2019-2020年幼儿园小班保育员三级业务能力考试试题试题(含答案)_第1页
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文档简介

1、2019-2020 年幼儿园小班保育员三级业务能力考试试题试题( 含答案)姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维3、

2、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。第1页共11页5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗

3、C、32颗8、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现9、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。A、漱口 B、脱掉外套和帽子C、做操D 、游戏10、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B 、寝室内 C、盥洗室 D、楼道11、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D

4、、共同性13、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水15、托幼园所每年的驱虫时间是()。第2页共11页A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月16、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名18、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D

5、、外购食物要加热再吃E、以上都对19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现

6、在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏24、毛巾应该在()晾晒。第3页共11页A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前,后. 活动中填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。2、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。3、按计划为儿童进行预防接种是为了()。4、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同

7、性质的活动(),做到( ) 。5、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、缺乏维生素 A可患()。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。9、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( ) 要求、()要求和注意事项。10、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量, 计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。12、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。13、幼儿园要教育幼儿爱清洁、

8、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。14、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。15、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。第4页共11页16、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、()以及易于保洁和消毒。17、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。18、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。19、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。20、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共

9、 15 分)1、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。2、()过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。3、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。4、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。5、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。6、()紫外线消毒的时间应不少于半小时。7、()婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。8、()幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。9、()病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。10、()教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要

10、原因。11、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。12、()保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。13、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。14、()测量体温前,先要检查体温是否在35以下。15、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)第5页共11页1、如何对毛巾、水杯进行消毒?2、幼儿园一日活动包括哪些方面?3、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?4、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?5、婴幼儿常见的心理问题有哪些?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、影响

11、幼儿能力的主要因素有哪些?2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消第6页共11页毒工作。 其中包括: 用 08过氧乙酸对室内地面和15米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你, 会如何处理这种问题?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 B3、 B4、 C5、 C6、 A7、 A8、 D9、 B10、 B11、 C12、 A13、 C14、 B15、 C16、 A17、 D18、 E19、 E20、 C21

12、、 D22、 C23、 C第8页共11页24、 B25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、消毒水, 太阳底下晾晒2、日光、空气和水3、预防某些传染病4、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替5、胸骨偏下方6、夜盲症7、夜盲症8、 3个半9、答案:纪律、卫生10、答案: A B C11、协调性、灵活性12、安全,保护13、个人14、答案:氯、一普通提水桶15、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒16、答案:无毒、安全、牢固、耐玩17、 3个半18、答案:肥皂;饭前便后19、答案:登记记录,上交保管20、答案: 15 30;10 15判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共

13、15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:毛巾:( 1)先用自来水浸泡,清洗一遍;( 2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;( 3)认真搓洗,个别脏的毛巾,用肥皂单独搓洗;( 4)漂洗干净浸泡 5-10 分钟(或煮沸 15-30 分钟,蒸气 10-15 分钟),然后需用流动清水冲洗干净。水杯:( 1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵);( 2)用小刷子刷洗杯把手;( 3)用流动水冲洗干净;第10页共11页( 4)用 0.5 洗消净浸泡 5-10 分钟(或煮沸 15-

14、30 分钟,蒸气 10-15 分钟)然后需用流动清水冲洗干净。2、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。3、答:( 1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;( 2)保持游戏环境的安全与卫生;( 3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;( 4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。4、答:注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。所以,我们要重视随机教育。保育员要擅于对

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