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文档简介

1、 1.以最快的速度默读课文以最快的速度默读课文,理解词语。理解词语。 2.课文主要写件什么事?课文主要写件什么事? 3.老农老农“老老”吗?(文中找句子)吗?(文中找句子) 4.老农创造了怎样的奇迹?老农创造了怎样的奇迹? (文中找文中找) 5.老人是在什么样的情况下创造了老人是在什么样的情况下创造了 这样的奇迹的?这样的奇迹的? (文中找文中找) 6.为什么说为什么说“青山是不会老的青山是不会老的”? 学习提示:学习提示: 治治理理 归归宿宿 荡荡漾漾 领领悟悟 盘盘腿腿 树树梢梢 宏宏伟伟 淤淤泥泥 拐拐杖杖 zhzh ss yngyng ww tutu shosho 肆肆虐虐 晋晋北北

2、盘盘踞踞 擎擎坠坠 绿绿洲洲 铁铁锹锹 山山洼洼 领领悟悟 霜霜冻冻 hnghng yy guigui nunu jnjn jj qngqng zhuzhu qioqio ww ww shungshung 劲劲挺挺 jng 瘦小老头瘦小老头 奇迹价值奇迹价值 风雨同舟风雨同舟 三番五次三番五次 不紧不慢不紧不慢 粼粼波光粼粼波光 山川共存山川共存 与日同辉与日同辉 肆虐:肆虐: 盘踞:盘踞: 劲挺:劲挺: 荡漾:荡漾: 归宿:归宿: 风雨同舟:风雨同舟: 任意残杀或迫害。任意残杀或迫害。 非法占据。非法占据。 比喻共同度过困难。比喻共同度过困难。 坚强有力地挺立着。坚强有力地挺立着。 (水波)

3、一起一伏地动。(水波)一起一伏地动。 词词 语语 积积 累累 人生最终着落。人生最终着落。 主要写的什么事?可分哪几部分理解?主要写的什么事?可分哪几部分理解? 山野里平凡老人不顾环境险恶、生活艰苦义无反山野里平凡老人不顾环境险恶、生活艰苦义无反 顾的投身植树造林工作中,顾的投身植树造林工作中,15年间将沙漠化晋西北奇年间将沙漠化晋西北奇 迹般地变成了绿洲,造福后代子孙,实现了人生价值。迹般地变成了绿洲,造福后代子孙,实现了人生价值。 赞扬了他不屈不挠为建设绿洲和家园、造福子孙赞扬了他不屈不挠为建设绿洲和家园、造福子孙 的精神,这种精神与山川同存,与日同辉,老人的精的精神,这种精神与山川同存,

4、与日同辉,老人的精 神永不老,如同青山永垂不朽。神永不老,如同青山永垂不朽。 一(一(1):山上全是树,四周一片绿。):山上全是树,四周一片绿。 二(二(25):恶劣环境创奇迹,造福子孙价值高。):恶劣环境创奇迹,造福子孙价值高。 三(三(67):精神永存,青山不老。):精神永存,青山不老。 一一.老农创造了怎样的老农创造了怎样的奇迹奇迹? (请从文中找出有关的句段请从文中找出有关的句段理解理解) 窗外是参天的杨柳。院子在窗外是参天的杨柳。院子在 山沟里,山上山沟里,山上全全是树。我们盘腿是树。我们盘腿 坐在炕上,就像坐在船上,四周坐在炕上,就像坐在船上,四周 全全是绿色的波浪,风一吹,树梢是

5、绿色的波浪,风一吹,树梢 卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。 山野里平凡的老农双手创造美丽的画山野里平凡的老农双手创造美丽的画 卷。作者用卷。作者用比喻比喻的方法,描写了漫山遍野的方法,描写了漫山遍野 绿意盎然,林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的绿意盎然,林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的 画面,喻示着老人投身山林、为改造山沟所画面,喻示着老人投身山林、为改造山沟所 做的巨大贡献做的巨大贡献。 1515年啊,绿化了年啊,绿化了8 8条沟,造了条沟,造了7 7条防条防 风林带,风林带,37003700亩林网,这是多么了亩林网,这是多么了 不起的不起的奇迹奇迹。 青山绿树为证,老人在

