和朋友在一起实用课件

1、 第二单元 友谊的天空 第四课第四课 友谊与成长同行友谊与成长同行 和朋友在一起 学习目标 l1、培养积极交往的心态，在交往中做一个受 欢迎的人 ，树立乐于交往的积极生活态度。 l2、初步培养交往与沟通的能力，增强参与意 识，学会独立思考、提出疑问和进行反思。 学会积极交往，培养交往与沟通的能力。 l3、认识朋友圈，懂得扩大交往范围的重要性， 理解朋友和友谊的必要性和重要性。 自主预习 l1、随着年龄的增长，也许有人发现，自己的_ 扩大了，_也扩大了，_更丰富了；也许 有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更 加深入，朋友关系更加_。 l2、经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好 的

2、观察自己对友谊的_，逐渐学会处理交友中遇 到的各种问题。 l3、_对一个人的影响很大，我们的言谈举止， 兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到其影响。 l4、朋友，见证了我们一路走过的_。我们需要 _的朋友。 探究一我的朋友圈 l小学时小红一直是小玲最亲密的朋友，但现在升入初 中后情况有了变化：她们在同一所学校的不同班级， 只有在中午和下午放学后才匆匆相见。喜欢打排球的 小红有了一些新朋友，她与球友们玩得很开心，似乎 不太看重与小玲的友谊，对苦闷的小玲也不关心。小 玲虽然也想学打排球，但对加入小红的朋友圈并不感 兴趣，她希望能像以前那样，只和小红在一起。 l小玲的想法对吗？ 师生共同总结，理解记忆师

3、生共同总结，理解记忆 l1.朋友成为越来越重要的部分 l长大，意味着什么？像小鸟羽翼日渐丰满，有 了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我 们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友， 成为我们生命中越来越重要的部分。 l2.朋友圈的变化 l随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往 范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰 富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前要 小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 l3.反思自己的交友现状 l对友谊的渴望，让我们相互靠近；在与朋友的 交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦 涩。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可 以更好的观察自己对友谊的真正期待，逐

4、渐学 会处理交友中遇到的各种问题。 探究二 友谊的力量 l孟杰同学在参加了班级组织的夏令营后写了一 篇享受青春，收获友谊的感想。“天黑了， 不要害怕走夜路，即使跌倒了，还有朋友搀扶 的双手。无论前方道路如何艰辛，黎明过后， 崭新的太阳总会从地平线冉冉升起。青春激昂 的我们，大踏步向前！” l结合材料谈谈你对友情的感受。 师生共同总结，理解记忆师生共同总结，理解记忆 l1. 朋友对一个人的影响很大 l朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止， 兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影 响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉 得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的 朋友相处，我们会变的豁达；与乐

5、于助人的朋 友相处，我们会变得富有爱心。 l2.友谊的作用 l（1）朋友，见证了我们一路走过的历程。我们需要 真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多 了些许温暖，活的更加自在；因为朋友，我们感受到 自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我 们能更好地与人相处，享受交往的快乐。 l（2）孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与 正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰 富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命 的美好。 典例欣赏 l“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一 生情，一杯酒”。一曲朋友让许多人感慨万千，我们每 个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法

6、正确的是 lA.没有美酒就没有朋友 lB.为朋友两肋插刀，义不容辞 lC.人生贵相知，何用金与钱 lD.结拜兄弟即为朋友 l【解题思路】本题借助歌词考查对朋友的正确认识。A项观点明 显错误；B、D两项的表现属于“哥们儿义气”，是对朋友的错 误认识；C项是对朋友的正确认识，故选C项。 l【答案】C 课堂小结课堂小结 测控设计测控设计 l1、嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的 孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的 幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏上述现象（ ） l说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步由内 圈向外圈扩展 l启示我们积极交往，不断扩大交往范围，提高交往 能力 l说明

7、了由内圈向外圈发展，越快越好 l说明了人们都会交往 lA.B.C. D. l2、交往越广泛越有利于我们拓宽视野，下列同学扩 大交往圈的做法正确的是（ ） l小明积极参加环保宣传的公益活动 l小丽报名参加了暑假兴趣班 l小华通过网络认识了一位英国同龄人，互相学习对 方的语言 l小叶认识了几名社会青年，常常在一起称兄道弟， 吃喝玩乐 lA.B. lC.D. l3、“海内存知己，天涯若比邻”高度地概括了 “友情深厚，江山难阻”的情景。下列选项中对友 情的认识不正确的是( ) lA.友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养 lB.友情能给我们温暖和力量 lC.友情能让我们获得幸福和欢乐 lD.友情没有好坏之分 l4、有一位女生因两位要好的朋友发生了矛盾，她夹 在中间十分为难，与甲交往怕乙不高兴，与乙交往又 怕甲不理解，最后干脆与这两位朋友都不再交往，可 内心又十分孤独寂寞，想恢复与朋友的关系又不知 该怎样去做。此外，她感到朋友越来越少，而怀疑世 上没有真正的友谊，也交不到真正的朋友，甚至想离 世隐居。 l（1）她想离世隐居的想法对吗？为什么？ l（2）你能帮忙出出主意，帮她改变目前