《可贵的沉默》ppt

1、 v 读读 读读 写写 写写 迅迅速速蕴蕴藏藏霎霎时时寂寂静静 恰恰恰恰犯犯错误错误稚拙稚拙烦烦恼恼 xn yn shj qi fn zh zhu fn 我会读我会读 祝贺祝贺 迅速迅速 蕴藏蕴藏 犯错误犯错误 烦恼烦恼 霎时霎时 赦免赦免 缓和缓和 察觉察觉 稚拙稚拙 沉默沉默 恰恰恰恰 沉静沉静 建议建议 享受享受 异口同声异口同声 左顾右盼左顾右盼 神气十足神气十足 寂然无声寂然无声 四面八方四面八方 七嘴八舌七嘴八舌 不约而同不约而同 正确、流利地朗读课文，想一想：正确、流利地朗读课文，想一想： 仔细观察这两幅图，说说有什么不同之处。仔细观察这两幅图，说说有什么不同之处。 热闹、兴奋、

2、骄傲、兴高采烈热闹、兴奋、骄傲、兴高采烈 他们骄傲地举起了手，有他们骄傲地举起了手，有 的还神气十足地左顾右盼。的还神气十足地左顾右盼。 我的情绪迅速地传染给了他我的情绪迅速地传染给了他 们，他们随着我一起点起数来，们，他们随着我一起点起数来， “1515、1616、1717”越点越多越点越多， 越点越兴奋越点越兴奋，声音，声音越来越响越来越响，前，前 排的孩子都回过头往后看，几个排的孩子都回过头往后看，几个 男孩子男孩子索性站了起来索性站了起来，我也不阻，我也不阻 止他们。止他们。 几乎所有的孩子都在 ，谈的内容 当然是生日聚会、生日 礼物、父母祝福 几乎所有的孩子都在快乐地交谈，几乎所有的

3、孩子都在快乐地交谈， 有的说有的说：“_”, 有的说有的说：“_”, 还有的说还有的说：“_。” 沉默、安静、沉静、寂静无声沉默、安静、沉静、寂静无声 教室里寂然无声，没有人举手，没有教室里寂然无声，没有人举手，没有 人说话。孩子们沉默着人说话。孩子们沉默着 霎时，教室里霎时，教室里安静安静下来。下来。 我把问题重复了一遍，教我把问题重复了一遍，教 室里室里依然很安静依然很安静。过了一。过了一 会儿，几位女学生会儿，几位女学生沉静沉静地地 举起了手。举起了手。 教室里寂然无声，没有教室里寂然无声，没有 人举手，没有人说话。孩人举手，没有人说话。孩 子们沉默着，我和孩子们子们沉默着，我和孩子们

4、一起沉默着一起沉默着 教室里寂然无声，没教室里寂然无声，没 有人举手，没有人说话。有人举手，没有人说话。 他们想：他们想： 沉默、不安、羞愧、不好意思沉默、不安、羞愧、不好意思 沉默了足足一分钟，我悄沉默了足足一分钟，我悄 悄地瞥了一下这些可爱的孩子悄地瞥了一下这些可爱的孩子 们他们的可爱恰恰在那满们他们的可爱恰恰在那满 脸的犯了错误的神色之中。脸的犯了错误的神色之中。 “可爱可爱”之处指的是什么之处指的是什么? 先是一两声，继而就是七嘴八舌先是一两声，继而就是七嘴八舌 了：了：“问爸爸！问爸爸！”“”“不，问外不，问外 婆！婆！”“”“自己查爸爸的身份证！自己查爸爸的身份证！”教教 室里又热

