教
5、师组成的科技辅导员队伍,定期组织活动,加强学习和交流。积极组织科技辅导员参加各类培训,努力提高科技辅导员素质。要聘请水平高、素质好、热心青少年科技教育工作的社会专业人士作为校外科技辅导员。(二)结合学生年龄特点 分层次开展活动1.小学阶段以科普知识进课堂为主题,结合日常生活,开展兴趣小组活动;以动手制作激发学生学科学、爱科学的兴趣,提高学生的科技创新意识。2.中学阶段随着学生知识面的拓宽,由感性认识上升到理性认识。学校要根据学生所学的知识,通过组织动手、动脑等多种形式的实践活动,提高学生探索能力和创新能力。(三)全员参与、组建兴趣小组 1.全校师生共同参与学校组织的科普活动,做到人人参与、班班
6、有主题、校校有特色。每次活动要按年级进行评比、展示、总结。2.组建年级和校级科技创新小组。组织有兴趣的、基础较好的学生成立年级科技创新兴趣小组,定期开展主题活动,培训、指导学生进行探究式实践活动,不断完善作品,提升作品的科技含量;学校要整合本地资源,结合本校特色,组建校级科技创新兴趣小组,定期展示小组的优秀作品,以点带面促进学校科技创新活动的开展。学校要制定科技创新兴趣小组活动方案和年度活动计划,积极引导学生有计划地开展科技创新活动。(四)各学科教师在教学中要全面促进知识点与科学技术的有机结合,增加教学的科技含量;组织教师自编校本课程,开好选修课,结合生态环境、资源能源节约、心理健康教育、安全
7、避险等方面开展科普活动。(五)实行科技创新注册会员制度为使科技创新活动常态化,进一步推动全市科技创新上层次,今年起在中学实行科技创新注册会员制度。会员必须为本校正式在籍学生、创新意识强、有较好的创作作品、年级或校级兴趣小组骨干成员。会员由学校统一于每年10月中旬到上级教育主管部门进行注册,注册信息网络公布,从2011年起毕业年级的学生不再注册新会员;学校根据可利用的科普资源、场地等情况确定注册人数;并报电子文档提交市教育局基础教育处备案。三、保障措施(一)提高认识 健全机构为提高国家自主创新能力,建设创新型国家,实现经济社会全面协调可持续发展,构建社会主义和谐社会培养人才。各县(市)、区教育局
8、要明确科室,专人负责,制定本单位科普方案,指导、检查学校的科技创新工作;中小学要成立以校长为组长、专兼职科技教师和学科骨干教师为成员的科普领导小组,落实科技创新活动方案。(二)加大科技辅导员队伍培训力度。各级教育部门与科技部门密切配合,对学校科技辅导员骨干成员有计划地组织培训。通过专项培训、外出参观、观摩等多种形式,拓展科技辅导员的知识领域,提升科技辅导员的创新能力和整体水平。(三)加大科技创新活动宣传力度。一是通过黑板报、宣传栏、校园网、专家讲座、科技周等活动开展科技创新宣传;二是学校组织科技创新活动小组利用节假日上街、入社区进行科技创新宣传。三是加大媒体宣传作用。各县(市)、区教育局、各学
9、校要加强和媒体的沟通,扩大社会影响,赢得社会广泛参与。(四)教育主管部门负责对学校开展兴趣小组活动进行指导和协调,定期开展不同主题的科技创新大赛。市教育局每年组织一届“探索者”科技创新大赛,各县(市)、区教育局、直属学校要推荐具备科技注册会员资格的优秀作品参赛。二一年九月十九日附件:1.科技创新注册会员登记表2.科技创新活动安排附件1科技创新注册会员登记表注册编号学校姓名性别年级班级说明:注册编号规则:区县编码+注册年+学校+学段+年级+班级+序列号1.区县编码:市直01 长安02 桥东03 桥西04 新华05 裕华06 矿区07 开发区 08井陉21鹿泉22 正定23 栾城24 行唐25 灵寿26 高邑27 深泽28 赞皇29 无极30平山31 元氏32 赵县33 辛集81 藁城82 晋州83 新乐842.学段:小学1 初中2 高中33.年级:每个学段从1开始 例:一年级 14.注册年:年的后两位5.学校:由区县教育局自定(两位)6.班级:两位7.序列号:四位 每个学校均从0001开始 附件2科技创新活动安排时 间工作活动内容2010.9-101.学校开展创新活动、评比及展示。2.注册会员2010.11县(市)、区教育局开展创
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