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文档简介

1、第三单元复习第三单元复习 9鲸鲸 1、鲸是一篇常识性的说明文。介绍了鲸、鲸是一篇常识性的说明文。介绍了鲸 的形体特点,进化过程,种类和生活习性等方的形体特点,进化过程,种类和生活习性等方 面的知识。面的知识。 作者用列数字,举例子,作比较,打比方等多作者用列数字,举例子,作比较,打比方等多 种说明方法,通俗,生动,准确地对鲸的特点种说明方法,通俗,生动,准确地对鲸的特点 加以说明。加以说明。 课文第一自然段的说明方法:运用比较、课文第一自然段的说明方法:运用比较、 列数字、举例等多种说明方法,集中介绍了鲸列数字、举例等多种说明方法,集中介绍了鲸 的形体特点的形体特点“大大”。 不少人看过象,都

2、说象是很大的动物。其实还不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还 有比象大得多的动物,那就是鲸。(作比较)有比象大得多的动物,那就是鲸。(作比较) 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小 的也有两千公斤。(列数字)的也有两千公斤。(列数字) 我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七 米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 (举例子、列数字、作比较)(举例子、列数字、作比较) 鲸的鼻孔长在脑袋顶上鲸的鼻孔长在脑袋顶上从鼻孔喷出来的从鼻孔喷出来的 气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。气

3、形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。 (打比方)(打比方) 字音:上腭(字音:上腭()鱼鳍()鱼鳍(q)过滤()过滤(l)喷)喷 (pn)泉哺()泉哺(b)乳)乳 新型玻璃新型玻璃 【写作特点】用词准确,表达生动形象,也是这篇【写作特点】用词准确,表达生动形象,也是这篇 课文在表达上的重要特点。课文在表达上的重要特点。 这篇课文重点应该了解新型玻璃的特点及作用,这篇课文重点应该了解新型玻璃的特点及作用, 学习作者说明事物的方法。学习作者说明事物的方法。 【连线】【连线】 夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃 消除噪音消除噪音 夹丝玻璃阻挡强光夹丝玻璃阻挡强光 变色玻璃自动窗帘变色玻璃自动窗帘 吃音玻璃

4、自动报警吃音玻璃自动报警 吸热玻璃藕断丝连吸热玻璃藕断丝连 字音:嫌(字音:嫌(y)疑安然无恙()疑安然无恙(yng)藕()藕(u) 断丝连噪(断丝连噪(zo)音废()音废(fi)水尽()水尽(jn)管)管 夹(夹(ji)丝网划()丝网划(hu)破看()破看(kn)守)守 句子句子 1、报警的报警的不是不是值夜班的看守,值夜班的看守,而是而是被划破被划破 的玻璃!的玻璃! 2、它非常坚硬,它非常坚硬,即使即使被打碎了,碎片被打碎了,碎片仍然仍然 藕断丝连地粘在一起,不会伤人。藕断丝连地粘在一起,不会伤人。 3、尽管尽管这位这位“隐身人隐身人”难以对付,人们难以对付,人们还是还是 想出了许多制服

5、它的办法。想出了许多制服它的办法。 4、临街的窗子临街的窗子如果如果装上这种玻璃,街上的装上这种玻璃,街上的 声音为声音为40分贝,传到房间里分贝,传到房间里就就只剩下只剩下12分分 贝了。贝了。 10*松鼠(文艺性说明文)松鼠(文艺性说明文) 1 小松鼠:漂亮、乖巧、驯良、可爱小松鼠:漂亮、乖巧、驯良、可爱 2 本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动;本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动; 主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事 物;语言生动传神,极具文学色彩。物;语言生动传神,极具文学色彩。 3、字音:榛(、字音:榛(zhn)子)子榉榉(j)实粟()

