垃圾食品快快远离

1、祁东船山实验学校养成教育科教案总第课时主备课人：宁欢授课人： 本节课题：垃圾食品，快快远离mtrr课型： 教学目标：1. 指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。2. 从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养，使学生安全、健康地成长。学习目标：1.指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。2.从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养，使学生安全、健康地成长。德育目标：让学生懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别重点难点：树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强

2、自身的素质培养，使学生安全、健康地成长。学情分析：零食在孩子们的生活中非常受欢迎，但他们不知道吃的这些零食中，有一些小食品，就像一个个隐形杀手，随时 危害着他们的身体健康所以这堂课很有教育意义。？教学课时：2课时教具准备：ppt电教手段：ppt教学过程：一、 导入新课：同学们，很高兴和大家相识，让我们一起度过这段美好的时光。这节课 老师和大家聊一聊关于吃的话题。平时你们除了一日三餐外，还吃什么？学生如实回答 自己吃的各种零食。从大家的回答中，老师发现零食在你们的生活中非常受欢迎。但你们知道吗？你们吃的 这些零食中有一些小食品，就像一个个隐形杀手，随时危害着我们的身体健康。？二、自主学习，获取新

3、知三、汇报交流，整合信息?学生汇报自学成果，师生互动、生生互动，整合信息，合作学习。1、理解含义师：你认为垃圾食品是什么样的食品？学生积极回答并理解。师：同学们说得很有道理。不过垃圾食品不单单只过期的、变质的食品，它们主要对人 体的健康危害大，营养极少。2、认识垃圾食品及其危害师：那你们知道哪些食品属于垃圾食品吗？学生根据经验回答。冋学们知道的真不少。不过你们说的只是其中一少部分。现在让老师把世界卫生组织近 期公布的十大垃圾食品种类介绍给大家，我们一起来认识它们。（课件岀示十大垃圾食品图片）学生看图，认识主要的十类。师：看看这些，你们平时爱吃吗？为什么？学生说原因。师生互动，了解学生们知道的垃

4、圾食品有哪些让生列举垃圾食品的危害，教师补充。3、看视频，谈感受。想一想，谈一谈：看过辣条的制作过程后，你有什么感受？（学生各抒己见，得出远离垃圾食品的重要认识。）4、过度：生活中不只有有害的食品，还有许多有益于身心健康的食品。让学生列举一 些健康食品。5、岀示世界卫生组织近期公布的世界十大健康食品。学生纷纷跟着图片看与想。6、对健康食品进行归类，看哪些是有益于保健功能的，哪些是有利于大脑发育的食物（师生互动完成）。7、调查班级是否有过敏的同学，和同学们一起学习预防食物过敏的主要方法。8、 小讨论：我们冋学们怎样做才能远离垃圾食品？（意在警告冋学们远离垃圾食品）。9、 教师小结并领同学们一起朗诵朗读“三字经”：好零食，陋习染，日三餐，饱而健。聪明鱼，绿蔬菜，鲜瓜果，多吃点。肯德基，麦当劳，洋快餐，不可贪。路边摊，油炸品，闻得香，宁可断。买食品，看标签，不贪吃，营养全。好队员，康而健，安全经，记心间。10、呼吁同学们远离垃圾食品，珍爱