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文档简介
1、小学四年级音乐期末试卷分析一、试卷的检测结果本试卷满分100分。本年级参加考试35人,总成绩2564分,平均分73.26分。及格人数28人,及格率80%。优秀人数7人,优秀率20%。二、存在的教学问题从乐理知识、音乐欣赏及综合训练三个层次的题型得分情况看,学生对音乐知识的理解及灵活运用能力方面尚待提高。1、大多数学生对常见音乐的记号和一些简单的概念掌握较好,少数学生对简谱识读知识掌握较差。 2、音乐欣赏能力不足。本次试卷检测欣赏能力题表现出学生对欣赏内容缺乏较深入细致的理解。总体上说,学生缺乏欣赏的深度与广度。 3、综合能力不够强。而小学音乐教学的重要任务之一是:学生能够掌握音乐的基本知识和技
2、能技巧,获得初步的音乐感受能力、鉴赏能力和表现能力。三、改进教学的建议1、学校以教学为中心,音乐课堂教学是校园音乐教育的主渠道。学校必须高度重视和加强音乐课的教学,严格按大纲的要求开足课时。2、在音乐课教学中,掌握好教材的特点,突出音乐欣赏的特点,抓住基础知识、基本技能的教学,力求用生动形象、极具艺术魅力、富有启发性的语言,吸引每个学生全身心地投入音乐活动之中,以唤起学生对音乐的兴趣和情感,同时也充分调动学生学习音乐的积极性,使其在课堂中将自己的所思所想,所知所能充分表现出来。3、学校要加大投入力度,不断地引进、更新现代音乐教学设备,购置中外音乐作品的音响资料,不断提高音乐课教学质量。4、音乐教师要积极使用电教设备和现代音乐媒体辅助单元音乐课堂教
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