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文档简介

1、humans cannot create opportunities, but they can seize those opportunities that have already appeared.勤学乐观天天向上(页眉可删)培训计划模板锦集十篇 培训计划 篇1为进一步增强教师素质,推动我校教学工作的一步的改革,使全体教师积极地,熟练地应用远程教育提供的优质教育资源,提高教育教学质量,特拟订以下培训计划。一、培训内容1、组织教师学习远程教育的意义。2、正确熟练操作远程教育的一系列的设备。3、学习搜索、下载所需要的教育资源。4、利用自制或下载的课件上课。5、网络资料的正确使用。6、远程教育

2、与各学科整合的研究学习。7、收看现代远程教育资源,播放教材配发的光盘及优秀示范课例。二、培训时间:本学期9月 至 元月,每周三晚上全体教师集中进行收看、学习、交流和应用。当天有课的老师,次日到机房补课。三、培训方式:根据我校的实际,本学年主要采用集中学习、分组练习,个别辅导等方法。四、具体安排:1、 组织全校教师集中学习、认识什么是远程教育,远程教育有什么好处,如何利用远程教育提高课堂教学质量,收看现代远程教育资源。2、全体教师按学校安排,进行收看远程教育资源和校本学习。3、开展二次学习活动(时间备课组另定),主要学习研究学科教育怎样与远程教育整合;学习搜索、下载所需要的教育资源,怎样利用自制

3、或下载课件上课。五、培训纪律做好教师学习考勤记载,对不遵守学习时间,无故迟到、早退和旷工的教师,依据坐班制度与绩效工资挂钩并通报批评。运用现代教育技术 提高办学水平培训计划 篇2一、培训目的:1、使新员工尽快熟悉公司概况,了解公司企业文化及管理规章制度,建立良好的职业道德。2、使新员工全方位的了解公司经营业务,认识并认同公司的事业及文化,坚定自己的职业选择;增强团队意识。3、使新员工明确自己的岗位基本职责,熟悉日常开展工作所需要的工作程序,尽快进入岗位角色。二、培训对象:公司所有新入职员工 三、培训时间:入职后1-6日四、培训方式:由专人制定培训计划并组织实施,采用集中讲解、视频观看、实地参观

4、;五、培训内容:(后附培训计划表)六、培训考核:凡参加每期培训的新员工必须参加考核,培训内容以笔试为主,考核成绩纳入试用期转正考核评定。七、培训评估与总结:通过与部门新员工直接交流,并制定一系列的书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。八、培训结束后交使用部门开展业务培训。新人岗前培训计划表略培训计划 篇3为加强临床护士规范化培训,完善毕业后护理临床教育制度,更好的将理论知识与临床实践相结合,不断提高护理水平和服务质量,特拟订本培训计划。一、培训对象:1、中等护理专业毕业的临床护士。2、大专、本科毕业后从事临床护理工作者,

5、按其临床实际水平纳入相应的年度培训计划。二、培训目标:从事护理工作的护士,经过培训后要达到卫生技术人员试行条例规定的护师水平。具体要求如下:1、坚持四项基本原则,遵纪守法,热爱护理专业,具有良好的医德医风和敬业爱岗精神。2、掌握较扎实的本专业基本理论和较系统的专业知识,了解本专业的学术新进展。3、熟练掌握本专业的基本操作技能,专科护理及危重病人的护理。4、具有一定的组织管理,临床带教和教育能力。三、培训方法:培训分为两个阶段,第一阶段为两年,第二阶段为三年第一阶段:以提高专业基础理论,临床技术操作技能,护理病历书写和掌握相关学科的基础理论,基本知识和基本技能,为临床工作打下坚实基础。第二阶段:

6、主要加强专科护理,承担一部分实习带教任务,能参与病区的管理工作,进一步掌握本专业的基础理论,基本知识,基本技能。(一)中专毕业后的培训中专毕业后1年的培训1培训目标:毕业后一年为转正时间,因此一年内要巩固其专业思想,抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。2具体要求:安排各科室轮转。相关科室轮转:口内、口外、口外病房、手术室、修复科、正畸、急诊、供应室、种植科、特诊室。护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。(1)新护士

