算盘的认识ppt194378

1、框框 梁梁 上珠上珠 下珠下珠 档档 定位点（表示个位所在的位置）定位点（表示个位所在的位置） 顶珠顶珠 底珠底珠 一个一个下珠下珠表示表示1，一个，一个上珠上珠表示表示5。 框框 档档 梁梁 上珠上珠 下珠下珠 算盘四周叫做算盘四周叫做框框，根根小棒叫做，根根小棒叫做档档，一根横，一根横梁梁分上下；分上下； 梁的上面是梁的上面是上珠上珠，梁的下面是，梁的下面是下珠下珠； 一个上珠表示一个上珠表示5 5，一个下珠表示，一个下珠表示1 1。 认识算盘。认识算盘。 个个 位位 十十 位位 百百 位位 用算盘数数、记数。用算盘数数、记数。 先定位，先定位，再拨珠。再拨珠。 算盘上每个档可以用来表示不

2、同的数位。可以算盘上每个档可以用来表示不同的数位。可以 任选一个档做个记号，定为个位，向左数第任选一个档做个记号，定为个位，向左数第2档是十档是十 位，第位，第3档是百位，第档是百位，第4档是千位，第档是千位，第5档是万位。档是万位。 你能读出算盘上表示的数吗？你能读出算盘上表示的数吗？ 7 0 67 0 6 9 6 09 6 0 你能读出算盘上表示的数吗？你能读出算盘上表示的数吗？ 5 2 75 2 7 你能读出算盘上表示的数吗？你能读出算盘上表示的数吗？ 8 0 08 0 0 你能读出算盘上表示的数吗？你能读出算盘上表示的数吗？ 个个 位位 1、2、3、4 用算盘数数、记数。用算盘数数、记

3、数。 让我们借助算盘让我们借助算盘 一起来数数吧。一起来数数吧。 个个 位位 十十 位位 百百 位位 个个 位位 十十 位位 百百 位位 个个 位位 十十 位位 百百 位位 （ ）个十，（）个十，（ ）个一组成）个一组成 7 4 个个 位位 十十 位位 百百 位位 （ ） 个百，个百， （ ） 个十，（个十，（ ）个一）个一 组成组成 12 6 个个 位位 十十 位位 百百 位位 （ ） 个百，（个百，（ ）个十，（）个十，（ ）个一组成）个一组成 50 0 个个 位位 十十 位位 百百 位位 （ ）个百，（）个百，（ ）个十，（）个十，（ ）个一组成）个一组成6 0 2 读出下面各数，并在算

4、盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。 17 个个 位位 254 读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。 个个 位位 180 读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。 个个 位位 609 读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。 个个 位位 800 读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。 个个 位位 1000 读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。 个个 位位 460800 和同桌再说说每和同桌再说说每 个数的组成。个数的组成。 写数，并读

5、一读。写数，并读一读。 先定位，再拨珠先定位，再拨珠 十十 位位 百百 位位 个个 位位 拨数都要从高位起。拨数都要从高位起。 在算盘上拨出在算盘上拨出563563。 你有其他方法吗？你有其他方法吗？ 个个 位位 十十 位位 百百 位位 5 6 3 个个 位位 十十 位位 百百 位位 5 6 3 先定位，先定位， 再拨珠。再拨珠。 在算盘上拨出在算盘上拨出563563。 同学们还有别的想法同学们还有别的想法 吗？吗？ 怎样在算盘上拨出一个数？怎样在算盘上拨出一个数？ 下面表示的数各是多少？写一写。下面表示的数各是多少？写一写。 43 7 8 0 2 6 0 9 0 0 3 2 56 4 07

6、0 98 0 0 3个百、2个 十和5个一 组成的数是 325。 6个百和4个 十组成的数 是640。 7个百和9个 一组成的数 是709。 8个百是800。 7 3 19 0 04 0 81 0 0 0 七百三十一七百三十一九百九百四百零八四百零八一千一千 认识算盘三题认识算盘三题 一、读出算盘上的数，把正确答案圈出来。一、读出算盘上的数，把正确答案圈出来。 二、写出算盘上表示的数。二、写出算盘上表示的数。 （123 127123 127） （802 402802 402） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 三三.写出计数器上和算盘表示的数。写出计数器上和算盘表示的数。 1 2 64 6

7、 0 8 0 0 个个 位位 个个 位位 要注意对齐数位。要注意对齐数位。 一、读出算盘上的数，把正确答案一、读出算盘上的数，把正确答案“”出来。出来。 （123 127） （802 402） 写出算盘上表示的数写出算盘上表示的数。 （ ） （ ） 写数时数位要对齐。写数时数位要对齐。 7 2 07 2 03 5 93 5 9 下面算盘上的数各是多少？下面算盘上的数各是多少？ ( )( ) ( )( ) 567704 160800 千百十个千百十个 5 8 400 876 980 千百十个千百十个 千百十个千百十个 在算盘上算一算：在算盘上算一算： 517 617 618 400 八卦算盘八卦

8、算盘 这节课我们学会了什么？这节课我们学会了什么？ 1、认识算盘各部分的名称。、认识算盘各部分的名称。 2、一个下珠表示（、一个下珠表示（ ），一个上珠表示（），一个上珠表示（ ）。）。 3、在算盘上记数时，在算盘上选一档作个记号，定作（、在算盘上记数时，在算盘上选一档作个记号，定作（ ） 位，向左数第二档是（位，向左数第二档是（ ） 位，第三档是（位，第三档是（ ）位。）位。 1 1 5 5 个个 十十 框框 梁梁 档档 上珠上珠 下珠下珠 百百 计算器的认识计算器的认识 一万一万 计算器算的又对又计算器算的又对又 快，特别方便。快，特别方便。 下面我们就来认识一下计算下面我们就来认识一下计算 器看看它到底有哪些功能。器看看它到底有哪些功能。 计算机的发展。计算机的发展。 计算机的发展。计算机的发展。 计算机的发展。计算机的发展。 计算机的发展。计算机的发展。 9 6 09 6 0 你能读出算盘上表示的数吗？你能读出算盘上表示的数吗？ 先定位，再拨珠先定位，再拨珠 十十 位位 百百 位位 个个 位位 拨数都要从高位起。拨数都要从高位起。 在算盘上拨出在算盘上拨出563563。 认识算盘三题认识算盘三题 一、读出算盘上的数，把正确答案圈出来。一、读出算盘上的数，把正