6、险青山绿树为证,老人在险 境恶劣、及生活简单艰苦的环境恶劣、及生活简单艰苦的环 境下创造如此数目绿化造林实境下创造如此数目绿化造林实 在不易,令人惊叹倾佩。在不易,令人惊叹倾佩。 370066750=49358(间教室)(间教室) 方法:抓关键词方法:抓关键词 杨树、柳树,杨树、柳树,如臂如股如臂如股,劲挺劲挺在山洼山在山洼山 腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树 的下半截,树却的下半截,树却勇敢勇敢地地顶住顶住了它的了它的凶猛凶猛。 这山已失去了原来的坡形,依着一层层的树形这山已失去了原来的坡形,依着一层层的树形 成一层层的成一层层的梯梯。 老人顽

7、强不屈的植树造林,换老人顽强不屈的植树造林,换 来一片绿洲,一些挺立坚忍不拔的来一片绿洲,一些挺立坚忍不拔的 树,它们可以防沙、防汛、挡风、树,它们可以防沙、防汛、挡风、 抗旱、防止了水土流失。抗旱、防止了水土流失。 就在如此就在如此险恶险恶的地方,我对面这个手端旱烟的地方,我对面这个手端旱烟 袋的瘦小老头,袋的瘦小老头,竟创造竟创造了这块了这块绿洲绿洲。 老人不畏险恶艰苦奋斗不懈老人不畏险恶艰苦奋斗不懈 努力造林,将原来狂风肆虐、努力造林,将原来狂风肆虐、 沙尘暴盘踞的山沟改造成了绿沙尘暴盘踞的山沟改造成了绿 意荡漾的青山,让人为之震撼。意荡漾的青山,让人为之震撼。 这是中国的晋西北,是西伯

8、利亚大风这是中国的晋西北,是西伯利亚大风 常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴 等与生命作对的怪物盘踞之地。等与生命作对的怪物盘踞之地。盘踞盘踞 肆虐肆虐 原来原来狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟 现在现在绿意荡漾的青山绿意荡漾的青山 二二. .老人是在什么样的情况老人是在什么样的情况 下创造了这样的奇迹的?下创造了这样的奇迹的? 知识链接知识链接 晋西北气候恶劣,植被稀少,土地晋西北气候恶劣,植被稀少,土地 沙漠化日趋严重,属于沙尘暴高发区,沙漠化日趋严重,属于沙尘暴高发区, 素有素有“一年一场风,从春刮到冬,无风一年一场风,从春刮到冬

9、,无风 三尺土,风起土满天三尺土,风起土满天”的说法。右玉县的说法。右玉县 老城老城1212米高的城墙如今已被黄沙埋没,米高的城墙如今已被黄沙埋没, 人可以沿坡直接上到城墙;五寨县许多人可以沿坡直接上到城墙;五寨县许多 村庄,由于风沙侵害,每一二十年就被村庄,由于风沙侵害,每一二十年就被 迫搬迁一次。迫搬迁一次。 县志载:县志载:“风大作时,能逆吹风大作时,能逆吹 牛马使倒行,或牛马使倒行,或 擎之高二三丈而擎之高二三丈而 坠。坠。” 所处大环境所处大环境:险恶险恶坚坚 定决心、绿化改造定决心、绿化改造。(第二段)。(第二段) 所处小环境:所处小环境:艰苦艰苦不不 懈努力、造福大家懈努力、造福

10、大家(第三段第三段) 放弃舒适生活:放弃舒适生活:命运选择命运选择 青山作生命归宿青山作生命归宿执着坚守、执着坚守、 坚定绿化造林信念,令人崇敬。坚定绿化造林信念,令人崇敬。 2.“他已经将自己的生命转化为他已经将自己的生命转化为另一种另一种 东西东西。”。这是什么意思?。这是什么意思? 三三.探究探究“奇迹奇迹”的价值的价值: 1.找出全文中心句?找出全文中心句? 作为一个山野老农,他就这样作为一个山野老农,他就这样 来实现自己的价值。他已经将自己来实现自己的价值。他已经将自己 的生命转化为另一种东西。他是真的生命转化为另一种东西。他是真 正与山川共存、与日月同辉了。正与山川共存、与日月同辉

