生物预防传染病北师大七年级下

1、 传染性传染性 流行性流行性 1传染源：传染源是指能够散播病原体的人 或动物。 传染病人受感染的动物病原体携带者 2传播途径：病原体离开传染源到达健康 人所经过的途径。 主要传播途径有： 生物媒介传播 接触传播 3易感人群：易感人群是指对某种传染病 缺乏免疫力而易感染该病的人群。 例：流行性感冒流行的三个基本环节示意图例：流行性感冒流行的三个基本环节示意图 流感患者流感患者 （携带流感病毒）（携带流感病毒） 讲话、咳嗽、空气传播途径 病原体 飞沫悬飞沫悬 浮于空浮于空 气中气中 散播 健康人健康人 传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群 病原体 讨论：讨论： 蛔虫病、肺结核、病毒性肝炎等

2、传染病的传蛔虫病、肺结核、病毒性肝炎等传染病的传 染源、传播途径和易感人群分别是什么？染源、传播途径和易感人群分别是什么？ 疾病传染源传播途径易感人群 蛔虫病粪便中含 有蛔虫卵 的人 饮食传播卫生条件 差的人 肺结核肺结核病 人 飞沫和尘 埃传播 青少年 病毒性肝 炎 病毒性肝 炎病人 饮食传播健康人 1控制传染源： “五早 ”:早发现、早诊断、早报告、早 治疗、早隔离。 通过这一节课的 学习，你学到了哪 些知识？ 1 1、下列疾病属于传染病的是、下列疾病属于传染病的是( )( ) A A 近视近视 B B 肝炎肝炎 C C 贫血贫血 D D 龋齿龋齿 B 2 2、水灾过后要防止瘟疫爆发，注、

3、水灾过后要防止瘟疫爆发，注 意饮食卫生显得格外重要，这是意饮食卫生显得格外重要，这是 为了（为了（ ） A A 控制传染源控制传染源 B B 切断传播途径切断传播途径 C C 保护易感人群保护易感人群 D D 获得免疫获得免疫 B 4 4、要及时终止传染病的流行、要及时终止传染病的流行, ,必须切断必须切断 传染病流行的传染病流行的( )( ) A A 全部三个环节全部三个环节 B B 任何两个环节任何两个环节 C C 至少两个环节至少两个环节 D D 任何一个环节任何一个环节 D D 5 5、进行预防接种属于预防传染病、进行预防接种属于预防传染病 措施中的（措施中的（ ） A A 控制传染源

4、控制传染源 B B 控制传播媒介控制传播媒介 C C 保护易感人群保护易感人群 D D 切断传播途径切断传播途径 C 艾滋病，又称爱滋病，是英文全称艾滋病，又称爱滋病，是英文全称 Acquired Immune Deficiency SyndromeAcquired Immune Deficiency Syndrome的的 字头字头AIDSAIDS缩写的译音，中文全称为获得性缩写的译音，中文全称为获得性 免疫缺陷综合症免疫缺陷综合症. .本病主要通过性接触本病主要通过性接触、体体 液传播和母婴传播液传播和母婴传播. .这是由一种逆转录病毒这是由一种逆转录病毒 引起的传染病，临床上以淋巴肿大、厌

5、食、引起的传染病，临床上以淋巴肿大、厌食、 慢性腹泻、体重减轻、发热、乏力等全身慢性腹泻、体重减轻、发热、乏力等全身 症状起病，逐渐发展至各种机会性感染、症状起病，逐渐发展至各种机会性感染、 继发性肿瘤、精神神经障碍而死亡。继发性肿瘤、精神神经障碍而死亡。 1 1、下列途径不会造成艾滋病传播的是（、下列途径不会造成艾滋病传播的是（ ） A A 不正当的性行为不正当的性行为 B B 注射毒品注射毒品 C C 母婴传播母婴传播 D D 握手握手 2 2、假设你的同学或朋友不幸感染了、假设你的同学或朋友不幸感染了HIVHIV（艾滋（艾滋 病），你应如何与他相处呢？病），你应如何与他相处呢？ . .不

6、歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带 者，与他们和谐相处。者，与他们和谐相处。 . .给他们以精神和心理的支持以及力所能及给他们以精神和心理的支持以及力所能及 的的帮助帮助。 D 股票配资股票配资 http:/ http:/ 股票配资股票配资 swc05tvt swc05tvt 别浪费了，留着这坛子好酒给店里赚钱吧！天儿这么晚了，咱们随便吃点儿就行了！别浪费了，留着这坛子好酒给店里赚钱吧！天儿这么晚了，咱们随便吃点儿就行了！”耿英和耿直也都坚持不让开酒坛。酒耿英和耿直也都坚持不让开酒坛。酒 店老板和伙计们对这三兄妹更加刮目相看。老板说：店老板和伙计们对这三兄妹

7、更加刮目相看。老板说：“那咱就不用喝酒了。这些饭菜，咱们随意吃吧！那咱就不用喝酒了。这些饭菜，咱们随意吃吧！”大家愉快地吃饭不大家愉快地吃饭不 提。饭毕告辞时，老板对耿正兄妹三人说：提。饭毕告辞时，老板对耿正兄妹三人说：“今儿个熬得太晚了，又是这么个情况，你们一定很累了。明儿个就不用来上班今儿个熬得太晚了，又是这么个情况，你们一定很累了。明儿个就不用来上班 了，咱们的契约今天就算是终止了。好好歇息一下，准备你们以后的创业途径吧！还有啊，你们在以后创业的过程中，如果了，咱们的契约今天就算是终止了。好好歇息一下，准备你们以后的创业途径吧！还有啊，你们在以后创业的过程中，如果 遇到什么难处了，请一定

