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文档简介
1、 牵手文明礼仪,创建和谐中队 -4.2班10月份 红领巾广播稿甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。甲:亲爱的老师、同学们!合:大家中午好!乙:伴随着熟悉的音乐,我们红领巾广播又如约而至了。甲:我是主持人乙:我是主持人甲:首先请听第一个栏目:校园新闻乙:上周三、周四下午我校成功举行了2014年秋季师生趣味运动会。甲:从本周开始,大队委成员将对班级的卫生保持、常规方面进行检查评比。乙:校园是我家,管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。甲:同学们,本
2、期广播的主题是“牵手文明礼仪,创建和谐中队”。甲:开学至今,已经第8周了。同学们都很快进入正轨,适应了新学期的校园生活。不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:1、 见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。乙:三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四、注意用餐的纪律,吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地 点。甲:接下来送给大家一首文明礼仪之歌 我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼貌,大大
3、方方问声好;乙:道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化;上课听讲要专心,遇到困难走在前;甲:课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;乙:上学放学要排队,紧紧跟随不落下;班车规则要遵守,先后顺序排队走;过马路要左右看,必须要走斑马线;甲:互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养, 有教养益终生。乙:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!下面,请欣赏其中一首动听的歌(红领巾,飘起来)。(红领巾,飘起来)红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。星星给我梦,火炬给我爱,亲爱的党对我们最关怀。争当好少年,立志早
4、成才,我们要做报效祖国的新一代。热爱祖国,理想远大,美丽的红领巾飘散起来!勤奋学习,追求上进,可爱的红领巾飘起来!b:红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。星星给我梦,火炬给我爱,亲爱的党对我们最关怀。争当好少年,立志早成才,我们要做报效祖国的新一代。品德优良,团结友爱,快乐的红领巾飘起来!体魄强健,活泼开朗,幸福的红领巾飘起来!甲:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。乙:文明的学生,一定
5、是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结
6、,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?甲:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出双语开发区学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。甲:文明是风,它可以吹拂每一位同
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