我校内涵建设工作中校医院发展

1、我校内涵建设工作中校医院发展的几点思考（讨论稿）校医院是保障高校的各项工作平稳发展的重要部门之一，在高等教育的快速发展中，在为高校营造健康和谐的发展环境的工作中，做出了积极的贡献。同样，我校校医院也为我校各项工作顺利的开展发 挥了积极的作用，然而，由于种种原因，校医院的发展仍然处于徘徊 不前的状态，在一定程度上不能够满足师生日益增长的健康需求，更不能满足更名大学后的内涵建设提升，为了使我校校医院能够逐步迈 入健康发展的良性轨道，考虑以下发展思路、建议和三年发展规划：一、总体目标经过三年的努力，使我校医院迈入我省同等高校医院水平的先进 之列，并在疾病预防、医疗服务、健康教育等方面突显我校的优势和

2、 特色。二、工作思路（一）希望学校给予一定的政策支持。1、在人员方面：根据学校卫生条例的要求，高校医院医务人员 与学生的比例为1:300-450,目前我校有师生2.5万余人，根据这个 数字，校医院应设医务人员55-83人，而与我校同等在校学生层次的 郑州航院、郑州轻工业学院、河南财经政法大学、河南工业大学、河 南科技学院等高校医院，医务人员均在 50人以上，郑州大学校医院 仅正式职工就有120余人，并且以上高校均为新老校区同时设立校 医院，职工工作量饱满。我校医院目前的27人，在新老校区的分布十分紧张，一旦有医 护人员请假，就会影响整个医院的排班工作，值班工作已十分紧张， 再想开展新业务就更困

3、难了。建议：学校应根据医院的发展申请，每年给与适当特岗指标，逐步配 齐人员，使医院工作在保证基本医疗服务的同时， 在服务项目和规模 上再上新台阶。2、在设备方面：目前校医院的设备情况限制了医疗服务水平的提升。 校医院的设备多为90年代的产品，随着电子医疗的发展以及检测技 术的提高，医疗设备的更新率也随之增大，如就目前的化验室检验设 备来说，国家卫生部要求各医院化验室的检测指标必须经过标准化核 定，否则不能作为辅助诊断的指标，而我们医院的检测方法均为手工 化验，已不在标准化核定的范围之列，因此，我校医院的化验室已不 能开展工作，急需更新设备，为正常的诊治工作，提供诊断指标参考。 建议：根据医院医

4、疗服务的开展情况，每年拨付一定的经费，用于设 备更新，使医生诊断有依据，医生服务有工具，患者放心，医生安心。3、改善师生的就诊环境：在校党委、校行政的大力支持下，新校区 医院搬进了宽敞明亮的新院址，新校区师生的就诊环境得到了大大的 改善。龙子湖高校园区已初具规模，在校生人数逐年增加，教师居住人 数也在逐年提升，鉴于龙子湖高校园区距离市一级以上医院较远， 考 虑师生的就医问题以及疾病防控等问题，各高校都在积极筹建校医 院，以加大新校区的医疗保障力度，如：河南财经政法大学正在建设 4500川的校医院，郑州航院目前的医院面积为 1000 ，河南农业 大学拟建独立的校医院院址等，以上医院均为独立的医院

5、院址， 这样 既能开展形式多样的医疗服务，也能满足疾病防控的要求。建议：学校根据发展规划，加快校医院的规划建设进程，使校医 院早日还房与学生，使校医院发展的更好、更快。（二）继续做好大学生医保工作，加大宣传力度，提高参保率，为学 生的健康保驾护航。大学生医疗保险，是我国为了使在校大学生能够享受到基本的医 疗卫生服务而推出的一个险种，学生因此得到了极大的实惠，在校期 间的基本医疗服务，得到了一定的保障，特别是大病住院时，更是有 所体现。这样既保障了学生享有的医疗服务权利， 又能够减轻学校和 学生家庭的负担。目前我校的大学生参保率与以往相比有了较大的提高， 学生也从 参保中体会到了国家的关怀以及看