5、闹起来，只是与沉默前的热室里又热闹起来，只是与沉默前的热 闹已经不一样了。闹已经不一样了。 七嘴八舌七嘴八舌 教室里又热闹起来，只是与沉默教室里又热闹起来，只是与沉默 前的热闹已经不一样了。此时的热闹前的热闹已经不一样了。此时的热闹 包含着包含着_ 。 与之前的热闹与之前的热闹 有什么不同？有什么不同？ 热闹热闹 之前：之前： 之后：之后： 感受到父母对自己的爱；感受到父母对自己的爱； 为回报父母的爱而想办法。为回报父母的爱而想办法。 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处我想去寻找蕴藏在他们心灵深处 的、他们自己还没有意识到的极为的、他们自己还没有意识到的极为 珍贵的东西。珍贵的东西。 1. 先读一读

6、这句话。先读一读这句话。 2. 再联系上下文的内容，试着给这句话填填空：再联系上下文的内容，试着给这句话填填空： 他们已经意识到的是：（他们已经意识到的是：（ ），）， 还没有意识到的极为珍贵的东西是：还没有意识到的极为珍贵的东西是： （ ）。）。 3. 小组内说一说，完成填空。小组内说一说，完成填空。 父母对自己的关爱父母对自己的关爱 主动关爱父母，以行动回报父母对自己的爱。主动关爱父母，以行动回报父母对自己的爱。 不久，学校开家长会，那些 爸爸妈妈不约而同地说道：“我 那小家伙懂事了呢！”“他祝我 生日快乐！”“他送我礼 物！”“他给我写信叫我不要烦 恼！”“他会体贴人了！” 啊，我真快活

7、！这一片沉默给了啊，我真快活！这一片沉默给了 我多大的我多大的享受享受啊！在沉默中，这些小啊！在沉默中，这些小 家伙终于懂得要回报父母对自己的爱家伙终于懂得要回报父母对自己的爱 了。了。 这一片沉默给了我多大的享受啊！这一片沉默给了我多大的享受啊！ 1.1. “享受享受”是什么意思？文中的是什么意思？文中的“我我”指的是谁？指的是谁？ 2.2. 你能联系上文，试着填填这三句话吗？相信你是最棒的！你能联系上文，试着填填这三句话吗？相信你是最棒的！ 这一片沉默给了孩子们多大的享受啊！他们懂得了这一片沉默给了孩子们多大的享受啊！他们懂得了 这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊！他们感受到了这一片沉默给

8、了爸爸妈妈多大的享受啊！他们感受到了 这一片沉默给了我多大的享受啊！我这一片沉默给了我多大的享受啊！我 3. 3. 小组交流。小组交流。 关爱他人关爱他人 来自儿女的关爱来自儿女的关爱 感到无比欣慰感到无比欣慰 为什么说孩子的这种沉默是可贵的? 正是因为这片沉默 唤醒了孩子们对父母亲的 爱，通过这片沉默孩子们 体会到了自己对爸爸妈妈 做的还远远不够，还要用 实际行动去真心地回报他 们 返 回 撑起的雨伞 织得密密的毛衣 为我们扇风的扇子 做得香甜的饭菜 亲爱的爸爸妈妈：亲爱的爸爸妈妈：亲爱的爸爸妈妈：亲爱的爸爸妈妈：亲爱的爸爸妈妈：亲爱的爸爸妈妈： 我想对您说我想对您说我想对您说我想对您说我想

9、对您说我想对您说 父母的爱父母的爱永远永远 是是我们最宝贵的财最宝贵的财 富，是我们一生享富，是我们一生享 用不完的财富！用不完的财富！ 在这个世界上，我们永远需要报答最美好在这个世界上，我们永远需要报答最美好 的人，这就是母亲。的人，这就是母亲。 -（前苏联）奥斯特洛夫斯基（前苏联）奥斯特洛夫斯基 谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖。 -孟郊孟郊 失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有 色有香，却失去了根。色有香，却失去了根。 -老老 舍舍 没有太阳，花朵不会开放；没有太阳，花朵不会开放； 没有爱便没有幸福；没有妇女也没有爱便没有幸福；没有妇女也 就没有爱，没有母亲，既不会有就没有爱，没有母亲，既不会有 诗人，也不会有英雄。诗人，也不会有英雄。 高尔基高尔基 我要做我要做 听：一首歌听：一首歌感恩的心