版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、在浩瀚的宇宙中在浩瀚的宇宙中, ,跟跟 踪确定飞行器的踪确定飞行器的位位 置置对于宇航员来说对于宇航员来说 是一项非常重要的是一项非常重要的 工作。工作。 小军小军 从观察者的角度,从观察者的角度, 确定第几确定第几列列一般一般从左向右数从左向右数, 确定第几确定第几行行一般一般从前往后数从前往后数。 第第 1 1 列列 第第 2 2 列列 第第 3 3 列列 第第 4 4 列列 第第 5 5 列列 第第 6 6 列列 第第5行行 第第4行行 第第3行行 第第2行行 第第1行行 第第5 5行行 第第4 4行行 第第3 3行行 第第2 2行行 第第1 1行行 第第 1 1 列列 第第 2 2 列
2、列 第第 3 3 列列 第第 4 4 列列 第第 5 5 列列 第第 6 6 列列 小军小军 (4,3) 你能用更简练的方法表示 小军的位置吗? 小军在第小军在第4 4列第列第3 3行的位置,可以用行的位置,可以用 数对(数对(4 4,3 3)表示。通常,数对中前面的)表示。通常,数对中前面的 数表示第几列,后面的数表示第几行。数表示第几列,后面的数表示第几行。 1.在上图中找出第二列第四行的位置,用数对表示是在上图中找出第二列第四行的位置,用数对表示是( , ) 2.(6,5)表示图中第)表示图中第 列第列第 行的位置。行的位置。 24 65 确定位置用了确定位置用了 几个数据?几个数据?
3、(6,2) (6,1) (6,3) (6,4) (6,5) 坐在这些位置的同学请起立!坐在这些位置的同学请起立! (2,2) (1,2) (3,2) (4,2) (5,2) (6,2) (7,2) (8,2) (3,1) (1,3) 为什么数对里的数一样,表示为什么数对里的数一样,表示 的位置却不同?的位置却不同? 下面是红山公园的平面图,你会用数对下面是红山公园的平面图,你会用数对 表示大门和书报亭的位置吗?表示大门和书报亭的位置吗? 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10101 1 0 0 1 1 2 2 3 3 7 7 6 6 5 5 4 4 8 8
4、 北北 儿童乐园儿童乐园 书报亭书报亭 大门大门 盆景园盆景园 饭店饭店水池水池 草坪草坪 假山假山 (2 2,3 3) (3 3,1 1) 例例2 先用数对表示先用数对表示儿童乐园、盆景园、草儿童乐园、盆景园、草 坪坪的位置的位置,再与同学交流。,再与同学交流。 (2,6) (5,7) (9,4) (7,6) (8,2) (5,2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 54321 0 A B C D E F G H (1)用数对表示平行四边形的四个顶点用数对表示平行四边形的四个顶点A、B、C、 D的位置。的位置。 (2)标出点)标出点E(10,4)、
5、)、F(8,1)、)、G(14,1)、)、 H(12,4),并顺次连接),并顺次连接E、F、G、H、E,围成的,围成的 是什么图形是什么图形? 练一练练一练 比比谁更棒!比比谁更棒! 下图是小明家厨房贴的瓷砖,用数对表示下图是小明家厨房贴的瓷砖,用数对表示4块块 装饰瓷砖的位置装饰瓷砖的位置 第第1列列 第第2列列 第第3列列 第第4列列 第第5列列 第第6列列 第第7列列 第第8列列 第第 5 行行 第第 4 行行 第第 3 行行 第第 2 行行 第第 1 行行 (3,4) (3,2) (6,4) (6,2) 表示同一列瓷砖位置的数对有什么特点表示同一列瓷砖位置的数对有什么特点? 表示同一行瓷砖位置的数对呢?表示同一行瓷砖位置的数对呢? 我能行我能行 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 6 5 4 3 2 1 3.下面是学校艺术节上同学们布置的下面是学校艺术节上同学们布置的 盆花。盆花。 (1)用数对表示红花的位置。)用数对表示红花的位置。 (2)你能说说红花位置的排列规律吗?)你能说说红花位置的排列规律吗? (2,4) (4,5) (4,3) (6,6) (6,4) (6,3) (8,5) (8,3) (10,4) 我最棒我最棒 小文(5,4) 有小红
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工地基坑水处理施工方案
- 产品研发创新战略及核心技术突破路径规划
- 戒(康复)协议书
- 解读鲁滨逊漂流记求生与人性之光
- 安徽凤阳二模数学试卷
- 企事业单位通勤车司机聘用合同
- 旅游景区道闸租赁协议
- 市政工程安全员招聘协议范本
- 音乐厅秩序维护保安合同
- 火车站车辆识别代号系统
- 徐州市2023-2024学年九年级上学期期末道德与法治试卷(含答案解析)
- 农业信息化实现农业现代化的数字化转型
- 《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》
- 20以内退位减法口算练习题100题30套(共3000题)
- 调味品年终总结汇报
- 无人机遥感技术与应用
- 云南省昆明市呈贡区2023-2024学年九年级上学期期末数学试卷+
- 有趣的英语小知识讲座
- 2023年物探工程师年度总结及下一年计划
- 2024年拟攻读博士学位期间研究计划
- 4马克思主义宗教观
评论
0/150
提交评论