6、得见的实惠。 但就目前参保人数与 我校在校生的比例而言，还有可上升的空间，这就需要加大宣传力度， 与相关部门以及各学院密切配合，使大学医保工作得以顺利进行。近两年，我校有些学院的学生在校期间被查出患有恶性肿瘤， 由 于没有参加医疗保险，致使学生家庭承担了严重的经济负担， 虽经学 院师生多方筹措，但也是杯水车薪。建议：加大宣传力度，特别是对入校新生的宣传力度，从新生抓起， 带动全局，并借鉴其他兄弟高校的经验，如郑州大学、河南财经政法 大学、河南工业大学等均是在新生入校时，缴纳学费的同时，也统一 办理了入保手续，既简化了手续，增加了参保率，又取得了减轻学校 及学生医疗负担的双保险。（三）继续加强传

7、染病的防控工作，加大健康教育力度，做好“五个 一”工作，努力营造健康、和谐校园。传染病的防控和健康教育是校医院常抓不懈的重要工作之一。学生居住和饮食的相对集中，为传染病的传播提供了较为有利的传播途 径，也为传染病的防控增加了难度。根据我校历年来的学生体检情况 表明，仅乙肝病毒携带者就占入校学生的10%左右，沙眼患病率占30%左右，结核杆菌试验阳性者占8%左右。另外，学生因不注意健 康行为，如：吸烟、饮酒、熬夜、不健康饮食方式、心理亚健康等而 导致的疾病也正日趋增多，这不仅影响到了其他师生的身心健康， 而 且也不利于我们培养优秀的水利人才。建议：加大传染病防控力度，多渠道、多方式的传播健康知识，

8、增强 学生的健康意识刻不容缓，为了使此项工作得以顺利进行，并达到预 期目的，要努力做好以下“五个一”的工作：1、建立一个“疾病防控和健康教育中心”：负责两校区的传染病监控和 健康教育工作；2、建立一个“疾病防控和健康教育机制”：做到传染病监控和健康教育 工作制度化；3、建立一个“宣传网页”利用互联网，传播健康知识。4、上好一门“大学生健康教育课”以课堂教学的方式，使学生近距离 的感受健康的重要性；5、做好一个“传染病防控知识宣传月”：利用一个月的时间，对学生进 行传染病知识以及防控知识的宣传，以增强学生的防控意识。同时，以上服务方式也可扩大到教师人群，通过丰富多样的活动， 增强了师生的健康意识

9、，也为我校的平稳发展提供健康和谐的环境保 障。（四）积极拓宽服务渠道，努力探索服务新模式，取得一定的经济 效益。目前校医院只能进行常规的内科诊治项目，外科、妇科、儿科、 口腔科、康复中医科等均未开展，这不仅不利于为师生进行多样化的 服务，而且在一定程度上影响了医院的经济收入。建议：通过对其他兄弟院校医院的调查，根据我校的实际情况， 开展一些适合我校职工的科室，更好的为师生服务。（五）加大和拓宽与师生的沟通力度和渠道， 勇于接受师生的监督， 使服务上台阶、上水平，取得一定的社会效益。在医疗服务工作中，由于医护人员和患者之间缺乏沟通而导致的 医患纠纷较为普遍，在我们学校同样也存在医务人员由于解释不

10、到 位，学生由于年轻而固执己见导致的医患关系紧张现象，并在微博上发表一些不恰当的言论，究其根本就是沟通不够的缘故。建议：为了避免由于沟通不畅而导致的医患关系紧张的事情发 生，校医院除了对医护人员进行医德医风教育之外， 还要通过开设校医院网站、医院QQ、医院微博等学生喜爱的沟通方式进行与学生无 障碍的沟通，以期达到互相理解、共同增进感情的境界，进一步提升 医院在师生中的满意度，取得一定的社会效益。四、分步实施规划（一）第一年，在校党委校行政的关怀下，在总务后勤处的直接领导 下，在保障基本医疗服务的基础之上，完善制度，建立工作机制，在 逐步配齐人员和设备的情况下，拓宽服务思路，加大培训力度，使医 院工作向稳步发展轨道迈进。（二）第二年，在上级领导的大力支持下，逐步开展新业务、新服务, 使医疗服务上台阶、上水平，努力取得社会效益和经济效益的新突破， 使医院步入稳步发展的良性轨道，进入同等高校医院的先进之列。（三）第三年，在上级领导的大力支持下，在以往工作的基础上，继 续深化医院各项工作，努力挖掘潜力，创新争先，确保在同等高校医