11、了。 另一种东西另一种东西 老人的精神老人的精神:不畏险恶、不畏艰苦、:不畏险恶、不畏艰苦、 顽强不屈、执着追求、植树造林、保护顽强不屈、执着追求、植树造林、保护 环境、绿化家园、造福子孙的精神。环境、绿化家园、造福子孙的精神。 3.“他是真正与山川共存、与日月同他是真正与山川共存、与日月同 辉了。辉了。”怎样理解?怎样理解? 老人辛勤劳动,造林执着坚决老人辛勤劳动,造林执着坚决,固土,固土 防旱放沙尘,净化空气,造福子孙,保防旱放沙尘,净化空气,造福子孙,保 护环境,实现了人生价值。护环境,实现了人生价值。不畏险恶和不畏险恶和 艰苦,顽强不屈绿化家园的精神宝贵艰苦,顽强不屈绿化家园的精神宝贵

12、, 人虽离开精神永存,岁月流逝,人虽离开精神永存,岁月流逝,精神长精神长 青,永驻人们心中,精神永不老青,永驻人们心中,精神永不老,青山,青山 会老吗?会老吗? 为什么说为什么说“青山是不会老的青山是不会老的”? 老人用自己的勤劳善老人用自己的勤劳善 良不辞险恶和艰苦创造了良不辞险恶和艰苦创造了 这片绿洲,生命的意义在这片绿洲,生命的意义在 茫茫青山中延续,而且随茫茫青山中延续,而且随 着青山万古长青。着青山万古长青。 景观引入景观引入 背景描述背景描述 我的感悟我的感悟 参天杨柳参天杨柳 绿色波浪绿色波浪 粼粼波光粼粼波光 美丽画卷美丽画卷 大环境大环境恶劣险境恶劣险境 小环境小环境生活艰苦

13、生活艰苦 数字说明数字说明少见奇迹少见奇迹 参观树林参观树林层层树梯层层树梯 青山不老青山不老 生命意义贵生命意义贵 人生价值高人生价值高 文章结构思路文章结构思路 小结:小结: 环境恶劣,创造奇迹,精神永存。环境恶劣,创造奇迹,精神永存。 一、在括号里填上合适的词语一、在括号里填上合适的词语 ( )的杨柳)的杨柳 ( )的小院)的小院 ( )的环境)的环境 ( )的波光)的波光 ( )的设想)的设想 ( )的奇迹)的奇迹 二、按要求做下列两题二、按要求做下列两题 1.摘录文中自然条件恶劣险峻的语句。摘录文中自然条件恶劣险峻的语句。 第第2自然段:这是中国的普西北,是西贝利亚自然段:这是中国的

14、普西北,是西贝利亚 大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等 与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙 起,能一直埋到城头。县志载:起,能一直埋到城头。县志载:“风大作时,能风大作时,能 逆吹牛马使倒行,或挚之高二三丈而坠。逆吹牛马使倒行,或挚之高二三丈而坠。” 2.作者写自然条件恶劣险峻的目的是:作者写自然条件恶劣险峻的目的是: 植树造林难度大,突出老人态度坚决执著、植树造林难度大,突出老人态度坚决执著、 不畏艰险,造福子孙后代的精神。(为描写老人不畏艰险,造福子孙后代的精神。(为描写老人 作铺垫或烘托作

15、用)作铺垫或烘托作用) 参天参天绿色绿色险恶险恶 粼粼粼粼宏伟宏伟人间人间 这位老人这位老人,在齐腰深的大雪中,在齐腰深的大雪中 护林,汗水和冰茬使棉裤变成护林,汗水和冰茬使棉裤变成 “铠甲铠甲”,红肿的大腿跪出血,红肿的大腿跪出血 水水 。这位老人这位老人,在文革时为了,在文革时为了 帮助一棵被压弯的小树遭看守帮助一棵被压弯的小树遭看守 多次毒打。多次毒打。这位老人这位老人,在劳模,在劳模 表彰会上,却憋得满脸通红,表彰会上,却憋得满脸通红, 只说出只说出1818个字:个字:“我叫马永顺,我叫马永顺, 护林护林12001200立方米,一个人顶立方米,一个人顶6 6 个!个!”这位老人这位老人

