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1、编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第3页 共3页从拐弯到“拐弯”幼儿园家校互动资料从拐弯到“拐弯”幼儿园家校互动资料孩子们在搭建双向行驶的桥之后,继续玩着属于他们自己的游戏。“圆圆,我们搭的桥什么时候通车呀?”“现在就可以了。”圆圆高兴地招呼着同伴。“嘀嘀啊哦掉到悬崖里了,哈”孩子们开心地笑着跌坐到地上。圆圆先是一愣:“你怎么不掉头呀?掉头不就行了!”同伴们都笑起来。只有圆圆坐在那里抱着桥墩思索着:“桥怎么老是断?”“我们必须搭拐弯了。”圆圆坚定地说。孩子们收住了笑声,问:“用拐弯(拱形积木)吗?”“对,我们得多用几个拐弯。”圆圆肯定。于是,他们把五六个老翁罐摞在一起成为一个桥墩:“
2、搭一个拐弯得用三个桥墩呢,拐弯的中间也得用桥墩,不然会倒的。”孩子们调动着原有经验相互提醒。圆圆放下积木:“我们需要很多桥墩。”然后,伸出手指:“一二三四,四个拐弯呢,一个拐弯三个桥墩,一二三、一二三、一二三、一十多个呢。哎呀,快帮我扶一下”可是,接连两次倒塌。浩浩无奈地说:“没有奶粉筒了,老翁罐太细,搭高了就倒怎么办?”此时,收玩具的音乐响了起来:“我们下次只好把桥搭得矮一些”圆圆回应同伴。收玩具时,圆圆默默地把“我还要继续”的牌子放到了两个高高的断桥上。第1次尝试:相互配合第二天,建筑区,孩子们如期而至,做计划时目标很明确:“我们今天要搭桥的拐弯。”搭建时,圆圆提醒大家:“别忘了咱们搭矮一
3、点儿的桥。”“圆圆,给你横梁。”“好,咱们用锁扣的办法搭桥。”“锁扣?”“对,一横一竖就是锁扣,要有水泥更结实。”于是,孩子们在两块桥板连接处,与桥板垂直90的位置,放上一块长条积木当做公用横梁,然后一块块向两边铺设桥板。该搭拐弯了。晨晨不停地翻弄着放异型积木的筐:“没有合适的拐弯怎么办,它们都一样大”边说边把两块积木平放在一起比着,又问:“挨不紧,怎么办?”“用这个积木试试。”圆圆拿起一块x型积木试了试,又放下了。“还是让老师给我们搬点儿拐弯去吧。”浩浩说。“现在,老师不是在看着小朋友嘛,你说成吗?我看,我们就只能差不多了”。圆圆摊开两手做了一个无奈的手势。说话问,孩子们已经搭好了四个拐弯:“不一样齐。”“好像没拐一样。”一旁玩玩具的孩子发表着自己的看法。“方向不对,就像是指南针指错了方向。嗯我有办法了。”说着,圆圆拿起了一块小长方体积木放在了最外圈拐弯积木的前面:“加长,加长,最外面一圈最长了,越大圈
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