7、进院前,必须接受医院和护理部组织的“岗前教育”。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。(2)指定专人带教,应结合每个护士制定出具体培训计划,出科时要写个人小结。(3)护士毕业后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主。(4)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。(5)新毕业的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。毕业后23年的培训1培训目标:(1)具有熟练的基础护理技能。(2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。(3)掌握各专科治疗仪

8、器的操作方法。(4)掌握专科疾病的病情观察要点。(5)掌握护理文件的书写(6)有独立工作及管理能力2培训方法:各科护士长须做好具体培训计划及考核。(1)以临床护理为主,熟悉各岗位工作的职责与程序。(2)书写护理病历:每份皆由护士长或病房教学老师审批。(3)基础护理21项操作:如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。(4)实习专科护理技术操作项目:护士长有计划地安排护士实习机会,并在操作前组织讲座与示范。(5)组织专题护理查房:每月一次。由负责该病人临床护理的护士作中心发言人,大家讨论,最后由护士长作总结性发言。护理查房既可以使护士对此种疾病的发病原因、临床症状、病理生理变化机理、治疗、护理要

9、点等有关知识加深了解,又可以提高护理质量。(6)组织考试:按护理部的部署,组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试等。然后由护士长将各项成绩分别记入各护士的考核本内。毕业后46年的培训1培训目标(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行系统化整体护理。(2)熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识。(3)熟练掌握配合各专科抢救的知识及技能。(4)能指导护生的临床实习。(5)掌握计算机基础理论与使用知识。(6)达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。2培训方法:护理部可根据个人特长,使其固定于某科工作。也可结合工作需要,提供到外院短期脱产学习的机会。或使之参加本科及大专的深造,也可

10、鼓励自学,或以脱产学习等方法进修,以达到护理大专水平。(二)大专、本科毕业后的培训大专、本科毕业后1年的培训1培训目标:毕业后一年为转正时间,因此一年内要巩固其专业思想,抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。2培训计划:安排各科室轮转。相关科室轮转:口内、口外、口外病房、手术室、修复科、正畸、急诊、供应室、种植科、特诊室护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。(1)新护士进院前,必须接受医院和护理部组织的“岗前教育”。

11、各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。(2)指定专人带教,应结合每个护士制定出具体培训计划,出科时要写个人小结。(3)护士毕业后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主。(4)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。(5)新毕业的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。毕业后23年的培训1培训目标:(1)了解本学科的发展状况,掌握现代护理知识,了解护理专业最新发展。(2)初步掌握护理科研论文的书写。(3)熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识

12、。掌握专科疾病的病情观察要点。掌握专科治护理的操作技能。熟练掌握危急重病人的抢救知识及技能。(4)有独立工作及管理能力(5)独立运用护理程序对病人实施系统化整体护理,独立完成各项护理工作,掌握护理文件的书写。(6)初步掌握临床护理教育的方法和技巧。2培训方法:护理部可根据个人特长,使其固定于某科工作。结合工作需要,提供到外院进修、短期脱产学习的机会。大专毕业通过自考提高学历,本科毕业掌握科研方法。培训计划 篇4根据成都市教育局关于全市中小学骨干教师培养工作的实施意见和大邑县教育局关于中小学骨干教师培养工作的实施意见精神,结合我县初中数学教师的特点,制定大邑县中学数学骨干教师培训计划。一、培训目

13、标骨干教师成长计划,是建设高层次、高素质教师群体的重要举措。为进一步提高我县中学骨干教师队伍素质和能力,通过培训使他们具备良好的思想业务素质,有较强的教育教学研究能力,课堂教学有效性得到较大提高,教育教学实绩突出,能够熟练应用现代信息技术辅助教学和实践研究,加快他们专业发展,为全县教育发展培养造就一支师德高尚、业务精湛、教育教学实绩突出,具有创新精神和实践能力,具有一定影响力和知名度的中学数学骨干教师队伍,全面提高各中小学教育教学质量。二、培训对象:县级初中数学骨干教师。三、培训办法:1.以班级或者小组学习方式进行集中培训,以小组方式开展问题讨论和研究,以个人实践方式进行实践探索。2.培训分为