8、来和我说一声。咱们酒店还有些个实力，一定会倾力相帮的！遇到什么难处了，请一定来和我说一声。咱们酒店还有些个实力，一定会倾力相帮的！”耿正说：耿正说：“多谢您！可酒店里明天多谢您！可酒店里明天 就没有就没有”老板说：老板说：“放心，已经说好了，明儿个一早，就会有一家子献艺的人来应试的！我看他们人挺不错，先试用几天放心，已经说好了，明儿个一早，就会有一家子献艺的人来应试的！我看他们人挺不错，先试用几天 吧！吧！”那个机灵的演唱台伺应生伙计赶快跑到台后的乐器存放柜里取来二胡。老板接过来拿在手里小心地摸一摸，一边将其那个机灵的演唱台伺应生伙计赶快跑到台后的乐器存放柜里取来二胡。老板接过来拿在手里小心地

9、摸一摸，一边将其 递到耿正的手上，一边说：递到耿正的手上，一边说：“耿兄弟啊，你的这把二胡非同寻常哇，你拉二胡的手法也真是少见的好，简直就是人胡合一，耿兄弟啊，你的这把二胡非同寻常哇，你拉二胡的手法也真是少见的好，简直就是人胡合一， 美妙得很哪！让人听得，啧啧，我无法用语言来说得清楚呢！美妙得很哪！让人听得，啧啧，我无法用语言来说得清楚呢！”耿正伸双手接过二胡来，谦逊地说：耿正伸双手接过二胡来，谦逊地说：“您过奖了！只要学一您过奖了！只要学一 学，谁都能拉得很好听的。学，谁都能拉得很好听的。”老板说：老板说：“不，这不一样！唉，咱不说这些了，你们快回去休息吧！这天儿太晚了，你们又住不，这不一样

10、！唉，咱不说这些了，你们快回去休息吧！这天儿太晚了，你们又住 得偏僻，让两个伙计护送你们回去吧！得偏僻，让两个伙计护送你们回去吧！”耿正说：耿正说：“多谢老板关心，但不用护送了，我们三个人呢！多谢老板关心，但不用护送了，我们三个人呢！”有两个伙计说：有两个伙计说：“我我 俩就住在那一带呢，咱们一起走吧！俩就住在那一带呢，咱们一起走吧！”老板将五人送出酒店，对两个伙计说：老板将五人送出酒店，对两个伙计说：“你俩可一定要把他们送到出租房的门口啊！你俩可一定要把他们送到出租房的门口啊！ 巷子太深，这么晚了怕是不安全呢！巷子太深，这么晚了怕是不安全呢！”两个伙计都说：两个伙计都说：“老板放心，我俩一定

11、会把他们送到出租房门口的！老板放心，我俩一定会把他们送到出租房门口的！”走在路上时，走在路上时， 其中的一个伙计对耿正说：其中的一个伙计对耿正说：“耿兄弟啊，你这个妹妹可真厉害，不但现编现唱来得那么快，表演得那么好，而且那个气势，耿兄弟啊，你这个妹妹可真厉害，不但现编现唱来得那么快，表演得那么好，而且那个气势， 啧啧，真正少见呢！啧啧，真正少见呢！”另一个伙计也说：另一个伙计也说：“是啊！耿妹子，你怎么就那么有把握呢？知道唱完了就一准儿能赢得满堂大喝是啊！耿妹子，你怎么就那么有把握呢？知道唱完了就一准儿能赢得满堂大喝 彩！彩！”耿英说：耿英说：“因为有大多数客人们的支持啊！我看得出来，他们早就

12、看不下去了！只要我们能坚持唱下去，大家就肯定因为有大多数客人们的支持啊！我看得出来，他们早就看不下去了！只要我们能坚持唱下去，大家就肯定 能为我们喝大彩的！能为我们喝大彩的！”耿正说：耿正说：“正如那位做证人的老先生所言，邪不压正啊！正如那位做证人的老先生所言，邪不压正啊！”一个伙计说：一个伙计说：“是这样的！是这样的！”另一个伙计另一个伙计 说：说：“不过这耿妹子还真是很了不起呢！还有啊，耿兄弟你和你的这个小弟弟也很了不起！你们兄妹三个不但有志向能吃苦，不过这耿妹子还真是很了不起呢！还有啊，耿兄弟你和你的这个小弟弟也很了不起！你们兄妹三个不但有志向能吃苦， 而且实在是具有超人的智慧和胆识呢！

13、佩服，佩服啊！而且实在是具有超人的智慧和胆识呢！佩服，佩服啊！”耿英说：耿英说：“您就别夸我们了。唉，什么智慧啊胆识的，都是被逼出您就别夸我们了。唉，什么智慧啊胆识的，都是被逼出 来的啊！来的啊！”耿正也说耿正也说“确实是被逼出来的！这人啊，想要活得好很难，想要做成一些事情就更难嘞！确实是被逼出来的！这人啊，想要活得好很难，想要做成一些事情就更难嘞！”说着摸摸耿直说着摸摸耿直 3易感人群：易感人群是指对某种传染病 缺乏免疫力而易感染该病的人群。 1控制传染源： “五早 ”:早发现、早诊断、早报告、早 治疗、早隔离。 1 1、下列途径不会造成艾滋病传播的是（、下列途径不会造成艾滋病传播的是（ ） A A 不正当的性行为不正当的性行为 B B 注射毒品注射毒品