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1、第第 七七 章章 第第 二二 节节 力 的 合 成 本节课主要知识点:本节课主要知识点: 1 1、能从等效的角度去理解合力和分力。、能从等效的角度去理解合力和分力。 2 2、知道什么是力的合成,会计算同一直线、知道什么是力的合成,会计算同一直线 上两个力的合成(合力)上两个力的合成(合力) 3 3、会正确的探究同一直线上两个力的合成、会正确的探究同一直线上两个力的合成 情况。情况。 4 4、会利用同一值线上两个力的合成规律,、会利用同一值线上两个力的合成规律, 解决简单的问题解决简单的问题 一、合力与分力 很多人才能拖动的物体,一头大象就能拖动很多人才能拖动的物体,一头大象就能拖动 两边两边力
2、的作用效果是是相同相同的的 合力与分力:合力与分力: 如果一个力的作用效果跟几个力共同作用的 效果相同,这个力就叫做那几个力的合力合力。组成合 力的每一个力叫分力分力。 力的合成 1、在大多数实际问题里,物体不只受、在大多数实际问题里,物体不只受 到一个力,而是同时受到几个力。如果到一个力,而是同时受到几个力。如果 一个力一个力F的作用效果与几个力(的作用效果与几个力(F1、F2) 共同的作用效果相同,则这一个力共同的作用效果相同,则这一个力F, 叫做这几个力(叫做这几个力(F1、F2)的合力。)的合力。 (合力一般是假想的力,不是真实存在(合力一般是假想的力,不是真实存在 的。)的。)F1、
3、F2就是就是F的两个分力,求两个的两个分力,求两个 或两个以上力的合力的过程或方法叫做或两个以上力的合力的过程或方法叫做 力的合成。 F1/NF2/NF/N F1 与F2 同向同向 大小:大小:大小:大小: 大小:大小: 方向:方向:方向:方向: F1 与F2 反向反向 大小:大小:大小:大小: 方向:方向: 方向:方向:方向:方向: E E E E A A F2 EEA F1 F1F2 F 1N 0.5N 向右向右 向右向右 2N 0.5N 向右向右 向左向左 1.5N 向右向右 二、探究同一直线上二力的合成二、探究同一直线上二力的合成 (a) (b) (c) 备注:备注: 橡皮筋原长为橡皮
4、筋原长为AE,受力,受力 后伸长为后伸长为AE,钩码每个重,钩码每个重0.5N。 数据记录表数据记录表 结论:结论: 同一直线上,同一直线上,方向相同的两个力的合力,的两个力的合力, 大小等于这两个力的大小等于这两个力的大小之和,方向跟这,方向跟这 两个力的两个力的方向相同。 F=FF=F1 1F F2 2 同一直线上,同一直线上,方向相反的两个力的合力,的两个力的合力, 大小等于这两个力的大小等于这两个力的大小之差,方向跟,方向跟较 大的那个力的的方向相同。 F=FF=F11F F2 2 正在下潜的正在下潜的 潜水艇同时受潜水艇同时受 到重力到重力G和浮力和浮力 F的作用,这两的作用,这两 个方向相反。个方向相反。 此时重力和浮此时重力和浮 力的合力又该力的合力又该 怎样计算呢?怎样计算呢? F G F 下潜时下潜时GF F 合力方向向下合力方向向下 上浮时上浮时GF,F,合力方向向上合力方向向上 龙舟赛 上海南浦大桥 斜拉桥 思考: 当物体所受合外力为零时,情况会怎样?当物体所受合外力为零时,
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