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文档简介

1、名句默写(名句默写(14分)分) 1、子曰:、子曰:“学而时习之,学而时习之,?有朋自远方来,有朋自远方来, ?人不知而不愠,不亦君子乎人不知而不愠,不亦君子乎?” 2、子曰:、子曰:“,可以为师矣。,可以为师矣。“ 3、子曰:、子曰:“,思而不学则殆。,思而不学则殆。” 4、子曰:、子曰:“由,诲女知之乎?由,诲女知之乎?,是,是 知也。知也。” 5、子曰:、子曰:“三人行,三人行,;择其善者而从之,;择其善者而从之, 。” 6、曾子曰:、曾子曰:“,任重而道远。,任重而道远。” 7、子曰:、子曰:“其恕乎其恕乎!己所不欲,己所不欲,。” 8、生,亦我所欲也,、生,亦我所欲也,。二者不可得兼

2、,。二者不可得兼, 。 9、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨, 饿其体肤,空乏其身,饿其体肤,空乏其身,所以动心忍性,所以动心忍性, 。 名句默写名句默写 1、子曰:、子曰:“学而时习之,学而时习之,不亦说乎不亦说乎?有朋自远方来,有朋自远方来,不不 亦乐乎亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎人不知而不愠,不亦君子乎?” 2、子曰:、子曰:“温故而知新温故而知新,可以为师矣。,可以为师矣。“ 3、子曰:、子曰:“学而不思则罔学而不思则罔,思而不学则殆。,思而不学则殆。” 4、子曰:、子曰:“由,诲女知之乎?由,诲女知之乎?知之为知之知之为

3、知之,不知为不知不知为不知, 是知也。是知也。” 5、子曰:、子曰:“三人行,三人行,必有我师焉必有我师焉;择其善者而从之,;择其善者而从之,其其 不善者而改之不善者而改之。” 6、曾子曰:、曾子曰:“士不可以不弘毅士不可以不弘毅,任重而道远。,任重而道远。” 7、子曰:、子曰:“其恕乎其恕乎!己所不欲,己所不欲,勿施于人勿施于人。” 8、生,亦我所欲也,、生,亦我所欲也,义,亦我所欲也义,亦我所欲也。二者不可得兼,。二者不可得兼, 舍生而取义者也舍生而取义者也。 9、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨, 饿其体肤,空乏其身,饿其体肤,

4、空乏其身,行拂乱其所为行拂乱其所为,所以动心忍性,所以动心忍性, 曾益其所不能。曾益其所不能。 剥剥花生花生 差差强人意强人意 逮逮捕捕 澄澄清事实清事实 混水混水澄澄清清 躯躯壳壳 家家给给人足人足 着着落落 味同味同嚼嚼蜡蜡 崭崭露露头角头角 露露相相 翘翘足引领足引领 连连翘翘 敷衍敷衍塞塞责责 塞塞翁失马翁失马 血血淋淋淋淋 呕呕心沥血心沥血 刀刀削削面面 削削足适履足适履 熟熟视无睹视无睹 泊泊位位 称称体裁衣体裁衣 扁扁舟舟 期期艾期期艾艾艾 自怨自自怨自艾艾 征征辟辟 未雨未雨绸缪绸缪 处处女作女作 安步安步当当车车 螳臂螳臂当当车车 炮炮烙烙 炮炮羊肉羊肉 宁宁可可 量量入为出

5、入为出 量量体裁衣体裁衣 着着想想 不不着着边际边际 着着陆陆 寡廉寡廉鲜鲜耻耻 宁宁为玉碎为玉碎 毗毗邻邻 纰纰漏漏 徜徉徜徉 掂掂量量 笼笼络络 笼笼屉屉 课前检查课前检查 1.考题涉及字音都是考题涉及字音都是现代汉语普通话现代汉语普通话的读音,一般的读音,一般不含方言不含方言 读音、有争议的读音、古汉语读音。读音、有争议的读音、古汉语读音。 2.考查动态语言中的汉字读音,一般为词语中考查动态语言中的汉字读音,一般为词语中加点字加点字的读音。的读音。 3.考题材料为社会人群(尤其是中学生)易误读字。考题材料为社会人群(尤其是中学生)易误读字。 4.4.题型题型: (1 1) 设题形式:正选

