三八节幼儿园的活动策划5篇

1、三八节幼儿园的活动策划5篇 妇女节是一个感谢女人感谢母亲的大好机会，如何通过活动来让女人们母亲们感到欢乐，这就得看看活动方案了。三八节幼儿园的活动策划怎么写?今日我在这里给大家分享一些关于三八节幼儿园的活动策划，盼望能帮到各位。 三八节幼儿园的活动策划1 一、活动目标 1、观赏歌曲小乌鸦爱妈妈，进一步培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感。 2、理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，进展幼儿感受音乐的力量，激起幼儿在活动中进步对音乐观赏的爱好。 3、理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，进展幼儿感受音乐的力量。 二、活动过程 (一)发声练习：世上只有妈妈好 (二)谈话引题 孩子们，你们爱自己的妈妈吗?森

2、林里有一只小乌鸦，也非常爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲小乌鸦爱妈妈。 三、完全观赏歌曲，理解歌曲内容 1、完全观赏第一遍(老师读念) 提问：歌曲的题目是什么?你听到了什么? 2、完全观赏其次遍(老师清唱) 提问：你最喜爱哪一句? 四、结合多媒体课件分段观赏，理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，感受音乐的力量 老师：“瞧!谁来了?”，出示图片。 1、观赏第一段 提问：小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急赶忙忙飞回家的样子!假设你很焦急的时候，你会做什么动作? 2、观赏其次段 老师：“小乌鸦赶回家干什么呢?” 提问：它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是

3、怎样照看妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么? 3、观赏第三段 老师：“让我们来听听” 提问：你喜爱小乌鸦吗?为什么? 幼儿商量：你们是怎样关怀自己的妈妈，爱自己的妈妈? 五、迁移生活，进一步培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感 今日，老师带来了几张小伴侣爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了些什么? 六、活动延长 请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。 三八节幼儿园的活动策划2 一、活动意义 幼儿园训练纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发

4、孩子的多种力量，关心孩子初步完成自然人向_人的过渡的一种活动。 因此，随着此次三八妇女节的到来，我们盼望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。 二、活动主题：我爱妈妈 三、活动目标： 1.知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。 2、通过和妈妈的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。 3、体验活动带来的欢乐。 四、活动预备： 1.通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。 2.预备嬉戏需要的材料。 3.布置活动场地。 五、具体活动方案： (一)场地支配： 1、小班各班以班为单位在教室进行活动

5、。 2、中班及大班以班级组为单位在活动室开展活动。(其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。) (二)活动流程： 1、主持老师向妈妈们致欢迎词。 2、幼儿表演节目给妈妈看。 3、亲子嬉戏。 4、献朵花儿给妈妈。 5、活动结束。 三八节幼儿园的活动策划3 一、活动名称 我给妈妈做发型 二、活动目标 1、知道三月八日是国际妇女节，是全部妇女的节日。 2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手力量。 3、学会尊敬、关怀妈妈、奶奶、外婆向她们表达自己的爱。 三、活动预备 报纸、固体胶、已画好的妈妈图像 四、活动过程 (一)活动一：介绍三八妇女节 1、老师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。 2

6、、提问：妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。 3、老师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，其次要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。 4、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 (二)活动二：我给妈妈做发型 1、讲讲妈妈的发型。 2、老师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很美丽。 3、老师展现自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观看。 老师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最好玩的地方在哪里? 4、

7、引导幼儿观看制作材料及制作方法。 老师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的? 5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型 (三)活动三：真情告白 1、今日，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝愿的话? 2、老师启发幼儿说出不同的祝愿的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日欢乐!妈妈，祝你越来越美丽等。 老师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应当学会照看妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈肯定会很快乐。 三八节幼儿园的活动策划4 小班活动：我和妈妈做嬉戏 设计意图： 小班幼儿情感大都表露于外，经常处于感动状态，且简单改变，行为具有剧烈的心情性，而大部分幼儿

8、对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱惜的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。 活动目标： 1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。 2、愿意与妈妈、奶奶一起嬉戏，体验共同嬉戏的欢乐。 重点：体验与妈妈、奶奶一起嬉戏的欢乐。 难点：愿意用简洁的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。 活动预备：

9、1、歌曲磁带，如我的好妈妈等。 2、通知妈妈参与活动。 3、区角材料预备。 活动过程： 一、歌表演我的好妈妈 1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。 2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。 3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。 二、亲子嬉戏(略) 1、老师示范，介绍嬉戏玩法。 2、请幼儿和家长尝试玩一遍。 3、亲子合作嬉戏。 三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动) 1、介绍各区域的活动内容及材料。 2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。 3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝愿的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快了!”

10、“妈妈我爱你”等。 4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美妙的瞬间。 三八节幼儿园的活动策划5 小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱惜的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。 一、活动时间： 20_年3月8日下午14：0015：30. 二、活动对象： 小班段全体幼儿及妈妈、奶奶. 三、活动名称： 庆三八亲子联欢会. 四、活动目标： 1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈

11、妈培育爱妈妈、奶奶的情感。 2.通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 五、活动预备： 1.音乐世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈的眼睛最漂亮、美丽的妈妈、我是妈妈小助手、老师亲妈妈亲、妈妈的手、妈妈我爱你、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。 2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。 六、活动过程： (1)开头：老师祝词 孩子们：今日是三八妇女节，平常妈妈和长辈们总是不辞辛苦、悄悄地为我们付出着。母爱是世界上最宏大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上

12、，你们接受了妈妈太多的关爱，老师今日就请来了你们的妈妈和奶奶们，那我们小伴侣就先来夸夸我的好妈妈，好吗? 小结：小伴侣们知道了妈妈哺育自己多么的不简单、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个敬重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子，在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日欢乐!)你们是否也想借此机会向关怀你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背，我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌). (2)活动进行中 (一)播放音乐世上只有妈妈好. 1.(师)小伴侣知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2.小伴侣，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参

13、与活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼：是妈妈的节日。 师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 4.妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言) 5.妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三八”节，OK? (二)互动环节 1.心心相印嬉戏预备：呼啦圈6个. 嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。 2.嬉戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈)，爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈)，爱我你就抱抱我(抱妈妈)。 (三)我喂妈妈吃糖