14、理论学习、经验感受、问题研究三个部分。理论学习以专题讲座为主,自学为辅;经验感受用专题交流、示范课展示、观摩学习三种方式进行;问题研究以小组合作或个人独研方式开展。四、培训课程设置:培训课程的设置遵循实践性、针对性、有效性的原则,每一年针开展有目的、有针对性的培训。培训课程的设置为:(一)、第一学年培训内容:1、初中数学课程标准的学习与解析;2、教材的解读,教学重难点的分析3.教育教学的理论学习和培训,名师专题讲座。4、参加各级各类教研活动,交流,学习,探讨。5、通过微格研练,总结自己的教学心得.6、承担公开课。听课,评课。(二)、第二学年培训内容:1、课堂教学有效性研究与实践。2、教育教学理

15、论学习培训,名师专题讲座。3、开展上汇报课,说课,评课,指导课活动。4、通过微格教学探讨教学实效性。5、开展指导教师一对一的指导活动。培训计划 篇5根据我村的实际情况,本着系统性、原则性和灵活性相结合的原则,20_年远程教育具体课程内容设置如下:1、政治理论。学习党的十八大精神、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。2、政策法规。主要包括:党和国家有关“三农”问题的重大决策,土地承包、农村税费改革和减轻农民负担、乡镇企业发展等方面的政策法规,以及国家基本法律制度、农村基本法律制度。3、

16、农村实用技术。主要包括:水稻、大豆等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术;蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术;病虫害防治、果品加工保鲜技术;畜产品加工储藏技术;淡水养殖、混养等水产养殖加工技术;林中苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术;节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术。4、农村经营管理。主要包括:农村综合管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理等相关知识。5、计划生育。主要包括:计划生育基本国策宣传教育,人口与计划生育政策法规,优生优育知识,两性生殖健康和性病防治知识,避孕方法和知情选择

17、指导,儿童保健与优教,新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。6、公民道德。主要包括:公民道德守则和村规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、乡村新风、法制在线和文明村镇、文明户建设和“五五”普法宣传等。7、典型经验。主要包括:农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法,农民致富的做法、门路,各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验,农民投资理财基本知识,农村劳动力转移和农民从事二、三产业的典型经验等。8、影音戏曲剧场。主要包括:传统影视、戏曲、歌曲和反映农村题材的电影、电视剧、地方戏曲及曲艺、音乐欣赏、书法艺术等。教学形式采取集中专题学习和分散学习相结合

18、。知识讲座、专家访谈、专题辅导、案例分析、操作示范、在线辅导和影视剧等表现形式,力求通俗易懂、寓教于乐,使农村党员干部群众喜闻乐见。培训计划 篇6为了不断提高急诊科护理人员的急救知识和技能,应对危急重症及突发公共卫生事件的应急处理能力。本培训计划的目的是通过新理论、新知识、新技术的学习和培训,使在职护理人员更好地胜任本岗位工作;适应当前护理专业发展的需要,制定本计划:一、新入科护士岗前培训为期一月,培训内容详见“急诊科护士岗前培训计划”。二、每年6月、12月为集训月,科内所有在岗护士利用空闲时间集中训练。复训计划一年一制定;内容侧重:技能、仪器使用,心电图分析、人工气道管理、急救配合等。三、并

19、对科内护士、护师、主管护士分层次培训,计划与方法如下:(一)护士1、观看有关整体护理与护士行为规范的录像。2、新护士毕业后,轮科1-2年再安排回本科室,主要轮儿科、心血管呼吸内科、神经内科、神经外科、icu等科室。3、安排有关护理科研知识的业务学习。4、每月参加科内护理查房、教学查房至少一次。5、参加每月操作技能培训:如徒手心肺复苏、给氧法、吸痰、洗胃术,外伤急救技术:止血、固定、包扎、搬运等。(二)护师1、观看有关整体护理与护士行为规范的录像。2、参加或主持科内护理查房或教学查房每月1-2次。3、安排有关护理科研知识的业务学习。4、每月参加院内外学术交流,急救专科理论技能培训1-2次。(三)

