人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器的分工合作课件(共24张PPT)

1、 思考：思考： 1.1.动植物细胞在结构上有哪些区别？动植物细胞在结构上有哪些区别？ 2.2.动植物细胞在结构上有哪些联系？动植物细胞在结构上有哪些联系？ 动物细胞和低等植物细胞有动物细胞和低等植物细胞有中心体中心体，高等植物细胞没有，高等植物细胞没有 植物细胞有植物细胞有叶绿体、大液泡、细胞壁叶绿体、大液泡、细胞壁，而动物细胞没有，而动物细胞没有 都有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和溶酶体等都有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和溶酶体等 【教学目标】【教学目标】 1.1.明确分泌蛋白合成明确分泌蛋白合成与与分泌的过程，分泌的过程，具有结构与功能相适应具有结构与功能相适应 的观念，并能分析和

2、解释较为复杂情境的生命现象。的观念，并能分析和解释较为复杂情境的生命现象。 2.2.能够能够从从细胞的生物膜系统的概念和作用出发，细胞的生物膜系统的概念和作用出发，基于事实和基于事实和 证据描述证据描述生命现象，采用适当的科学方法揭示生物学规律生命现象，采用适当的科学方法揭示生物学规律 或机制或机制。 3.3.选用恰当的方法如实记录和分析实验结果，能与他人合作选用恰当的方法如实记录和分析实验结果，能与他人合作 完成探究，并能与他人展开交流，完成探究，并能与他人展开交流，理解细胞的生物膜系统理解细胞的生物膜系统 是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体。 3.

3、3.举例说明在一个细胞中，那些细胞器在功能上有联系？举例说明在一个细胞中，那些细胞器在功能上有联系？ 核糖体、内质网、核糖体、内质网、 高尔基体等高尔基体等 1.1.分泌蛋白：分泌蛋白：有些蛋白质是在细胞内合成后，分泌到有些蛋白质是在细胞内合成后，分泌到 细胞外起作用的，这类蛋白质叫分泌蛋白。如消化酶、细胞外起作用的，这类蛋白质叫分泌蛋白。如消化酶、 抗体和一部分激素。抗体和一部分激素。 二、分泌蛋白的合成二、分泌蛋白的合成 2.2.判断下列化合物是否为分泌蛋白：判断下列化合物是否为分泌蛋白： 唾液淀粉酶唾液淀粉酶呼吸酶呼吸酶 胃蛋白酶胃蛋白酶 肠肽酶肠肽酶 H H2 2O O2 2酶酶 免疫

4、球蛋白免疫球蛋白 胰岛素胰岛素 性激素性激素 【小组活动小组活动1 1】阅读课本阅读课本P48P48资料分析，讨论完成下列问题资料分析，讨论完成下列问题 1.1.分泌蛋白合成的研究用了什么方分泌蛋白合成的研究用了什么方法？法？ 2.2.分泌蛋白从合成至分泌到细胞外依次经过哪些细胞器？分泌蛋白从合成至分泌到细胞外依次经过哪些细胞器？ 3.3.依次经过哪些细胞结构？依次经过哪些细胞结构？ 同位素标记法同位素标记法 核糖体、内质网、高尔基体核糖体、内质网、高尔基体 核糖体、内质网、高尔基体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜细胞膜 分泌蛋白的合成与运输分泌蛋白的合成与运输 核糖体核糖体 内质网内质网

5、高尔基体高尔基体 细胞膜细胞膜 【小组活动小组活动2 2】 认真阅读课本认真阅读课本P48P48最后一段和最后一段和P49P49前两段前两段， 讨论完成问题讨论完成问题4 4和和5 5，并，并完成学案完成学案表表格格。 4.4.为什么经过这些结构？它们在功能上有为什么经过这些结构？它们在功能上有 何联系？何联系？ 5.5.该过程需要能量吗？这与什么细胞器有关？该过程需要能量吗？这与什么细胞器有关？ 肽链肽链 核糖体核糖体内质网内质网高尔基体高尔基体 细胞膜细胞膜 脱水缩合脱水缩合 氨基酸氨基酸 【小组活动小组活动2 2】 4.4.为什么经过这些结构？它们在功能上有何联系？为什么经过这些结构？它

