2016届高考语文专题复习课件_语言表达连贯补写句子 (共30张)要点

1、20162016届高考专题复习届高考专题复习 连贯连贯说话有先后说话有先后 所选文段贴近现实生活和学生实际，所选文段贴近现实生活和学生实际， 要求要求“根据根据上下文上下文补出空缺部分的句补出空缺部分的句 子子”，要求所补写的句子，要求所补写的句子内容贴切内容贴切、语语 意连贯意连贯、逻辑严密逻辑严密，另有，另有字数限制字数限制。 1、对应考点： 2、考查内容： 3、考查形式： 语言的简明、连贯、得体、准确语言的简明、连贯、得体、准确 主观题、单独设题，分值主观题、单独设题，分值6 6分。分。 语句补写题是新课标卷最具特色、出现频 率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”， 就是指给出一个

2、语段，空出两至三个句子进行补写， 补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严 密，语句通顺。 这种题型是一种综合性题型，以考查语言连 贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。复 习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤 的规范训练，又要重点抓好补写训练。 （一）、真题再现 根据示例，了 解考点 (2015年新课标I)在下面横线处补写恰当的语句， 使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过15个字(5分) 电子商务存在的价值之一，就是通过互联网 进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的 时间和空间， 。对于工作 忙碌的上班族而言， ， 还易于达到货比三家，快乐购物的目的，

3、在信息 多元化的21世纪， ， 完成购物，已经成为许多消费者的习惯。 这种模式大大提高了交易效率 这种模式不但可以为其节省宝贵的时间 通过在线支付完成交易 (2015年新课标)在下面横线处补写恰当的语句，使 整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处 不超过15个字(5分) 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案 是否定的。 。 记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为 它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。 批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求 ，而主张激发想象力和 灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。 能通过阅读提出有价值的质疑， ，通过分析 根源找到解决问題的途径和方

4、法，这在泛阅读日 益普遍的时候更显得难能可贵。 阅读分为记忆型阅读和批判型阅读 记住死板的书本知识 通过想象力来形成有针对性的问题 （2014年新课标）在下面一段文字横线处补 写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切， 逻辑严密。每处不超过l2个字。(5分) 大家都知道， ， 倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸， ，排出二氧化碳。那你可 知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样， 也是一个 的过程。 材料共90字 呼吸对人类非常重要呼吸对人类非常重要 吸入新鲜氧气吸入新鲜氧气 吸入氧气，释放二氧化碳吸入氧气，释放二氧化碳 1阅读阅读：语句补写题虽说考的主要是语 言连贯能力，但首先应

5、是阅读能力。拿到题目 后，首先要阅读语段,看看其中心是什么，大 致有几个层次；其次，把握文段语脉，理清前 后句之间的逻辑关系(如总分关系，观点与材 料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、 因果、条件等)，要特别注意关联词语。 2推导推导：要从两个角度推导：一是据上 下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做 到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、 句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上 的衔接语，做到形式上接得上。 3检查检查：检查补写后内容是否符合题干 要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。 要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现 问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一 读，看看

6、是否真的连贯、贴切、严密。 （二）、典型例题 例题引路，总 结规律 命运总是与人一同存在的。 。 ，虽然有时它深不可测；不要惧怕命运的无 常，虽然有时它来去无踪。因为命运有一半在你手 里，只有另一半才在上帝的手里。在你绝望的时候， ；在你得意忘 形的时候，别忘了上帝手里还有另一半的命运。你 的恐惧越放大，你手中掌握的那一半越小，你失去 的也就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一 半越大，你获得的也就越丰硕。因此，人的一生的 全部意义就在于： 。 规律总结：关注标点、句式 不要惧怕命运 的神秘 别忘了你手里有一半的命运 用你手中拥有的去获取上帝掌握的 规律总结：关注关注关联词、逻辑 直的方块字

7、，是中华民族的独有创造和文化 遗产。汉字不仅仅是几千年历史传承的记录工具， 。有了汉字，才 有了唐诗的激情洋溢， ，元 曲的灵动俏丽；有了汉字，才有了张旭、王羲之 等人洒脱俊逸字体的千古流传。随着电子信息时 代的到来，人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟 通和完成工作， ，因而越 来越多的人书写潦草、没有章法，横平竖直都难 做到，更别提汉字固有的神采、韵味了。 更是多彩的中华文化的载体 宋词的婉转清雅 而不愿意提笔写字 规律总结：关注论点论据 在各种气象灾害中，台风、洪水等因瞬间破坏力巨 大而更受关注，相比之下， 。 。其实，由于持续时间长，影响范围广，干旱在 我国的气象灾害中是造成损失最重的。旱

8、灾主要由气象 因素造成， ：比如温室 气体排放、植被破坏、水源过度开发等都会增加旱灾发 生的频度和灾害程度。目前，人工影响天气效果有限， 气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我 修复， ，或将造成雪崩 式的环境突变，后果不堪设想。 干旱则因成灾缓慢常常 受到忽视 但人类活动的影响也不可小视 一旦这种自我修复能力被破坏 1.1.通读通读全文，确定文段性质和中心全文，确定文段性质和中心（对象对象）。 3.3.关注关注标点标点、关联词关联词、句式句式、论据论点论据论点、逻逻 辑关系辑关系、篇章结构篇章结构。结合文本，根据字结合文本，根据字 数数 要求，概括答案。要求，概括答案。 2.2.逐