16、,在临终前还,在临终前还 在哼着那首由他自己创作的在哼着那首由他自己创作的 “植树植树”号子:号子:“行动起来呀,行动起来呀, 嘿哟嘿哟;植树造林啊,嘿哟嘿哟嘿哟;植树造林啊,嘿哟 嘿哟。绿化祖国呀,嘿哟嘿哟;嘿哟。绿化祖国呀,嘿哟嘿哟; 造福子孙啊,嘿哟嘿哟造福子孙啊,嘿哟嘿哟” 抚着这块石碑,我想抚着这块石碑,我想_地对马爷地对马爷 爷说爷说_ 看着这片树林,我想看着这片树林,我想_地告诉全地告诉全 世界世界_ 看到这块石碑,我想看到这块石碑,我想_地对地球地对地球 人说人说_ _ 1. 1. 2.2. 3. 3. 4.4. 写四句环保宣传广告写四句环保宣传广告 语语 拯救绿洲拯救绿洲 保

17、护水土保护水土 拯救山川拯救山川 保护资源保护资源 拯救田园拯救田园 重视环保重视环保 拯救大气拯救大气 保护水源保护水源 拯救地球拯救地球 保护人类保护人类 植树造林植树造林 造福子造福子 孙孙 千秋大业千秋大业 维护生态维护生态 1、防风固沙。防风固沙。防止水土流失,护路。防止水土流失,护路。 2、用于建筑。用于建筑。建设房屋家具,用于军事造船等。建设房屋家具,用于军事造船等。 3、美化环境。美化环境。遮阴避雨,改善人们的生活居住环境遮阴避雨,改善人们的生活居住环境 。 4、降温增湿。降温增湿。增加降雨量,调节环境空气的温度和湿度。增加降雨量,调节环境空气的温度和湿度。 5、保护环境。保护

18、环境。维持生态平衡。维持生态平衡。 6、净化空气。净化空气。制造氧气,树页进行光合作用吸收二氧化碳,制造氧气,树页进行光合作用吸收二氧化碳, 并制造人体所需的氧气。并制造人体所需的氧气。 7.吸附灰尘。吸附灰尘。它是天然除尘器,树叶上长着许多细小的茸毛它是天然除尘器,树叶上长着许多细小的茸毛 和粘液能吸附烟尘中的有害微粒及病菌、病毒等,大量减少和粘液能吸附烟尘中的有害微粒及病菌、病毒等,大量减少 和降低空气中的尘埃。和降低空气中的尘埃。 8.消灭细菌。消灭细菌。松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、 白喉杆菌等病菌;白喉杆菌等病菌; 9.消减噪声。

19、消减噪声。 10.增加经济效益。增加经济效益。增加木材及林产品的经济价值。增加木材及林产品的经济价值。 植树造林好处:植树造林好处: 云南云南陆良八老陆良八老,当代愚公。八老绿化的不仅仅是一座座荒山,当代愚公。八老绿化的不仅仅是一座座荒山, 他们绿化的是当代社会的精神高地。八老种下的不仅仅是一棵棵他们绿化的是当代社会的精神高地。八老种下的不仅仅是一棵棵 大树,他们树立的是当代社会的道德标杆。大树染绿了座座荒凉大树,他们树立的是当代社会的道德标杆。大树染绿了座座荒凉 的山头,也让他们两鬓如霜。的山头,也让他们两鬓如霜。 植树造林奇人奇事植树造林奇人奇事 郑永和郑永和离休后组织了辉县市老干部服务队,组织大家植树造林,离休后组织了辉县市老干部服务队,组织大家植树造林, 绿化荒山。如今,昔日的荒山变成氧吧,老书记给后人留下满山的绿化荒山。如今,昔日的荒山变成氧吧,老书记给后人留下满山的 绿。老书记将他的生命溶入了这片山林之中。我们怀念郑永和,就绿。老书记将他的生命溶入了这片山林之中。我们怀念郑永和,就 应将植树造林的事业继续坚持下去。应将植树造林的事业继续坚持下去。 茱莉亚茱莉亚少女,为保护被每一株少女,为保护被每一株“月亮月亮”红杉大树,从红杉大树,从1997年年 12月月10日起竟然在这颗日起竟然

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