2019-2020年度幼儿园保育员五级职业水平考试试卷(II卷)(含答案)

1、2019-2020 年度幼儿园保育员五级职业水平考试试卷（II卷） ( 含答案)姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风2、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念

2、的故事3、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕4、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食5、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留第1页共11页B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水6、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展7、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录8、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备

3、。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料9、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处10、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋11、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力12、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的

4、交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的第2页共11页13、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏14、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况， 下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材料 . 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材料15、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8：30-10 ：

5、 00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ：30D 10： 30-14 ：3016、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化17、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室18、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子19、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁20、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所第3页共11页21、

6、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处22、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C、靠左行走D 、靠右行走23、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能24、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈25、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为填空题（本

7、题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。2、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。3、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。4、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。5 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。6、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于 ( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出() 、()的指导。7、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。8、幼儿园

8、常用的通风方式有 ( )和( )。第4页共11页9、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。10、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。11、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。12、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。13、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。14、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。15

9、、按计划为儿童进行预防接种是为了()。16、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。17、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及 ()，选择教育的内容。18、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。19、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。2、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。3、（）发

10、现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。5、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。6、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。7、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。第5页共11页8、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。9、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。10、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。11、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要

11、始终保持尊重接纳和支持的态度。12、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。13、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。14、（ ）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。15、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？3、列举幼儿安全工作有哪些方面？4、怎样树立保育员形象？第6页共11页5、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、写出保育工作总结有哪些基本内

12、容和注意事项？2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括： 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你， 会如何处理这种问题 ?第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 A3、 D4、 A5、 B6、 D7、 D8、 B9、 A10、 D11、 D12、 A13、 B14、 C15、 D16、 D17、 B18、 A19、 B20、 C21、 A22、 D

13、23、 A第8页共11页24、 D25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、日光、空气2、胸骨偏下方3、 20 304、科学、合理5、良好的卫生习惯6、答案：干涉、观察、适时、适当7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒8、答案：自然通风、人工通风9、保育10、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容11、细嚼慢咽,食物12、开窗通风，紫外线灯照射13、2,114、答案：纪律、卫生15、预防某些传染病16、身心健康，心理健康17、答案：知识和经验、发展水平18、答案：冬季保温，夏季散热19、答案：渐进推测法、4020、个人判断题（本题共15 小题，

14、每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（ 2）个人成功的活动经历。2、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。3、答： 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。 午睡

15、前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。第10页共11页4、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。5、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场， 保育员要注意双方谈话的内容， 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：基本内容：（ 1）题目；（ 2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；（ 3）在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；（ 4）分析原因，存在问题