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文档简介
1、 小学学校工会工作计划 小学学校工会工作计划(一) 一、指导思想 以党的_大精神为指导,紧紧围绕姜堰区教育工会20_年工作要点,以构建和雅校园为主线,以学校“十二五”发展规划为目标,以“围绕中心,服务大局,全面履职,突出维权”为工作原则,依法履行工会的基本职责,积极推进工会工作取得新发展。 二、主要工作 (一)把学习宣传贯彻_大精神作为首要任务,深刻领会_大报告中有关教育和工会工作的重要论述,务实开展工会工作,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路。按照区教育工会要求,精心组织、周密部署,制定切实可行的学习计划。通过举办报告会、讨论会、主题演讲、知识竞赛等活动,以政治理论指导工作实践,努力提
2、高政治思想工作的能力。 (二)以师德师能为抓手,大力推进教职工的素质工程建设 1、探索创新“踏实做事,争做六有好教师”立功竞赛主题教育活动。努力建设一支政治坚定、业务精良、爱岗敬业、勇于创新的高素质教职工队伍,是不断满足人民群众对优质教育的需求,也是工会贯彻_大精神,落实_,服务大局的重要任务。工会要引导教职工树立“敬业、爱生、奉献”为核心的职业精神,不断强化广大教师立德树人,为人师表的信念,增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感。通过组织在职教师签订师德承诺书、举行新教师入职宣誓仪式、组织师德报告会、开展主题征文活动等形式,加强师德教育和培训。引领广大教职工争做“有高尚的职业道德,有扎实的专业
3、功底,有健康的身心素质,有优良的岗位业绩,有规范的民主意识,有良好的口碑和形象”的六有好教师 2、广泛开展岗位练兵、技能比赛、提合理化建议等群众性竞赛活动。要紧密围绕中心工作,以提高教育教学质量、促进教职工队伍素质提升为目标,积极组织教职工参加上级工会举办的有关教职工技能比赛。要主动关心名师、骨干教师的成长,努力创造学先进、赶先进、争当先进、激励先进的良好环境,大力宣传名师、骨干教师先进事迹,进一步弘扬先进精神,更好地发挥先进的典型示范作用,以先进引领和带动团队建设,培养更多优秀骨干教师。 3、开展读书系列活动,培养知识型教工,创建学习型团队。古人曰“知书方才达理”,教师作为人类文明的传承者,
4、肩负教书育人的历史使命,科教兴国、人才强国,基础在教育,关键在教师。如何提高教师的各种素养,使之成为知识型、学者型教师,创建学习型团队,成为我们当前最为重要的工作之一。我校在推动新课程改革的契机下,着力于校园文化的建设,结合校本教研,促进教师向专业化发展,营造一个全员学习、全程学习、团队学习的良好氛围。工会与教导处、教科室定期开展“智慧讲坛”、“读书沙龙”、“文学论坛”、“教学心语”等等活动,倡导教师“多读书、读好书、好读书”,让读书进入生活,使读书成为习惯,让读书丰富人生,使读书提升素养。 4、关注女性教工,精心组织活动,树立女教工新形象。 工会从思想上、工作上、生活上关心女教工,积极参与市
5、教育工会开展的“巾帼先进个人”的评选活动,并以此为契机,树立新时代女性的新形象,大力推进学校女职工的素质建设。 (三)抓好民主管理,促进民主政治建设 1、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流
6、渠道,为学校的稳定做好协调工作。 2、全面推进校务公开工作,建立和完善校务公开的各项制度。紧紧围绕学校的中心工作,把教师、家长和社会关注的重点、热点问题,以及教职工切身利益的问题,作为校务公开的重要内容,努力做到政策公开、过程公开、结果公开。实现广大教职工当家作主,参与民主监督与管理,依法行使民主权利的新举措。 3、做好一年一度的民主评议领导干部工作,做到公平公正、实事求是地评价。 (四)履行工会职能,维护教职工合法利益 1、密切联系教职工,听取和反映职工的意见和要求,发挥好工会组织在行政领导和群众之间的桥梁纽带作用,全心全意为职工服务。 2、做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续
7、做好走访慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱。继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。 关心教职工身心健康,从督促职工参加体育锻炼,提醒职工注意保养身体等方面关心、爱护职工。 3、用丰富多彩的活动,激发工会的活力。积极开展多种形式的群众性文体活动,促进学校精神文明建设。通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。 (五)加强工会自身建设,提高工会会员整体素质 1、在校党支部的领导下,建立完善工会各项制度,定期组织学习、 研讨工会工作,党、政、工同
