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文档简介

1、春季学期小继教个人学习总结 通过本学期连续训练培训的学习,使我在训练思想,训练理论及业务力量等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的训练教学工作,适应素养训练的需要,必需不断的全面提高自身素养,而现代训练观念的树立,正是老师的立教之本,确立现代训练观。首先要确立现代同学观,将老师说同学听,老师灌同学记,老师管同学服从的训练方法重新端详,转变为同学是训练的主体,重视弘扬同学的主体精神,促进同学的主体进展,所以在课堂上,我注重实行敏捷多变的教学方式让同学更多地参加教学活动,让同学在实际中观看体会,增加同学自主学习、自主活动的机会,鼓舞同学多思善问,敢于质疑争辩,促使同学动脑、动口,提高

2、同学的思维力量和表达力量。使同学渐渐把握科学的学习方法。老师不仅要使同学会学,还要使同学乐学,要培育同学主动的学习看法。要贯彻启发式教学,最大限度到调动同学学习的主动性,把同学从一言堂、满堂灌中解放出来。老师要以饱满的热忱上好每一节课,还要增加教学艺术的感染力,使同学接受老师情感与心情的表达,接受老师人格魅力的影响。 一、 存在问题 对部分教材的深化讨论还不够,在实践操作中不能精准理解与把握新课程标准、把握新课程在功能、结构、 实施、评价、等相关内容方面的联系,提高分析进展新教材、创新教学方式的专业力量还不够透彻。 二、 改进措施 做为一名老师,使我深切感觉到,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的

3、师德,也需有先进完备的教学策略与方法。 老师连续训练是一个终身的问题,只有我们老师不断给自己充电,不断提升自己的文化素养,不断学习新的学问才不会被新消失的人才代替。多学多问,不断和同事沟通,不断探究训练方法。 春季学期小继教个人学习总结(2) 一、取得成绩 通过本学期连续训练培训的学习,使我在训练思想,训练理论及业务力量等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的训练教学工作,适应素养训练的需要,必需不断的全面提高自身素养,而现代训练观念的树立,正是老师的立教之本,确立现代训练观。首先要确立现代同学观,将老师说同学听,老师灌同学记,老师管同学服从的训练方法重新端详,转变为同学是训练的主

4、体,重视弘扬同学的主体精神,促进同学的主体进展,所以在课堂上,我注重实行敏捷多变的教学方式让同学更多地参加教学活动,让同学在实际中观看体会,增加同学自主学习、自主活动的机会,鼓舞同学多思善问,敢于质疑争辩,促使同学动脑、动口,提高同学的思维力量和表达力量。使同学渐渐把握科学的学习方法。老师不仅要使同学会学,还要使同学乐学,要培育同学主动的学习看法。要贯彻启发式教学,最大限度到调动同学学习的主动性,把同学从一言堂、满堂灌中解放出来。老师要以饱满的热忱上好每一节课,还要增加教学艺术的感染力,使同学接受老师情感与心情的表达,接受老师人格魅力的影响。 一、 存在问题 对部分教材的深化讨论还不够,在实践操作中不能精准理解与把握新课程标准、把握新课程在功能、结构、 实施、评价、等相关内容方面的联系,提高分析进展新教材、创新教学方式的专业力量还不够透彻。 二、 改进措施 做为一名老师,使我深切感觉到,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。 老师连续训练是一个终身的问题

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