高校教务处教学管理工作计划

1、高校教务处教学管理工作计划姓名:学校:时间:XXXXXXXXX高校教务处教学管理工作计划一、强化管理意识、明确管理职能、加强制度执行力 管理是规范教学、提高教学质量的重要手段。 进一步梳理管理制度， 删繁就简、去伪存真、适当整合，形成我校特色的管理制度体系；进一 步下移管理重心，划分二级管理职能，明确工作职责；进一步推进管理 现代化，充分利用教务系统和网络资源，提高管理效率；进一步加大教 学质量监控力度，严格执行管理制度。二、继续加强课堂教学管理，提高课堂教学质量 加强课堂教学管理是提高课堂教学质量的主要途径， 必须充分发挥 教师的主导性作用。修订和完善课堂教学管理相关规定，规范教师教学 行为

2、；严格停调课制度，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；突出 “三期”检查重点，强化督导和评估；继续开展试卷、论文检查，规范 试卷、论文工作，确保质量；加强青年教师教育和帮扶，着力提高青年 教师教学基本功，促进较快提升授课水平；鼓励和支持利用现代化教学 手段，搭建多媒体教学资源网络平台，促进教学信息化建设，全面提高 课堂教学质量。三、以质量工程建设为契机，深化教育教学改革深入落实教育部、 省教育厅关于质量工程建设的相关文件精神， 并 以此为契机，推进我校教学质量工程建设。结合学校实际，以问题为中 心设置研究项目，深化教育教学改革；加大资金投入，加强省级特色专 业、省级示范实验中心建设；引导和支持

3、学校优秀教学团队的建设与发 展；积极开展应用型人才培养模式改革，提高人才培养质量。四、继续加强教学基本建设，促进内涵发展继续优化专业结构， 加强内涵改造， 打造优势专业， 形成专业特色。 年，拟申报新设本科专业 2-3 个；加强专业建设经验的交流与总结，更 新观念，创新思维，提升专业建设水平；加强对新办本科专业建设的指 导，继续加大新专业的师资队伍和实验条件建设力度，增强新办专业的 综合实力；加强对传统专业的内涵改造，进行品牌建设。继续加强课程建设， 规范课程管理。 开展校级重点建设课程建设检 查验收工作；组织遴选校级精品课程并推荐申报省级精品课程，争取本 年度再获批 2-3 门；加强课程网站

4、建设， 提高精品课程建设现代化水平， 为教师教学方法与手段改革提供优质服务。继续开展实验室评估工作， 加强实验室建设。 启动学科基础课实验 教学平台建设。广泛调研，积极开展基础实验教学平台建设的研究与探 讨，结合实验室搬迁工作，组织试点建设，整合实验教学资源，强化管 理，提高仪器设备使用效益，提升管理水平，改善实验教学效果，为申 报省级、国家级实验教学示范中心作准备。五、加强实践教学管理，提高实践教学质量 进一步完善实践教学体系， 充实实践教学内容， 注重学生实践动手 能力培养；进一步加强实践教学管理，规范实验教学、课程实习、教学 实践、教育实习等各环节的安排，保障学生实践教学时间，提高实践教 学质量。六、创新思维，召开一次主题教学工作会议 进一步加强教育、管理思想观念的探讨与交流，创新思维，深化改 革，下半年召开一次以应用型本科高校建设为主题的教学工作会议。围 绕应