6、实粟(l) 子玲珑(子玲珑(lng)缨()缨(yng)形驯()形驯(xn) 良掌舵(良掌舵(du)蛰()蛰(zh)伏苔()伏苔(ti)藓)藓 (xin)狭()狭(xi)窄勉()窄勉(min)强)强 (ging)圆锥()圆锥(zhu) 4、松鼠的作者是法国著名的博物学家、松鼠的作者是法国著名的博物学家、 作家布封,他还写出自然史。作家布封,他还写出自然史。 5、森林报不是报纸,而是一本书,它是、森林报不是报纸,而是一本书,它是 苏联著名的科普作家维。比安基的代表作。这苏联著名的科普作家维。比安基的代表作。这 本书采用报刊的形式,用轻快的笔调,分本书采用报刊的形式,用轻快的笔调,分12个个 月报道

7、了森林中各种有趣的事情。月报道了森林中各种有趣的事情。 6、中外著名的科普名著:高士其的细菌世、中外著名的科普名著:高士其的细菌世 界历险记,李四光的穿过地平线,贾兰界历险记,李四光的穿过地平线,贾兰 坡的爷爷的爷爷从哪里来,法布尔的昆坡的爷爷的爷爷从哪里来,法布尔的昆 虫记,房龙虫记,房龙的的地球的故事,伊林的十地球的故事,伊林的十 万个为什么。万个为什么。 7、四大名著是指:罗贯中的三国演义、四大名著是指:罗贯中的三国演义、 曹雪芹的红楼梦、施耐庵水浒传、吴曹雪芹的红楼梦、施耐庵水浒传、吴 承恩的西游记。承恩的西游记。 12*假如没有灰尘假如没有灰尘 1、作者正是通过灰尘的作用,揭示出一个

8、深、作者正是通过灰尘的作用,揭示出一个深 刻的哲理:事物往往都具有两面性,只有正确刻的哲理:事物往往都具有两面性,只有正确 地认识它们,才能趋利避害,造福人类。作者地认识它们,才能趋利避害,造福人类。作者 运用了假设、列数字、对比等说明方法,清楚运用了假设、列数字、对比等说明方法,清楚 明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的密不明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的密不 可分的关系。可分的关系。 2、 灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到 几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是 灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显灰

9、尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显 微镜下才能看见。微镜下才能看见。 这段话首先运用列举数字的方法介绍了灰尘的这段话首先运用列举数字的方法介绍了灰尘的 大小,接着又运用对比的方法突出了灰尘非常大小,接着又运用对比的方法突出了灰尘非常 细小的特点。细小的特点。 3、字音:时时勤拂拭,勿(、字音:时时勤拂拭,勿(w)使染尘埃)使染尘埃 (i)调()调(tio)节日晕()节日晕(yn)湿漉漉)湿漉漉 (l)散()散(sn)射分散()射分散(sn)削()削(xu) 弱弱 补充练习补充练习 一、给下列句子选择正确的说明方法,并填在一、给下列句子选择正确的说明方法,并填在 题号后的括号里。题号后的括号

10、里。 A举例子举例子 B列数字列数字 C作比较作比较 D打比方打比方 E假设假设 1、有智慧的机器人,据统计,日本有、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,具, 美国有美国有3200具,西德约有具,西德约有1000具,英国有具,英国有200 具。(具。( ) 2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机挖土机”, 把把“蟹钳蟹钳”当作当作“推土机推土机”。(。( ) 3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无 法睁开眼睛。(法睁开眼睛。( ) 4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发 现一头虎

11、鲸竟能一次吞下现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。头海狗崽子。 ( ) 5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前 进所产生的功率相当于一个中型火车头的进所产生的功率相当于一个中型火车头的 拉力。(拉力。( ) 二、课内阅读。二、课内阅读。 1、阅读短文,按要求做。、阅读短文,按要求做。 不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有 比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸 约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发 现过一

12、头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌 头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站 在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围 着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。 (1)这段话选自)这段话选自 。 (2)用)用“”给本段文为两层。给本段文为两层。 (3)这段话用了几种说明方法,请你将其中的一)这段话用了几种说明方法,请你将其中的一 种举例说明。种举例说明。 2、阅读新型玻璃选段,回答下面的问题。、阅读新型玻璃选段,回答

13、下面的问题。 夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传 出了急促的报警声。警察马上起来,抓住了一个划出了急促的报警声。警察马上起来,抓住了一个划 破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相 信,报警的不是值夜班的看(信,报警的不是值夜班的看(kn kn)守,而是被)守,而是被 划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极 细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器 相连。犯罪嫌疑人划(相连。犯罪嫌疑人划(hu h

