第2课社会主义道路的探索

1、第2课 对社会主义道路的探索 导学案班级_ 姓名_ 学号_（一）学习目标：1掌握列宁实施的新经济政策，苏联成立的时间，加盟国，两个五年计划的时间、重点、作用，斯大林进行社会主义建设的成就，1936年新宪法的内容，斯大林模式。2了解苏联政治经济体制存在的严重弊端。（二）自主梳理，预习提纲（学生自己阅读课文，勾划、批注好本课知识点并完成好预习提纲）1，列宁的探索（1）背景：苏俄进入_时期。苏维埃政权面临的首要任务是_。（2）措施：_政策的实施。时间_年，内容：允许_并存，大力发展_。2.苏联的成立（1）时间_（2）成员：有_联邦、外高加索联邦、_和_，后来扩大到_个加盟共和国。3，斯大林的探索（1

2、）经济建设工业：措施：_年，完成第一、第二个_。 结果：苏联由_变成强盛的_。农业：加快实现农业_（2）政治建设：_年宪法背景：基本实现社会主义_和农业_。内容：宣布苏联是“_”影响：标志着苏联_的经济政治体制的形成，即“_”模式。（3）对斯大林模式的评价在一定历史阶段里发挥过积极作用。消极作用：a,_和_长期处于落后状态。b,片面强调_和_。c,损害了_的生产积极性。d,_粗放，_底下。三、小组合作探究，讨论下列问题，然后将本组讨论结果与大家共享。邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”你怎

3、样理解这句话?（1）“列宁的思路”好在哪里？ （2）“后来苏联的模式”也被称为什么？（3）这个模式形成的标志是什么？（4）这个模式形成的背景如何？ （5）斯大林模式的弊端给了我们什么教训？ 四，当堂反馈1（2008威海市） 1924年，列宁逝世，家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外的父亲写信告之此事，她在信封寄信人的地址栏上应写的国名是（ ）A沙皇俄国B苏维埃俄国C苏联D俄罗斯2（2008年四川省攀枝花市）苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在 ( )A十月社会主义革命爆发后 B新经济政策实施后C苏维埃社会主义共和国联盟成立时 D第一、第二个五年计划完成后3（2008河北省）下表所示，苏联工业总产值

4、所占位次发生显著变化，其主要原因是（ ） 19281937年苏联工业总产值在欧洲和世界所占的位次1928年1932年1937年在欧洲所占位次21在世界所占位次532A新经济政策的实施 B第一、第二个五年计划的实施C没有受到经济危机的冲击 D1936年苏联新宪法的颁布4（2007年徐州市中考）当苏维埃俄国的经济形势越来越严峻时，有人曾向列宁提出建议，必须发展商品经济。 1921年3月，俄共(布)“十大”通过了列宁的提议，决定（ ）A实行战时共产主义政策 B实施新经济政策C实行“产业复兴法” D推行“玉米运动”5（2007年中山市中考）1936年以后，苏联经济政治体制的主要特点是（ ）A高度集中

5、B广泛民主 C新经济 D高度自治6（2007年湘潭市中考）“应当以实物税代替余粮收集制，在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以自己全权处理。”这一规定属于下列哪一经济政策的内容？（ ）A战时共产主义政策 B新经济政策 C国家工业化政策 D农业集体化政策7，列宁是第一个社会主义国家的缔造者。他在社会主义建设方面的探索是（ ） A新经济政策的实施 B第一个五年计划的实施 C建立高度集中的经济政治体制 D实施产业复兴法8，列宁逝世后，领导苏联人民确立了实行社会主义工业化和农业集体化经济建设路线的是（ ）a、 赫鲁晓夫 b、斯大林 c、斯达汉诺夫 d、勃列日涅夫9，苏联社会主义工业化的实现是在（ ）a、十月革命时期 b、国内战争时期c、新经济政策实