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文档简介
1、小不点分香蕉的小班教案教诲请求:1、经由过程不雅察什物,图片,感知喷鼻蕉的色彩,外形,结构,味道,科学食用要领,发展处所,谁种植。2、知道吃喷鼻蕉有利康健,吃时要适量,造就幼儿不吃独食,乐意与他人分享。3、生长幼儿着手动脑的本领,在美术运动中进修制造喷鼻蕉。讲授预备:1、什物:一串喷鼻蕉,图片,结喷鼻蕉的树(喷鼻蕉园)2、彩色油泥和棕色,绿、黄纸。喷鼻蕉的故事(课题一)讲授课程:1、出示喷鼻蕉园图片,引起幼儿留意,这些叫什么树?(喷鼻蕉树),提问:喷鼻蕉是长在什么处所的?它和桔子长得一样吗?桔子是一个一个长在树枝上,看看喷鼻蕉是怎么长的?(一串串,一把把地)很多喷鼻蕉长在一个把子上。(1和很多
2、)2、出示喷鼻蕉,这是从喷鼻蕉树上摘下来的,数数有几根?每人发1根喷鼻蕉,看一看,摸一摸,闻一闻。提问:喷鼻蕉是什么色彩的?外形是什么样子的?象什么?(弯弯的象玉轮)摸在手里怎么样?知道怎么服法吗?(请一位幼儿剥给各人看,先生树模准确的剥法,再请一位幼儿上来尝尝)然后请小朋侪都训练剥喷鼻蕉,吃喷鼻蕉。提问:喷鼻蕉肉吃到嘴里感受怎么样?(滑滑的,甜甜的,凉凉的)一次能吃许多根吗?3、喷鼻蕉皮应当放在那里?(在家,在幼儿园和在外)教诲幼儿不乱扔乱抛,让幼儿训练把喷鼻蕉皮丢到指定处所。小不点分喷鼻蕉(课题二)讲授历程:1、出示小不点家的场景。先生先容这是小不点的家,小不点在干什么?(在塔积木或看书)
3、这是小不点的奶奶,在干什么?(织毛衣)小不点的爸爸妈妈上班去了。2、音乐门铃响,小不点赶快去开门,本来是妈妈返来了。小不点说:“妈妈好!”妈妈说:“小不点好!”妈妈从包里拿出一把喷鼻蕉给小不点说:“这是你最喜好吃的.喷鼻蕉。”小不点感谢妈妈。3、(分喷鼻蕉)小不点一边摆弄喷鼻蕉,一边在想:数数有四根喷鼻蕉,他扳下一个最大的喷鼻蕉自言自语地说:这只喷鼻蕉最大,他拿着走到奶奶眼前说:“奶奶,你最费力,请您吃大喷鼻蕉。奶奶说:“感谢小不点,你真是乖孩子”,小不点又扳下一个喷鼻焦自言自语地说:“这根喷鼻焦也大”,他拿着走到正在和面粉的妈妈眼前说:“妈妈您事情很费力,请您吃大喷鼻蕉。”妈妈笑着说:“感谢你,你真是一个乖孩子。”还剩下两根喷鼻蕉一大一小,小不点拿着喷鼻蕉说“爸爸事情也费力,这根大的留给爸爸,小的我本身吃。”4、提问:小不点拿到最喜好吃的喷鼻蕉是不是一小我私家吃了?他是怎 么做的?5、举动练习:先生:小不点吃到好吃的老是想到 各人,真是乖孩子,我们都来学小不点当乖孩子好吗?小不点领导小朋侪走到奶奶,妈妈眼前,用模仿行动比划请吃喷
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