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文档简介

1、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水幼儿教师德育工作期末总结工作总结 一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会连续不断的尽力的。 幼儿老师德育工作期末总结一: 一个学期以来,我能根据自己制肯定的德育工作打算进行工作,留意自己的师德形象,重视对同学进行品德训练,现将状况总结如下: 1、仔细学习师德要求(规范),结合学习老师职业道德要求(规范),并以老师职业道德要求(规范)和十不准为规范,在家长中树立同良好的形象。 2、依据同学的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升老师的道德规范,深化贯彻纲要精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高老师的全面道德修养。 3、仔细

2、学习新课改,提高对新课程改革的熟悉和训练理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益进展的训练势。 4、连续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解。 5、学习报刊上有关国内形状势训练的文章。通过学习,准时知道和关注当前国内形状势及我国各项改革的进展状况。为灾区群众主动捐款捐物,明确任务、增加信念、尽力奋斗、扎扎实实做好本职工作。 6、连续仔细学习有关的训练法律法规,着重学习训练法、老师法等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特别使命的熟悉。 7、制肯定了班级德育教学打算,利用各种机会对同学实施德育训

3、练,使班级内每个同学在共性心理和道德品质方面得到较大进展和提高。 另外,我能遵守学校的各项规章制度,主动参与政治学习,团结起事,作为班组长,尽力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,喜爱同学,为人师表,责任心强,在训练教学中为同学创设一个良好平和的环境,让同学在宽松、民主的氛围里学习。敬重同学,不体罚,使他们身心得到快乐的进展。在家校联系方面,我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作打算、内容和实施方法外,还通过家访或个别交谈的形式,共起分析同学的状况,帮忙家长形成正确的训练观点和方法,取得家校训练的一全都性。 总之,经过一个学期的训练和培育,同学在品德和行为习惯的形成方面已取

4、得较大进步。在新的学期里,我将连续尽力,争取把班级的德育工作做得更好。 幼儿老师德育工作期末总结二: 经过一学年的德育渗透,我班的孩子已形成了初步的道德观,能推断日常大事的对与错,说话有礼貌,会使用礼貌用语,了解正确地处理问题的方法,懂得谦让和敬重劳动者等等。这一切,都归功于我们班支配的系列活动和我们平常的点点滴滴随机的品德行为的培育。 一、细心设计活动,在活动中培育幼儿优良的品德行为 我们设计、组织的活动,注意综合运用各种训练手段,从而发挥训练的整体效益,寓教于乐,让幼儿在玩乐中,在轻松快乐的活动气氛中,懂得道理,受到熏陶,满足训练过程的化。 (1)节日活动 一年四季,有不少节日,我国在庆祝

5、节日的起时,利用节日,开展系列训练活动。如三八节进行爱妈妈训练;如数家珍一节进行劳动训练;十一节进行爱国训练等等。 (2)参观活动 组织幼儿参观小区风光,熟悉各种花草。让幼儿知道珍惜人们的劳动,激发幼儿爱惜花草树木、爱惜公共设施的情感。 (3)消遣活动 幼儿喜爱看表演,也喜爱参与表演,因此,在消遣活动中对幼儿进行德育渗透,也是一种有效的途径, (4)体育活动 幼儿园体育活动形式多样,内容丰富多彩,这就为德育渗透供应了得天独厚的条件。如在各类竞赛性嬉戏中,训练幼儿团结一全都,激发上进心和胜不骄、败不馁的品德; (5)大带小活动 由大班哥哥姐姐为主角的每周一的升旗仪式,我们班的孩子zui感爱好了。

6、看着大哥哥姐姐们精神地升旗、敬礼,让孩子感受到国旗的庄重和神圣。通过这种活动,培育了幼儿相互关怀、相互照料、团结友爱、和善交往、办事有责任感等优良品质。 二、把德育渗透到幼儿家庭训练中去 幼儿园和家庭,是两个背景极不相起的群体,幼儿进入幼儿园后,一方面受到幼儿园的训练,一方面连续受到家庭训练的作用。俗话说,孩子是父母的一面镜子。家长的品德共性、习惯、爱好特长,为人处世的看法及对子女的训练方法,对幼儿品德的形成和进展,具有特别的潜移默化的作用。依据这些状况,我们尽力做好幼儿家长工作,如家访、电访、肯定期召开家长会、家长绽放日,接待家长来访等,准时知道家长对子女训练的状况,向幼儿家长宣扬和普遍训练幼儿的学问和方法,帮忙他们端正训练观点,促使家庭训练和幼儿园训练协调一全都。 通过训练的实践和思索,我们感到幼儿园的一日生涯及各项活动是实施幼儿园德育的主要途径,尽管,我们已初步尝到

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