6、设题形式:正选无错误无错误、负选、负选有错误有错误 、同选、同选读读 音相同音相同、异选、异选读音不同。读音不同。 (2 2)命题方式:音、字同考,也可分开。)命题方式:音、字同考,也可分开。 高考第一题字音相当重要高考第一题字音相当重要 1.1.曲、载、供、丧曲、载、供、丧 2.2.兴、泥、笼、创兴、泥、笼、创 3.3.露、翘、剥、削露、翘、剥、削 4.4.红、扁、否、胖红、扁、否、胖 你知道多音字可以运用哪些方法来记忆?你知道多音字可以运用哪些方法来记忆? (一)多音字(一)多音字 1.曲、载、供、丧曲、载、供、丧 曲:弯的意思曲:弯的意思q,如:弯,如:弯曲曲、曲曲折、是非折、是非曲曲直

7、等。直等。 歌的意思歌的意思q,如:歌,如:歌曲曲、戏、戏曲曲、曲曲调、调、曲曲不离口等。不离口等。 载:载:zi “年年” :一年半:一年半载载; “记录记录” , 记记载载、登、登载载、刊、刊载载、转、转载。载。 zi (其它)(其它) :装:装载载、载载重重 、满、满载载而归、下而归、下载载 怨声怨声载载道;道;载载歌歌载载舞舞 供:供:gng与与“口供口供”“”“祭祀祭祀”有关。口供、供词、供认、有关。口供、供词、供认、 供奉。供奉。 gng与与“供给供给”有关读一声。有关读一声。 特殊特殊 : 供职供职 第四声第四声 “供养供养”既可第一声(赡养父母)又可第四声(供奉既可第一声(赡养

8、父母)又可第四声(供奉 祖先)祖先) 丧:丧:丧丧sng 与死有关;其余读与死有关;其余读sng。 纤纤 xin(细)纤弱(细)纤弱 纤细纤细 纤维纤维 qin(拉船的绳)纤夫(拉船的绳)纤夫 拉纤拉纤 方法一:从字的意义入手辨析方法一:从字的意义入手辨析音随义转音随义转 2.兴、泥、笼、创兴、泥、笼、创 兴:兴:动词动词或或形容词形容词xng 兴办兴办 夙兴夜寐夙兴夜寐 兴盛兴盛 名词名词xng 兴趣兴趣 助兴助兴 雅兴雅兴 泥:泥:动词动词时读时读n 泥古泥古 (泥子除外)(泥子除外) 名词名词读读n 泥巴泥巴 泥炭泥炭 泥沼泥沼 泥沙泥沙 笼:名词笼:名词lng,如:,如:笼笼子、罐子、

9、罐笼笼、笼笼屉屉 动词或形容词动词或形容词lng,如:,如:笼笼罩、罩、笼笼络、络、笼笼统、统、 烟烟笼笼 雾绕雾绕 创:名词创:名词意义时读意义时读chung ,如:创伤、创痕、创痍、重,如:创伤、创痕、创痍、重 创;创; 动词动词意义时读意义时读chung ,如:创造、开创、创建,如:创造、开创、创建 方法二:从字的词性入手辨析方法二:从字的词性入手辨析 3.露、翘、剥、削露、翘、剥、削 露露:书面语:书面语 l 露天露天 露水露水 抛头露面抛头露面 藏头露尾藏头露尾 崭露头角崭露头角 原形毕露原形毕露 露头角露头角 露骨露骨 口语口语 lu 露丑露头露丑露头 露怯露怯 露脸露富露相露脸露

10、富露相 露面露面 露拙露一手露风露拙露一手露风 露底露馅露马脚露底露馅露马脚 (走走露露风声,泄风声,泄露露秘密,秘密,丑头怯脸富相面,拙手风丑头怯脸富相面,拙手风 底馅马脚底馅马脚 ) 翘翘:书面语:书面语 qio 翘首翘首 翘楚翘楚 口语口语 qio 翘尾巴翘尾巴 翘辫子翘辫子 剥:剥:单用单用 bo 剥去外皮剥去外皮 合成合成b 剥削剥削 剥夺剥夺 削:削:合成合成xu 削减削减 瘦削瘦削 单用单用xio 削皮削皮 方法三:从口语与书面语入手辨析方法三:从口语与书面语入手辨析 4.红、扁、否、胖红、扁、否、胖 红:红:只有只有“女红女红”中读中读gng 其他都读其他都读hng 扁:扁:只