9、句分析句内逐句分析句内意思、句与句之间逻辑意思、句与句之间逻辑。 一、答案源自文本材料； 二、补写的句子大多有特殊位置和性质； 三、补写的句子与上下文关系或引领 下文，或总结上文，或与上下文衔接呼 应。 （三）、纸上练兵 运用技巧，巩 固训练 （一）什么是连贯？（一）什么是连贯？ 2、合理的顺序。、合理的顺序。 3、前后的呼应。、前后的呼应。 1、统一的话题、统一的话题。 （二）怎么做？（二）怎么做？ 1、瞻前顾后看语境。、瞻前顾后看语境。 2、由易到难定答案。、由易到难定答案。 （三）解题思路（三）解题思路 1、保持对象一致。、保持对象一致。 1、（北京）在文中横线上填入下列语句，衔接、（北

10、京）在文中横线上填入下列语句，衔接 最恰当的一项是最恰当的一项是 金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。 。 是纳西人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时，古城出是纳西人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时，古城出 现在前面。现在前面。 ，上面镌刻着，上面镌刻着“宝山石头城宝山石头城”五个大字。五个大字。 A. 古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 远远地就能看出那拱形城门的别具一格远远地就能看出那拱形城门的别具一格 B. 古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 远远地就能望见那别具一格的拱

11、形城门远远地就能望见那别具一格的拱形城门 C. 一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 远远地就能看出那拱形城门的别具一格远远地就能看出那拱形城门的别具一格 D. 一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 远远地就能望见那别具一格的拱形城门远远地就能望见那别具一格的拱形城门 答案：答案：B 2、文中划线处选填哪项最恰切（）、文中划线处选填哪项最恰切（） _崖壁下有好几处坟地，崖壁下有好几处坟地， 坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节， 伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静

12、。伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。 一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳 烘炙成一烘炙成一 道五彩的屏障。道五彩的屏障。 没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已 萎落，显萎落，显 得这一带崖壁十分瘦削。得这一带崖壁十分瘦削。 在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定 的光，崖的光，崖 壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。 一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来， 山门半山门半 掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。掩，一道阳光射在对岸的峭壁

13、上。 （荒凉败落）（荒凉败落） （雄奇壮丽）（雄奇壮丽） （荒凉萧索）（荒凉萧索） （雄奇伟岸）（雄奇伟岸） （美妙明丽）（美妙明丽） 答案：答案：B 2、保持意境一致。、保持意境一致。 3、（全国）依次填入下面一段文字横线处的、（全国）依次填入下面一段文字横线处的 语句，衔接最恰当的一组是语句，衔接最恰当的一组是 岳麓书院已有一千多年的历史，岳麓书院已有一千多年的历史，_，_， _，_，_，_，特别是各处，特别是各处 悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息。悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息。 院落格局中轴对称、层层递进院落格局中轴对称、层层递进 给人一种庄严、幽远的厚重感给人一种庄严、幽远

14、的厚重感 它集教学、藏书、祭祀于一体它集教学、藏书、祭祀于一体 主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于 中轴线上中轴线上 门、堂、斋、轩、楼，每一处建筑都很古朴门、堂、斋、轩、楼，每一处建筑都很古朴 讲堂布置在中轴线的中央，斋舍、专祠等排列于两讲堂布置在中轴线的中央，斋舍、专祠等排列于两 旁旁 A、 B、 C、 D、 答案：答案：C 3、保持逻辑一致。、保持逻辑一致。 4、（、（2009湖南）为上联湖南）为上联“心平浪静，秋月心平浪静，秋月 芙蓉湘水碧芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是（选择下联，最合适的一项是（ ） A志远天高，春风杨柳麓山

15、青志远天高，春风杨柳麓山青 B情深海阔，夏日荷花潇江红情深海阔，夏日荷花潇江红 C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D身正才卓，冬雪松竹衡岳高身正才卓，冬雪松竹衡岳高 答案：答案：B 4、保持结构一致。、保持结构一致。 5、根据语句内容，选择恰当的一项（）、根据语句内容，选择恰当的一项（） 今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局 极端险恶，极端险恶， 。但此时此地，有何话可。但此时此地，有何话可 说？我说？我 谨以最虔诚的信念，向殉难者默誓：心谨以最虔诚的信念，向殉难者默誓：心 不死、不死、 ， 和平可期、和平可期、 ，杀人者，杀人者 终必覆灭

16、。终必覆灭。 人民无比沉痛人民无比沉痛 志不绝志不绝 争取民主争取民主 人民异常悲痛人民异常悲痛 志不绝志不绝 民主有望民主有望 人民异常悲痛人民异常悲痛 意志坚意志坚 民主自由民主自由 人民生活痛苦人民生活痛苦 斗志昂斗志昂 民主有望民主有望 答案：答案：B 6、依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意连、依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意连 贯、音节和谐的一组是（贯、音节和谐的一组是（ ） （1）每逢深秋时节，）每逢深秋时节， ， ，松竹山茶，松竹山茶， 色彩绚丽，美景尽览。色彩绚丽，美景尽览。 （2）远眺群山环抱，）远眺群山环抱， ； ，近看小河，近看小河 流水，茶园葱绿，松竹

17、并茂。流水，茶园葱绿，松竹并茂。 置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，置身山顶，俯瞰槐榆丹枫， 白云缭绕，层林叠翠；白云缭绕，层林叠翠； 置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，置身山顶俯瞰，槐榆丹枫， 层林叠翠，白云缭绕；层林叠翠，白云缭绕； A. B. C. D. 答案：答案：D 5、保持韵律一致。、保持韵律一致。 7、（2013湖南）依次填入下面一段文字画横线处的湖南）依次填入下面一段文字画横线处的 语句，衔接最恰当的一组是（语句，衔接最恰当的一组是（2分）分） 闲情，是闲情，是_，什么也不做，也不想了。也是，什么也不做，也不想了。也是 _，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏， _。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画 人散后，一钩新月天如水，只见天空淡月一弯，人散后，一钩新月天如水，只见天空淡月一弯， 竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是_。 偷得浮生半日闲，邀三两知己偷得浮