2019-2020年度幼儿园保育员五级职业技能考试试题(II卷)附答案

1、2019-2020 年度幼儿园保育员五级职业技能考试试题（II卷） 附答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛2、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子

2、C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展3、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D 、用吸管4、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水5、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）第1页共12页A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设6、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏7、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁8、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B

3、少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭9、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8：30-10 ： 00B 10：00一 II ：00C 14：30-16 ：30D 10：30-14 ：3010、具体形象思维是 ( )幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁11、应使用（）消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日晒12、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州13、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前.

4、 活动后. 活动前，后. 活动中14、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况15、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。第2页共12页A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣16、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕17、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕18、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子19、同

5、伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要20、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B2岁C3岁D 4岁21、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新22、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3223、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下2

6、4、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维25、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）第3页共12页1、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。2、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。3、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用 ()洗手。4、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。5、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领

7、幼儿往( )躲避，并用 ( )捂住鼻子尽快离开。6、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( ) 以及( )，选择教育的内容。7、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。8、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。9、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。10、幼儿园小班的人数应是()人;中班( );大班( )。11、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。12、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床

8、后()分钟检查幼儿是否尿床。13、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。14、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。16、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。17、按计划为儿童进行预防接种是为了()。18、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。19、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。20、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）第4页共12页两部分组成。判断题（本题共15

9、 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。2、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。3、（）门把手、水龙头应每天消毒。4、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。5、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。6、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。7、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。8、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。9、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。10、（）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指

10、和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5 10分钟即可止血。11、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视， 随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。12、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。13、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。14、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。15、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？第5页共12页2、全日观察应该做到哪几点

11、?举例：如发热3、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？4、影响幼儿生长发育的因素是什么？5、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”第6页共12页2、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 D3

12、、 A4、 B5、 D6、 B7、 A8、 C9、 D10、 D11、 B12、 C13、 C14、 C15、 C16、 D17、 C18、 A19、 D20、 B21、 B22、 D23、 A第8页共12页24、 C25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：大脑皮层的发育、身高的增长2、个人3、饭前，便后，肥皂水4、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康5、答案：低处、湿毛巾6、答案：知识和经验、发展水平7、专人专用,每天8、 20 309、早发现,早隔离10、25,30人 ,35人11、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药12、答案：渐进推测法、4013

13、、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒14、答案：晒太阳、吹吹风15、协调性、灵活性16、胸骨偏下方17、预防某些传染病18、消毒水，太阳底下晾晒19、身心健康，心理健康20、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、，要休息20-30 分钟5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；（ 2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好

14、鞋带等；（ 3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；（ 4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。2、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。3、答：（ 1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；第10页共12页（ 2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（ 3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。4、答：（

15、 1）遗传因素；（ 2）营养；（ 3）体育运动和劳动； （ 4）生活制度；（ 5）疾病；（ 6）生活环境；（ 7）季节；（ 8）污染。5、答：（ 1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（ 2）保持游戏环境的安全与卫生；（ 3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（ 4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）指出保育员做法的错误：1. 态度不好，不耐烦；2. 不尊重幼儿自尊心。（ 2）正确处理方法应是：1. 声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；2. 处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；3. 及时更换衣服、被褥；4. 唤醒幼儿排尿；5. 安