数据结构课程设计报告53460new

1、淮阴工学院数据结构课程设计报告选题名称: 系（院）: 计算机工程学院 专 业: 计算机科学与技术 班 级: 姓 名: 学 号: 指导教师: 周海岩 单劲松 学年学期: 2012 2013 学年 第 1 学期2012年 12 月 20 日设计任务书课题名称设计目的1掌握关键数据结构，如线性表、树、图建立过程及操作算法；2掌握常用算法的实现方法及作用；3理解利用数据结构及算法解决实际问题的细想；4学会资料收集与整理方法，学会撰写实习报告；5学会对所学知识进行总结，加深对课堂知识的理解与掌握。实验环境1Windows 2000以上操作系统；2C+， C#或Java 编程工具。任务要求1利用课余时间去

2、图书馆或上网查阅课题相关资料，深入理解课题含义及设计要求，注意材料收集与整理；2在第15周末之前完成预设计，请指导教师审查通过后进行下一步工作；3按所设计方案进行软设计；4完成系统设计，写出报告初稿方可申请参加答辩；5结束后，及时提交实习报告（含纸质稿、电子稿）。工作进度计划序号起止日期工 作 内 容12012.11.122012.11.25查阅资料，提出设计方案。22012.11.262012.12.8根据提出设计方案逐项完成。32012.12.242012.12.30在机房实现软件系统、系统调试。42013.1.32013.1.6根据教师反馈意见，修改、完善、上交实习报告。指导教师： 20

3、12 年 11 月 10 日 黑体，小四号。摘要：300字左右，宋体，小四号，1.5倍行距；数字、西文字母等用Times New Roman字体。不分段。 。关键词：；黑体，小四号。38个关键词，宋体，小四号，封号隔开。目录（下面是一个例子）1 管理信息系统基础 11.1管理信息系统概述21.2管理信息系统的特点31.3管理信息系统的开发41 使用目录自动生成菜单，生成二级目录即可；2 一级目录字体为黑体，小四号字；3 二级目录字体为宋体，五号字；4 数字、西文字母等用Times New Roman字体；5 目录的行间距约为1.3倍行距。1需求分析一级标题：黑体，三号，加粗，单倍行距.正文为宋

4、体，小四号，1.5倍行距。主要内容包括本课程设计（实践周）题目、课程设计（实践周）任务及要求、课程设计（实践周）思想、软硬件运行环境及开发工具。2概要设计主要叙述：本课题设计的总体功能结构、主要的数据结构设计、完成本课程设计（实践周）所用方法及其原理的简要说明。二级标题：黑体，小三号，加粗，单倍行距.2.1 三级标题：黑体，四号，加粗，单倍行距。2.1.13详细设计和实现主要是本课题所需要的软件设计，主要包括各功能模块设计（含模块的功能描述、算法原理、输入输出、算法流程图等），写出自编的程序等。4调试与操作说明系统调试分析与操作使用说明。注：1同学们在撰写报告时，应根据自己具体的设计课题，拟出

5、具有特定涵义的、具有一定水平的标题。不要拘泥于上述参考标题；2报告正文文字总数为5000字左右（不含程序源码）；3不得互相抄袭，一旦发现，抄袭双方均以零分计；4严格按照上述格式书写，若严重违反格式规范，取消答辩资格。另起一页，黑体，小三号，居中。总结注：1. 总结内容要求800字左右，主要包含在理论上的发现、技术上的创新、方法上的改进、还未解决的问题、发展方向及可进一步研究的领域等；2. 首行空二个汉字。3. 字体为“宋体，小四号，1.5倍行距” ，数字、西文字母等用Times New Roman字体；4. 其它要求同正文格式规范。另起一页，黑体，小三号，居中。致谢注：1. 致谢内容主要感谢淮

6、阴工学院、计算机工程系提供的实践机会，实验室人员提供的实验环境，指导教师的辛勤指导，同组同学的互帮互助，参考文献的原作者，以及其他给你提供过帮助的所有人员和机构等；2. 首行空二个汉字；3. 字体为“宋体，小四号，1.5倍行距” ，数字、西文字母等用Times New Roman字体；4. 其它要求同正文格式规范。另起一页，黑体，小三号，居中。参 考 文 献1 2 3 注：1. 参考文献要求不少于5篇，且确实参考了其中的内容，切忌虚列；2. 首行空二个汉字；3. 字体为“宋体，小四号，1.5倍行距”，数字、西文字母等用Times New Roman字体；4. 参考示例：1 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录.第1版.北京：高等教育出版社，19572 傅承义，陈运泰，祁贵中.地球物理学基础.北京：科学出版社，1985，4473 华罗庚，王元.论一致分布与近似分析.中国科学，1973（4）：3393574 张筑生.微分半动力系统的不变集研究学位论文.北京：数学系统学研究所，19835 Borko H，Bernier C LIndexing concepts and methods .New York:Academic Pr,1978课程设计成绩表班级：学号：姓名： 课