云南省2019-2020年保育员四级业务能力考试试题试卷及答案.doc_第1页
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文档简介

1、云南省 2019-2020 年保育员四级业务能力考试试题试卷及答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿 ()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性2、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()

2、。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育3、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣4、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下5、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点6、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。第1页共11页A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风7、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C 、靠左行走D 、靠右行走8、 ()是指由专门的

3、学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育9、保育员要教育婴幼儿() ,生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃10、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3211、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导12、()是婴幼儿桌椅的

4、卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据13、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势14、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手15、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在() 起时通过人行横道。第2页共11页A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭16、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋17

5、、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院18、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对19、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源20、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋21、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上

6、的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干22、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新23、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视24、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜25、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。第3页共11页A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日

7、生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。2、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。3、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。4、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。5、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。6、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免 ()。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免 ()。9、保育

8、员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路 (),不 (),做好 ()工作。10、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。11、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。12、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。13、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。14、缺乏维生素A可患 ()。15、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。16、()俗称 红眼病 ,是由病毒引起的。17、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。18、缺乏维生素A可患 ()。19、

9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。第4页共11页20、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于 ()婴幼儿的活动, 要善于 ()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。2、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。3、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。4、()幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。5、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。6、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是

10、要教给孩子一些粗浅的科学知识。7、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。8、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。9、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。10、( )如果头部摔伤未见出血, 成人要对婴幼儿进行 1小时的密切观察, 但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。12、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。13、()婴幼儿跪卧需要纠正。14、()幼儿园应该进行干性扫除。15、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。问答题(本

11、题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?第5页共11页2、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?3、保育员应具有哪些熟练的操作技能?4、实施指南应把握以下几个方面:5、 4 5岁幼儿心理发展的特点?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?第6页共11页第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 D3、 C4、 A5、 B6、 D7、 D8、 C9、 C10、 D11、 B12、 C13、 D

12、14、 C15、 C16、 D17、 C18、 E19、 D20、 B21、 B22、 B23、 B第8页共11页24、 D25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、良好的卫生习惯2、答案: 15 30; 10 153、保育4、消毒水, 太阳底下晾晒5、胸骨偏下方6、答案:更换、20 30、过早、污染7、漱口 ,刷牙8、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤9、答案:明、清、丢失、记录10、1,211、 20 3012、答案:设备、环境13、2,114、夜盲症15、答案:低处、湿毛巾16、急性结膜炎17、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升18、夜盲症19、协

13、调性,灵活性20、答案:干涉、观察、适时、适当判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)饭前 10-15 分钟消毒餐桌;( 2)先用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8 分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。2、答:( 1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、

14、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;( 2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 (桌、椅、教具放回原位, 打扫干净)。3、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。4、 1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异第10页共11页3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。5、答:爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;( 2)允许孩子犯错误;( 3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;( 4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;( 5)多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所

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