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文档简介

1、最新家长会记录表时间2009. 9.9班级初一（4）班班主任余文雯家长出席人数25缺席家长主要内容鉴于班级在预备年级的状况，在暑假进行全面家访的基础上， 开学初趁热打铁，召开此次家长会。与家长交流悄况，提出具 体要求，请求家长的配合，争取在本学期中班级面貌有所改观。过程一、现状分析：1. 没有养成良好的学习习惯和行为习惯。学习意识不强，缺乏学习积极性、主动性。没有掌握适 当的学习方法。上课不能认真听讲，课堂纪律松散，不能按 时完成作业，更不要谈独立思考了。行为习惯极差，课间打闹现象严重；同学之间不懂得相 互尊重，开一些无聊的玩笑，以至于发生纠纷。2. 学生的心日中集体荣誉感不强，整个班级没有凝

2、聚力。具体表现为以自我为中心，自私。同学之间斤斤计较， 常为一些鸡毛蒜皮的事情发生矛盾。不关心集体，劳动观念 不强。对于以上存在的问题，通过分析班级开学儿天来的具体 实例，让家长们意识到这些问题并非小事，以引起家长的重 视。二、具体要求：三、感谢家长的配合，表明自己的态度，给家长以信心。家长反馈感谢老师对他们的孩子所付出的努力。此次家长会，给家 长们增添了信心。纷纷表示要按照老师的要求，从各个方面给 与配合，力争使自己的孩子在本学期取得进步家长市会记录表（二）时间2009. 12. 1班级初一 （4）班6班上任家长出席人数25缺席家长主要内容分析期中考试情况，指出存在的问题，希望家长予以重视，

3、帮 助孩子纠正不足之处，争取在期末考试中取得好成绩。进一步 强调日常行为规范的重要性。过程一、期中考试情况分析：1. 整体情况分析：与前一学期比较，进步大的及退步大的 同学。2. 存在较大的问题：（1）偏科现象严重。（2）学习态度不认真，缺乏良好的学习习惯及学习方法。3. 分析语文学科特点，并提出要求。二、要求家长根据自己孩子的实际情况，与孩子交流，共同制 定期末考试目标。三、分析从开学以来，班级及个人进步的情况，对表现突出者 予以奖励。同时也指出仍然存在于某些学生身上的较大的 问题。希望家长进一步配合。家长反馈许多家长对于开学以来，在老师的努力下，孩子所取得的 进步表示满意。对自己孩子在学习和行为上存在的问题有了更 清

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