14、u)破玻璃,碰着了)破玻璃,碰着了 金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫 夹(夹(ji ji)丝网防盗玻璃)丝网防盗玻璃 博物馆可以采用博物馆可以采用 银行可以采用银行可以采用 珠宝店可以采用珠宝店可以采用 存放重要图纸存放重要图纸 文件的建筑物也可文件的建筑物也可 以采用以采用 另一种另一种“夹丝玻璃夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常不是用来防盗的。它非常 坚硬,受到猛击仍安然无恙,(即坚硬,受到猛击仍安然无恙,(即 既)使被打碎了,既)使被打碎了, 碎片仍然藕断丝连地粘(碎片仍然藕断丝连地粘(nin zhn)在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建)在一起,

15、不会伤人。有些国家规定,高层建 筑必(需筑必(需 须)采用这种安全可靠的玻璃。须)采用这种安全可靠的玻璃。 1、我能用、我能用“”划去括号里错误的读音和字。划去括号里错误的读音和字。 2、我能给画线的部分加上合适的标点符号。、我能给画线的部分加上合适的标点符号。 3、我能写出下列词语的近义词和反义词。、我能写出下列词语的近义词和反义词。 近义词:珍贵(近义词:珍贵( )企图()企图( ) 反义词:坚硬(反义词:坚硬( ) 安全(安全( ) 4、这两段主要讲、这两段主要讲 ( )和)和( )两种新型两种新型 玻璃的玻璃的 ( )和()和( )。)。 5、在介绍、在介绍“夹丝玻璃夹丝玻璃”时,作者

16、运用时,作者运用 ( )和)和 ( ) 这两个词形象而又准确地描述出夹丝这两个词形象而又准确地描述出夹丝 玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。 说明方法及特点说明方法及特点 说明方法说明方法 举例子举例子 特点特点 举出实际事例来说明事物。举出实际事例来说明事物。 课文例句课文例句 我国发现过我国发现过一头近四万公斤重的鲸。一头近四万公斤重的鲸。 作用作用 通过举例(我国发现的鲸)来具体说明鲸通过举例(我国发现的鲸)来具体说明鲸 的大。的大。 说明方法说明方法 列数字列数字 特点特点 引用数学引用数学 课文例句课文例句 目前已知最大的鲸约有目前已知最大的鲸约有十六十六万

17、公斤,万公斤, 最小的也有最小的也有两千两千公斤。公斤。 作用作用 精确、具体地说明鲸的大。精确、具体地说明鲸的大。 说明方法说明方法 作比较作比较 特点特点 两种不同的事物或类别进行比较两种不同的事物或类别进行比较 课文例句课文例句 其实还有其实还有比比象大得多的动物,那就是鲸。象大得多的动物,那就是鲸。 (象和鲸作比较)(象和鲸作比较) 作用作用 通过对比,突出鲸的大。通过对比,突出鲸的大。 说明方法说明方法 打比方打比方 特点特点 说明方法中的打比方与修辞手法中的比喻是一说明方法中的打比方与修辞手法中的比喻是一 致的致的 比喻词比喻词“像像” 课文例句课文例句 鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气

18、的时候浮上鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上 海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像像花园花园 里的喷泉一样。里的喷泉一样。 噪音噪音像像一个来无影去无踪的一个来无影去无踪的“隐身人隐身人” 作用作用 使说明更清楚,也更形象,便于读者理解。使说明更清楚,也更形象,便于读者理解。 鲸(鲸鱼)鲸(鲸鱼) 猪(猪肉)猪(猪肉) 腭(上腭)腭(上腭) 惊(吃惊)惊(吃惊) 猎(猎人)猎(猎人) 愕(惊愕)愕(惊愕) 哺(哺育)哺(哺育) 滤(过滤)滤(过滤) 肚(肚子)肚(肚子) 捕(捕捉)捕(捕捉) 虑(考虑)虑(考虑) 肝(肝炎)肝(肝炎) 肺(肺部)肺(肺部) 矮(矮小)矮(矮小) 判(判断)判

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