11、在只在“扁舟扁舟”一词中读一词中读pin,其他情况读,其他情况读 bin 否:否:只有在只有在“否极泰来否极泰来”中读中读p,其他都读,其他都读fu 胖胖: 仅仅“心广体胖心广体胖”读读pn,其余读,其余读png 记少不记多记少不记多 “记少不记多记少不记多”的还有的还有 辟辟b 复辟复辟 辟邪辟邪 其余念其余念p 处处ch 表机关、地方表机关、地方 其余念其余念ch 轴轴zhu 压轴,其余念压轴,其余念zhu 方法四:从词义的特殊性入手辨析(方法四:从词义的特殊性入手辨析(记少去多记少去多) 安土安土重重迁迁 间间不容发不容发 乳乳臭臭未干未干 力能力能扛扛鼎鼎 擂擂鼓助威鼓助威 戛戛然而止

12、然而止 呱呱呱呱坠地坠地 晕晕车车 溃溃脓脓 粳粳米米 瓦瓦刀刀 梵梵文文 拂拂晓晓 亲亲家家 给给以以 缫缫丝丝 剿剿袭袭 瓜瓜蔓蔓 档档案案 巷巷道道 道道行行 舌舌苔苔 打打诨诨 你记住了吗你记住了吗 (二)同音(音近)字(二)同音(音近)字 你是如何记忆同音(音近)字的?你是如何记忆同音(音近)字的? A.星宿星宿/乳臭乳臭 搭讪搭讪/赡养费赡养费 粗犷粗犷/旷日持久旷日持久 B.着实着实/斟酌斟酌 砾石砾石/沥青路沥青路 鞭挞鞭挞/纷至沓来纷至沓来 C.呜咽呜咽/奖掖奖掖 瞋目瞋目/撑门面撑门面 诘难诘难/殚精竭虑殚精竭虑 D.畜养畜养/体恤体恤 锁钥锁钥/管弦乐管弦乐 迸发迸发/屏

13、气凝神屏气凝神 (三)形声字(形近字):多数情况仍读声旁,(三)形声字(形近字):多数情况仍读声旁, 少数已经变音,要特别注意变音的,常考查。少数已经变音,要特别注意变音的,常考查。 未变:粗犷未变:粗犷 gung 舐犊情深舐犊情深 sh 变音:嗔怪变音:嗔怪chn 轮廓轮廓 ku 1.以以“会会hu”为声旁的形声字,仍读声旁有:为声旁的形声字,仍读声旁有: 描绘描绘hu 烩番薯烩番薯hu 荟萃荟萃hu 已经变音的有:已经变音的有: 刽子手刽子手gu 脍炙人口脍炙人口kui 市侩市侩kui 2.以以“千千qin” 为声旁的形声字,读声旁有:为声旁的形声字,读声旁有: 迁迁qin,芊,芊qin

14、变音的有:变音的有: 歼歼jin、纤、纤xin 或或qin 多归类多归类 如:如:1.纵横纵横捭捭阖阖bi 脾脾p气气 啤啤p酒酒 俾俾b有所悟有所悟 奴颜奴颜婢婢b膝膝 髀髀b肉复生肉复生 石石碑碑bi 睥睥睨睨p 裨裨b益益 裨裨p将将 稗稗bi 官野史官野史 2.哺育哺育b 辅导辅导f 胸脯胸脯p 果脯果脯f 追捕追捕b 黄埔黄埔 p 浦口浦口p 莆田莆田 p 逋逃逋逃b 晡晡b时时 惊魂甫定惊魂甫定f 铺子铺子p 铺铺p床床 苗圃苗圃 p 3.庇护庇护 秕谷秕谷 毗邻毗邻 纰漏纰漏 仳离仳离 先妣先妣 砒霜砒霜 纰缪纰缪 b bp p pbpp (四)强记习惯性误读字和难读字(四)强记

15、习惯性误读字和难读字 有些字的有些字的 读音不好把握,很难找出一点读音不好把握,很难找出一点 读音的凭借。有些字自己常读错,成了习惯,读音的凭借。有些字自己常读错,成了习惯, 不多次朗读强化难以改正。不多次朗读强化难以改正。 “霾霾”mi,mi,魑魑chch, ,鬣鬣lili,醴,醴ll, “ “虚与委虚与委 蛇蛇”yy。“晷晷”gugu。“踽踽独行踽踽独行”中的中的 “踽踽踽踽”读读jj,“擢发难数擢发难数”中的中的“擢擢”读读 zhuzhu,“沆瀣一气沆瀣一气”的的“瀣瀣”xixi, “茕茕茕茕 孑立孑立”中的中的“茕茕茕茕”读读qiqingng。 1.审清题目。审清题目。 “全错全错”“