6、们在功能上有何联系？ 5.5.该过程需要能量吗？这与什么细胞器有关？该过程需要能量吗？这与什么细胞器有关？ 需要需要 线粒体线粒体 成熟成熟 蛋白质蛋白质 修饰加工 进一步 分泌分泌 蛋白蛋白 细胞外 分泌到 有一定空间有一定空间 结构蛋白质结构蛋白质 修饰加工 初步 囊泡 囊泡 折叠折叠 组装组装 糖基化糖基化 运输运输 加工加工 分类分类 包装包装 发送发送 角色扮演角色扮演 分泌小泡 角色扮演要求： 1.1.自己扮演的角色是什么，有什么结构特点自己扮演的角色是什么，有什么结构特点 （有无膜结构）（有无膜结构） 2.2.在分泌蛋白合成分泌出细胞这个过程中的在分泌蛋白合成分泌出细胞这个过程中

7、的 主要任务主要任务是什么？是什么？ 3.3.把自己的产品转交给谁？把自己的产品转交给谁？ （20162016海南卷海南卷7 7）下列有关分泌蛋白的叙述，）下列有关分泌蛋白的叙述， 错误的是错误的是 ( ) ( ) A.A.分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的 参与参与 B.B.线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供 能量能量 C.C.分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网 分泌到细胞外分泌到细胞外 D.D.分泌蛋白从细胞内排出时，囊泡的膜可分泌蛋白从细胞内排出时，囊泡的膜可 与细胞膜融合与细胞膜融合

8、C C 生活中有哪些分工合作的例子？生活中有哪些分工合作的例子？ 三、细胞的生物膜系统三、细胞的生物膜系统 在细胞中许多细胞器都有膜，如内在细胞中许多细胞器都有膜，如内 质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶 体等，这些体等，这些细胞器膜细胞器膜和和细胞膜细胞膜、核膜核膜等结等结 构共同构成细胞的构共同构成细胞的生物膜系统生物膜系统。 1.1.生物膜系统在结构上有哪些联系？生物膜系统在结构上有哪些联系？ 2.2.生物膜系统在成分上有哪些联系？生物膜系统在成分上有哪些联系？ 【小组活动【小组活动3 3】说出下图中说出下图中分别代表什么细胞结构，分别代表什么细胞结

9、构， 并结合教材并结合教材P49P49图图3838和和3939讨论完成以下问题：讨论完成以下问题： 结论：结论：细胞内的生物膜在结构上具有一定连续性细胞内的生物膜在结构上具有一定连续性 直接联系直接联系间接联系间接联系 间接联系间接联系 内质网膜内质网膜 核膜核膜 线粒体膜线粒体膜 细胞膜细胞膜 高尔基体膜高尔基体膜 囊泡 囊泡 ？ 相似相似 相似性：各种生物膜在相似性：各种生物膜在组成成分的种类上基本相同组成成分的种类上基本相同， 都主要由蛋白质和脂质组成。都主要由蛋白质和脂质组成。 差异性：各种生物膜在差异性：各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异。组成成分的含量上有显著差异。 11111

10、11111111111 1111111111111111 1111111111111111 1111111111111111 1111111111111111 11 内质网膜内质网膜 细胞膜细胞膜 高尔基体膜高尔基体膜 【练一练】【练一练】 a a b b c c 内质网膜内质网膜 细胞膜细胞膜 高尔基体膜高尔基体膜 1111111111111111 1111111111111111 1111111111111111 1111111111111111 1111111111111111 11 【练一练】【练一练】 11111111111111111111111111111111111111111

11、111 66666666666666666666666666666666666666666666 6666666666666666666666666666 6666666666666666666666661 1111111111111111 1111111111111111 1111111111111111 1111111111111111 1111111111111111 11 内质网膜内质网膜 细胞膜细胞膜 高尔基体膜高尔基体膜 【练一练】【练一练】abc各代表什么膜？ 如图表示用如图表示用3 3H-H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不 同时间具有放射性

12、的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和 运输过程其中正确的是（）运输过程其中正确的是（） 【高考链接高考链接】 A A B B C C D D C C 3.3.生物膜系统的功能：生物膜系统的功能： 首先，首先，细胞膜细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部不仅使细胞具有一个相对稳定的内部 环境，同时在细胞与外部环境之间进行环境，同时在细胞与外部环境之间进行物质运输物质运输、 能量转换和能量转换和信息传递信息传递的过程中起着决定性的作用。的过程中起着决定性的作用。 细胞中许多重要的化学反应都在细胞中许多重要的化学反应都在生物膜生物膜上进行，这上进行，这 些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶多种酶 提供了大量的提供了大量的附着位点附着位点。 细胞内的生物膜把各种细胞内的生物膜把各种细胞器细胞器分隔开，如同一个个分隔开，如同一个个 小的区室，这样就使得细胞内能够小的区室，这样就使得细