8、心协力建好工会之家。 2、按工会法的要求做好财务工作,收好、管好、用好工会经费,使工会经费更好地为工会各项工作服务。重点做好经费预算的编制和对预算执行情况的审计,配合学校工会经审委员对工会经费进行经审,并自觉、配合接受上级教育工会的经审。 3、加强工会干部的思想作风建设,真正树立服务理念,加强政治理论和工会知识学习,提高自身素质和管理水平,圆满完成上级工会布置的各项工作任务。 三、主要活动安排 2月份 1、召开工会委员会议,通过本年度工会工作计划 2、进行“家访手记”评比活动 3、举行读书征文活动。 3月份 1、庆祝三八妇女节(举行第56号教室奇迹读书演讲活动)。 2、与教导处、教科室合作,做
9、好优质课评比活动。 3、学校选出代表参加上级工会乒乓球比赛。 4月份 1、扫墓、春游活动 2、组织教师参加市课堂教学竞赛。 5月份 1、“教育格言”(主题:学生习惯培养)征文比赛 2、与兄弟学校进行校际篮球球比。 6月份 1、工会委员会议,总结学期工会工作。 2、举办教职工棋赛、参加“六一”联欢。 3、教职工代表大会(民主评议) 4、迎接校务公开检查 7月份 1、配合行政做好市20_20_学年小学教育质量发展性评估材料工作 2、安排教师暑期生活。 8月份 1、配合行政组织好教师暑期业务培训。 2、配合行政做好教师对上半年度绩效工资的评定工作 9月份 1、吸收新会员 2、庆祝教师节;开展“社会尊
10、重教师,教师回报社会”活动 3、举行青蓝工程结对仪式 10月份 1、开展20_年度年会论文征集活动 2、慈善一日捐 3、举办教职工乒乓球赛 11月份 1、特困教师调研。 2、开展岗位技能展示活动。 12月份 1、迎新年联欢活动 2、学校工会工作总结。 3、工会财务审查。 2022年1月份 1、开展送温暖活动 2、工会各项评比通报 3、召开教代会,做好民主评议校长工作 4、总结学期工会工作。 5、召开职工代表大会,参与教工绩效工资评定。 6、慰问退休教职工。 小学学校工会工作计划(二) 一、指导思想: 以党的大精神为指南,以_为统领,切实贯彻新颁布的劳动合同法,根据开平区教育局工会的工作要点及本
11、工会工作实际,围绕学校中心工作,切实加强工会组织建设,全心全意依靠教师营造积极奋进、求真务实、团结和谐、创新发展的良好氛围,全面维护、保障教师的权益。 (一)、学习提升 明确职责 1.围绕学习十七次大会精神,开展学习讨论,实践研究的交流活动。认真学习新劳动合同法明确工会干部的定位,准确把握工会面临的社会环境和发展机遇,进一步激发广大教职工的创造力。 2.学校工会进行两周一次的工会例会,以“读书周会”、“个案交流”、“主题开放”等各种形式从理论和实践上深刻认识工会工作的职责、任务和目标,不断地提高工会工作的责任意识和服务意识。 3.坚持以教师为本,全面推进民主管理,不断增强工会组织的凝聚力。提高
12、工会干部的政治敏锐性和政治鉴别能力;围绕创建和谐学校,要求各级各类教师做党的路线方针的忠实执行者、教职工合法权益的忠实维护者、困难教职工的忠实帮扶者、改革开放的忠实支持者、民主管理的忠实推进者、发展教育的忠实促进者。 (二).弘扬师德 提高素养 1.继续 开展孩儿屯小学“寻找身边最可敬的老师”师德主题活动并组织全体教工参加“我身边最可敬的老师”演讲比赛。将我们身边的榜样事例,成功经验生动形象地向全体教师展现。 2. 结合世界阅读日各校开展“快乐阅读 精彩人生”的读书系列活动。 3. 以营造良好工作环境,创建和谐校园为原则各校开展形式多样的教工“办公文化”评选活动。 4. 以“三.八”妇女节为契
13、机,搞好富有时代气息和教师特性的教育庆祝活动,引导女教工们在岗位上成长,在岗位上奉献。发挥各校妇工委组织作用,开展丰富多彩的女工活动,充实女教工的生活。 5. 进一步开展“为人为师为学”师德系列活动:结合教师节开展师德风采展演;师德大讨论及师德征文活动。 (三).完善体系 切实保障 1. 确立校务公开“全面推进,均衡发展”的工作思路,全面实施“校务公开五大类二十项”指标体系。维护教职工评议权,努力确保每年评议干部的公开、公平、公正,真正体现民主。 2. 各校工会要精心组织安排好教工的体检。关心教师、关心教育,依法每年组织好对女教工进行妇科专项检查和两年一次的全体教工的体检工作。关注教职工的健康状况。 3. 积极响应教育工会提出的“挤出时间去运动”的口号,各校采用多种形式为教工制定健身计划,加强体育锻炼,保证运动时间,提高身体素质。总支组织创编工间操的展示活动。 (四).夯实基础,提高能效。 1. 深入推广创建和谐学校的工会理论研究成果,以理论指导实践开展民主管理、校务公开课题的调查研究;开展教职工素质工程、劳动保障等工运理论研究课题。 2. 坚持“做好、用好、管好”
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