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文档简介

1、三年级上学期语文期末考试全面部编人教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。rng qi gu q hng xing tio w pi li(_) (_) (_) (_) (_)u z ln lun ch do hu chi k lin(_) (_) (_) (_) (_)u r yn c zh zh zhn bi qin b(_) (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。组(_)寿(_)示(_)内(_)建(_)细(_)春(_)未(_)肉(_)健(_)三、 将词语与对应的意思连起来。持续 表示前后相继,时断时续。陆续

2、 表示连续下去,不中断过程。继续 表示一个接一个。连续 表示延续不断。四、 把词语补充完整。(_)忙(_)乱(_)红(_)赤(_)干(_)燥(_)头(_)脑 (_)头(_)发 提(_)吊(_)五、 选择近义词填空。A倒影 B倒映1小鹿在溪边散步,侧着身子欣赏自己在水里的(_)。A陆续 B 继续 C连续2放学了,大家(_)走出教室。3已经(_)几天高温了,动物们都热得受不了了。4小明休息了一会儿,(_)做作业。六、 按要求写句子。(1)黄黄的银杏叶像一把把小扇子。(仿写比喻句)_(2)门前的水泥道很美。(改为感叹句)_(3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_七、 把下面的诗句

3、补充完整。1竹外桃花三两枝,_。2_,每逢佳节倍思亲。3绿阴不减来时路,_。4借问酒家何处有?_。八、 阅读短文,完成练习。 山茶花你见过山茶花吗?山茶花,真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等。有的一根树上就有好多种颜色,甚至一来花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心牌,但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你赏个够,再如那墨茶,如果以为是一同系,那就大错特借了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又学着阳光。山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你

4、还是会感受到:啊,美啊.有一次_我问一位老农_山茶花为什么这么美_他乐呵呵地说_你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿吗_我这才注意起花骨朵来。果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积累着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?啊,山茶的骨朵,好一般特别的劲儿。1给短文第三自然段加上合适的标点。2在第二自然段中,作者是围绕中心句_来写的,分别从_和 _两个方面写出了山茶花的美,表达了作者_之情。3用横线画出描写山茶花花形美的句子,4山茶花为什么这样美? _九、 快乐习作。题目:可爱的大熊猫要求:写

5、出大熊猫的外貌特点及生活习性。写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清楚,同时可以使用一些修辞手法。字数:300字左右。_答案1、绒球 国旗 轰响 跳舞 排列 规则 凌乱 迟到 火柴 可怜 偶尔 因此 蜘蛛 准备 墙壁2、组成 长寿 展示 内外 建立 细小 春天 未来 吃肉 健康 3、4、手 脚 面 耳 口 舌 摇 晃 披 散 心 胆 5、A A C B 6、柳树柔嫩的枝条像绿色的丝带迎风舞动。 门前的水泥道真美啊! 枯黄的落叶静静地躺在地上。 7、春江水暖鸭先知 独在异乡为异客 添得黄鹂四五声 牧童遥指杏花村8、1,: “ ? ”: “ ? ”2山茶花,真是美极了。;颜色;形状;对山茶花的赞美

6、喜爱3有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。4一月一月、一年一年地积累9、范文:可爱的大熊猫大熊猫的身体胖乎乎的,尾巴很短,皮毛很光滑,头和身子是白的,四肢和肩膀是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,再加上一对圆圆的黑眼睛,更显得美丽,可爱。熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,愉快地玩耍。高兴的时候就在地上翻跟斗,像一个大皮球在地上翻跟斗。熊猫睡觉时,腹部朝天,它睡醒了就翻身起来,用手揉揉眼睛,好奇的望望人们,迈着步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。熊猫吃饱了,还得喝口水润润喉咙。它来到水池边伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕

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