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文档简介

1、第二单元中国古代文艺长廊第7课汉字与书法目标导航1 概述汉字起源、演变的过程。2了解中国书法的基本特征和发展脉络。预习导学精练梳理一、从汉字起源到“书同文”1.新石器时代:陶器上出现了一些刻画符号。2.商周时期:商代的甲骨文是目前所知最早的成熟 的汉字,商周时期出现铸在青铜器上的空。3.春秋战国时期:各诸侯国对汉字任意减省笔画、紊乱偏旁,造成混乱状况,削弱了汉字的交流功能。4.秦朝时期:秦始皇推行“书同文”,以小篆为基础,统一全国文字;推广书写简便的隶书。文字的改革对 统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。51E盤驾M蛊農忍霞第0E二、书艺历程1.形成条件。字形丰富、数量庞大的单体汉字

2、,为富于个性化的艺术再创造准备了很好的材料。(2) 士人群体的形成,是将汉字发展为书法艺术的动 力。笔墨纸张等文具的改进,也为魏晋南北朝时期书法技巧的创新提供了条件。2.书艺发展历程。朝代原因主要特点代表作家、彳秦统一六国,秦小篆和汉隶都 具有书法的美感,秦汉“书同文字” O但从刻石.魏晋汉代社会生产进一步发展碑刻来看,它们 大多还是实用性 文字士人群体的逐渐形成,笔墨纸张等文具的改进书法艺术开始进王羲之的兰续上表朝代原因主要特点代表作家作品书法艺术达到新高隋唐国家统一,社会经济空前繁荣峰,既有草书,也-怀、柳 、询、 旭阳卿张欧真权宋代大,城市工商业出现各具情态的四大家,他们推崇魏苏轼、发展

3、,市民阶层 兴起晋书法风范,追塞舌比 个性而忽略法度寥屁帯:倡导“有意无法”明代城市工商业- 进一步发展随着社会进一步 产民化、世俗化, 更加强调个性化的 创造祝枝山、文 征明3书法特点。自由变化的线条和疏密得宜的布局相结合。绘画艺术的情境美和书写的内容相结合。(3)表达士人追求自我理想和个性的独特的艺术。易错易混书法艺术与文字书写的区别书法艺术是汉字的书写艺术,与单纯的文字书写有本 质的区别:从书法中可以体现出作者内心的精神世界, 而单纯的文字书写则不能;(2)从二者的功能看,单纯的 文字书写以实用价值为主,书法以审美价值为主。巧学妙记中国古代书法艺术可归纳为“一、一个趋势:由繁到简。两大阶

4、段:自发阶段到自觉阶段。三大特点:平民化、世俗化、个性化。四大字体:隶书.行书.草书.楷书。要点探究讲练互动要点一汉字的演变过程及趋势1 基本脉络:原始的刻画符号f甲骨文.金文一小篆(秦朝时)f隶书(始于秦,流行于汉)f楷书、草书、行书。2.演变趋势:由繁到简,字体字形逐步规范化、稳定化。探究问题 材料一古人常说:“上古结绳而治。”古书上说:“古者无文字。其有约誓之事,大其绳;事小,小其绳/尚书多士材料二齐楚燕韩赵魏秦秦统一前的各国文字秦小篆材料三希护車i車-专思考:材料一对中国文字起源的看法有无道理?请说明提示:没有道理。因为结绳仅是一种记事方法,中国的汉字起源于原始的刻画符号0材料二中秦朝

5、“书同文”有何积极意义?提示:恢复和加强了汉字的交流功能,规范了汉字的书写形式,促进了各地之间的经济交流和文化发展,对 统一的多民族国家的巩固和发展产生了深远的影响。材料三反映了汉字怎样的发展趋势? 提示:由繁到简。要点二时代变迁对我国古代书法艺术特点的影响1. 汉末动乱之后的魏晋南北朝时期,士人阶层在对汉末危机进行反省的同时,在书法上形成了流美妍媚、风 流潇洒的书法风格,反映了士人阶层的清闲雅逸,流露出 一种娴静的美。2. 隋唐盛世的出现,国家统一,社会经济的空前繁 荣,使书法艺术达到高峰,书法理论日趋成熟。在社会 走上正轨之时,法度和规范成为一种普遍的社会需要, 而在书法艺术上也呈现出讲究

6、法度和规范的特点。3. 宋代统治者出于消除地方割据等政治需要,实行重文轻武的政策,知识分子队伍扩大;同时,随着城市 工商业的发展,市民阶层的兴起,社会生活丰富多彩, 书法艺术呈现出各具情态和追求个性而忽略法度的特 点。4. 明代城市工商业进一步发展,政治思想上专制色彩日趋浓厚,这使得明代的书法艺术更加强调个性化的 创造。5. 清代世运转衰,书风抱残守缺,了无生气。探究问题图1兰亭序图2多宝塔碑大唐而京于福寺 寶佛煤感應砰文 南陽朱筋撰朝 臥郎判旳書武部 貢尔郃琅邪願真竄寺$亲.儿*戻4#x来*.初t扌轴At诰)t-SF?re贞只酋 榛九|、 一乍M由父旨身u 求祈i2外&卜味昔人* 彳* 拆直

7、寝 4 3U Lrt M81 *$.%戏& fw 此W 甘他 彳址丈*.di*向E wrt仇僧i 何: 弘巴筑糸MV41W, *朮件 4社化佟刃盒攻土人彳九!E X 11 4A4a4 人具談EG *歹乐他 t* tsak 西 ttt族 M 4 & * 以 N 龜 4 $ 4-x 祕占患殳n列叙時人借乂 vr 连妆-弘y* vcKa戏只贰- 认2址扌=4 f 我*戈仇 1 .xif J- X-材料二苏辑认为,“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不成为书也”,“我书意造本无法”。黄庭坚 也主张书法“入神”。材料三明代,几乎同时生活于苏州的祝枝山、文徵 明虽为好友但书法情态迥然有别:祝枝山书法潇洒风流, 如斜雨疾风;文徵明书法则温柔婉约,如春日柳莺。思考: 据材料一分别概括两幅作品的书法特点,并分析呈现这种特点的原因。提示:图1反映了东晋书法的虚玄灵动。原因:社会危机的深刻反省;士人群体的形成;笔墨纸张等文具的 改进。图2反映的是楷书注重法度和规范。原因:唐代是 个鼎盛的王朝,社会需要法度和规范。根据材料二并结合所学知识,指出宋代书法的特 点。提示:推崇魏晋书法风范,追求个

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