16、有错有错” “全对全对”“不全不全 对对”“都相同都相同”“不全相同不全相同” 2.排除为主。 3.遇生判对。考试有时遇见一个或两个较为生 僻而自己一点都不熟悉的注音,一般可将字视 为正确的注音处理(此为取巧,不可视为规 则)。 4.遇熟谨慎。越熟悉的越要小心,千万不可想 当然,被习惯蒙蔽,要有根据(熟人常不设防, 缺少警惕而上当受骗)。 5.扩大组词。遇到多音字或形声字拿不 准时,可多组词,唤醒记忆或增大甄别 依据。 6.做后不改。十分的把握的当然不易做 错。如果题中有几个似是而非的注音, 做后不能轻易改动。因为第一语感常是 正确直觉的反映,切不可犹豫不决,改 来改去。 1 1. .把字音同

17、把字音同字形、字义结合字形、字义结合起来记起来记 2 2. .经常温习,多练习;经常温习,多练习;归纳整理归纳整理,比较识记,比较识记 3 3. .克服克服“形声字认半边形声字认半边”的思想,养成的思想,养成勤查词典勤查词典的好习惯的好习惯 4 4. .特殊读音特殊读音要死记要死记 5 5. .平时练习,切忌满足于选出答案、对完答案完事,平时练习,切忌满足于选出答案、对完答案完事, 必须把必须把读不准的字查证落实并进行整理读不准的字查证落实并进行整理。 6 6. .具体在做题时,注意具体在做题时,注意排除法排除法与与认定法认定法相结合相结合 小结:小结: 你觉得在平时的学习中,应该如何更好你觉

18、得在平时的学习中,应该如何更好 地进行字音复习?地进行字音复习? 1、(10年山东卷)年山东卷)下列词语中加点的字,读音全部正下列词语中加点的字,读音全部正 确的一组是确的一组是 A.饯别(饯别(jin) 晦涩(晦涩(hu) 铁栅栏(铁栅栏(zh) 浑身解浑身解 数(数(xi) B.扒手(扒手(p) 吱声(吱声(z) 和稀泥(和稀泥(h) 步履蹒跚步履蹒跚 (pn) C.畜养(畜养(x) 寒噤(寒噤(jn) 露马脚(露马脚(lu) 扪心自问扪心自问 (mn) D顺遂(顺遂(su) 什锦(什锦(sh) 蒸馏水(蒸馏水(li) 兵不血兵不血 刃(刃(xu) 【参考答案】【参考答案】 A 【试题分析

19、】【试题分析】B项,和项,和hu稀泥,稀泥,C项,扪项,扪mn心心 自问,自问,D项,顺遂项,顺遂su。注意。注意B项吱声(项吱声(z)为方)为方 言词,言词,C项露马脚项露马脚 (lu)也是一个容易读错的字)也是一个容易读错的字 。 2(2011山东)山东)下列词语中加点的字,每对读下列词语中加点的字,每对读 音都不相同的一组是音都不相同的一组是 A. 磅秤磅秤/磅礴仿佛磅礴仿佛/佛手瓜刨除佛手瓜刨除/刨根问底刨根问底 B. 钥匙钥匙/汤匙漩涡汤匙漩涡/涡轮机调节涡轮机调节/调虎离山调虎离山 C. 驻扎驻扎/扎实亲事扎实亲事/亲家母伎俩亲家母伎俩/仨瓜俩枣仨瓜俩枣 D. 果脯果脯/胸脯胳臂胸

20、脯胳臂/长臂猿倔强长臂猿倔强/强颜欢笑强颜欢笑 D A、bng/pngf/fpo/po B、shi/chw/wtio/dio C、zh/zhqn/qngling/li D、f/pbei/bjing/qing 3(2012山东)山东)下列词语中加点的字,每对读下列词语中加点的字,每对读 音都相同的一组是音都相同的一组是 A.星宿星宿/乳臭乳臭 搭讪搭讪/赡养费赡养费 粗犷粗犷/旷日持久旷日持久 B.着实着实/斟酌斟酌 砾石砾石/沥青路沥青路 鞭挞鞭挞/纷至沓来纷至沓来 C.呜咽呜咽/奖掖奖掖 嗔目嗔目/撑门面撑门面 诘难诘难/殚精竭虑殚精竭虑 D.畜养畜养/体恤体恤 锁钥锁钥/管弦乐管弦乐 迸发迸发/屏气凝神屏气凝神 B(A.xi /xi sh n /sh n gung /ku ng B. zhu / zhu l / l t / t C. y / y chn / chng ji / ji D. x / x yu /yu b ng/bng) 4、

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