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文档简介

1、范文:三研活动的总结范文【一】姓名:单位:日期:年月日三研活动的总结范文【一】“三研活动”历时一年来,秉承“以课程改革为核心,以课堂教学 为主阵地”的指导思想,我积极参与“三研”主题教学研究活动,致力 于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展, 现总结如下:一、研读课程标准,把握教学方向科学课程标准对科学课的教学内容、教学方式、教学评估、教 育价值观等方面提出了许多新的要求。 作为一名科学教师,怎样上好课, 怎样使每一个学生获得发展,需要不断地学习、思考、与实践。因此, 我认真研读课程标准,积极参与各级学科教研活动,加强学习、体 会与交流,注重更新自己的知识结构和教育理念,

2、力求用新的思想武装 头脑,用新的视角看待问题,用新的标准评价学生。二、关注学生现状,把握课堂教学“三研”活动中,为进一步落实新课程标准,我将课堂作为引领学 生开展科学探究的主阵地,使他们通过亲历探究活动逐步建构科学概 念,学会用科学的思维方法分析问题、解决问题,同时培养他们形成严 谨、求真的科学态度,把科学教学看成是师生之间、学生之间交往互动, 共同发展的过程。三、认真钻研教材,提高业务能力随着实验教学水平和难度的提高,过去那种只保管仪器,照书配方 的工作方法已不能适应现代实验教学的需要。作为一名科学教师,必须 要多钻研教材,深入开展实验教学课堂,及时发现学生实验过程中的问 题,并反复进行实验研究,争取找出好的实验方法,保证实验成功,提 高教学质量。

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