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文档简介

1、“体验感悟成长”德育系列之孝亲篇孝道走得通,善道才能毫厘不差百善孝为先一、活动目的百善孝为先,通过本月孝亲主题活动,使学生认识到孝敬父母是中华民族的传统 美德,让学生感受父母对自己的养育之情,体会父母的良苦用心,架设亲子间心灵沟通的桥 梁,引导孩子增加与父母的交流,学会与父母沟通,真正走近父母,拉近亲子间的距离。从 身边的点滴小事做起,做一个孝顺父母的好孩子。二、活动主题:百善孝为先之知恩、感恩、报恩。三、活动要求:学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅、关心父母,与父母和谐相处,从现在做起, 从点滴实际行动来回报父母。四、活动重点:体会父母对自己的爱,感激父母,做到孝敬父母。活动难点:学会与父母

2、沟通。五、领导小组:组长:副组长:六、活动周安排:时间第6周:20月8日月22日周主题“百善孝为先之知恩篇”周儿利用国旗下讲话举行“百善孝为先”主题活动启动仪式。2用班会课的时间观看孝亲视频片段,指导学生写观后感,(每班体选5篇上交),让学生了解父母的养育之恩。影片推荐:天堂的午餐(适合大孩子)宝莲灯(适合小朋友)跪羊图(大家都不容错过),验小学部可以让孩子回家和父母一起观看。3制作“爱的账单”,写出父母为你做的十件事,写出你为父母 所做的五件事,两者进行对比,体会父母养育之恩。(亲子作业,拍照, 保存过程性材料,要上交5份)时间第7周:丄o月23日丄。月丄9日周主题“百善孝为先之感恩篇”周体

3、验1. 班会课开展“爱的分享”故事会,请学生讲述自己亲身感受或 发生在自己身边的父母真心付出、无私关爱子女的感人故事。2. 开展“我为父母唱首歌”活动,利用大课间循环播放等方式, 引导学生学唱感恩父母的歌曲(一个班级选一首,如:妈妈的吻、父 亲、念亲恩等),学会后回家唱给爸妈听。3我给父母一封信。(可以图文并茂,感谢父母的养育之恩,表 达自己对父母的爱。)时间第8周:月20日20月26日周主题“百善孝为先之报恩篇”周体验2.用班会课学习二十四孝图的故事,指导学生选择一篇写读后感。(各班选五篇电子稿,作为过程性材料,要上交)2.制作“孝亲存折”,列出我想为爸妈做的事的清单,每天一 件(一周七天,

4、每天可以不同,每周相同),并持之以恒地做下去,让孩 子们用实际行动感谢父母,请家长协助评价,作为评选“孝亲天使” 的一份依据。(完成孝亲体验手记)3.继续学唱孝亲歌曲,准备合唱比赛。时间第9周:20月27日月32日周主题“百善孝为先之知恩、感恩、报恩成果展”周体验1.对在孝亲活动中表现出色的学生赋予“孝亲天使”荣誉称号, 并进行表彰,请其家长为其颁奖。2开展“我为父母唱首歌”合唱比赛,对演唱优胜的班级进行年 级公布表彰。3制作感恩卡,布置“心愿墙”,组织亲子活动,让孩子和家长 共同许下美好的心愿,在心愿墙上签名。月总结班级以“百善孝为先之知恩、感恩、报恩”为主题出一期展板总结班级活动。(大家可

5、以将学生的观后感,读后感,孝亲存折,活动照片等选择性地粘贴)孝亲 篇主题:百善孝为先_月份:20月我要做内容简述:时间星期体验手记家长鼓励周一周二周三周四周五周六周日我的感悟:月评价表十月份活动评价标准:评价确认章第一周“百善孝为 先之知恩 篇”.国旗下讲话开启“孝亲”篇章。2班会课观看孝亲视频片断,写观后感交流评比。3亲子活动,制作“爱的账单”,交流评比。4出一期为“百善孝为先”的黑板报。第二周“百善孝为 先之感恩 篇”儿班会课开展爱的分享”故事会。2.学唱孝亲歌曲。3“我给爸妈一封信”,交流评比。第三周“百善孝为 先之报恩 篇”儿班会课学习“二十四孝故事”,写读后感交流。2.制作“孝亲存折”,交流评比。3学唱孝亲歌曲,准备比赛第四周“百 善孝为先之 知恩、感恩、K评出、表彰“孝亲天使”。2. “我为父母唱首歌”合唱比赛。报恩成果 展”3亲子活动,布置“心愿墙”。4-布置班级展板。争章要求:7 班主任每月设计本班活动方案。2 .每周按照争章评价标准进行争章活动。3评价栏由班主任、同学或家长配合评定。4低年级:每周三项或三

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