20、主管护师1、观看有关整体护理与护士行为规范的录像。2、参加或主持科内护理查房或教学查房每月2-3次。3、每月参加院内外学术交流,急救护理专业新理论、新知识 、新技术学习培训2-3次。4、承担临床护理专业本科、大专及中专生的临床教学。5、根据临床需要进行护理技术改革。培训计划 篇7一、项目介绍由于资金有限只有5万元,所以我想来想去没有什么更好的项目,时间紧张也没有更好的灵感所以暂就来个传统行业,服装行业。我的项目是做服装行业,开个女式服装店。在选定行业之前,我先衡量自己的创业资金有多少,5万元。因为,各行业的总投资有高有低,每一种行业都不一样,所以,先衡量自己所拥有的资金能够做那些行业,再来做进

21、一步的规划。选择开服装店的优势是服装行业较为成熟,项目需要的成本较低,容易进入也容易启动。而且自己对服装也有点感兴趣,算是兴趣与事业相结合吧,呵呵。二、店面的选址地点的选择对日后店面的营运好坏影响很大,所以一定要找个商圈位置好的店面。经过调查我发现在闵行莘庄这快商圈不错,闵行区作为上海发展的主要居民居住区之一,莘庄又是闵行的中心,这里交通发达,人口密集,市场是没问题。而且这里以后还要建一个大型的亚洲商品交易中心,前景广阔。最后我把店面选在了莘庄的水清路上,仅挨店面就有一个公交车站,前面是个大马路,平时无论白天晚上人来人往。而且一百米开外就是地铁站,人流量是可想而知的。周围又都是老居民区,固定人

22、口多,地块成熟,消费力旺盛。另外我发现这条街上还有几家为数不多的衣服店,但大都定位居高,价格昂贵,款式单调稀少。平时也很少有人光顾。因为这里虽然居民多但大都是普通老百姓,富人很少,不适合销售高档消费品。这里虽然人流量大但大都为上班一族,消费能力为中低档。我的定位就是中低挡符合市场需求。同时和其他几家店没有冲突,差异性存在。店面的租金也不高5000元/月,付三压一,(上海都这样)。找好店面之后,接下来就是要与房东签约。而且,这个动作不能太早,必须待前面几项步骤都完成后才能进行。因为,一旦与房东签约之后,就开始支付房租,自然就会有时间压力。所以,我在与房东签约之前,一切能做的筹备工作与书面数据(包

23、括营业证照的办理等,这里我就不在熬述了),都先准备好了。在与房东签约时,租期最好不要太短,如果只签一年,可能一年后才要开始回收,结果店面却被房东收回去,租期以三至四年为较理想的签约期限。我签的合同是三年,即使将来经营出了问题我也可以转租出去(这里的房租一直在涨)。店面承租下来,需要一段装潢期,所以我向房东情商,租金起算的日期让他扣掉装潢期,以降低租金支出。呵呵,能少烧钱就少烧点,谁让咱只有5万元起步金呢。三、店面的装潢租好了店面,下面要装修了。店面装潢关系到一家店的经营风格,及外观的第一印象,因此,装潢厂商的选择十分重要,所找的装潢厂商必须要有相关店面的装潢经验。譬如,开咖啡店就一定要找有咖啡

24、店装潢经验的厂商,开儿童美语就必须找有儿童文教装潢经验的厂商。因为,装潢厂商如果没有同类型店面的装潢经验,到时候所装潢出来的店面,在实务操作上,就未必能完全符合需求。届时,如果再打掉重做,当然就费钱费时。所以,我在装潢前请装潢公司先画图,包括平面图、立面图、侧面图、所要用的材质、颜色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。为便于沟通清楚自己所想要装潢的模样,最好先带装潢厂商到同类型的店去实地观摩,说清楚自己想要装潢的感觉,这样装潢出来的店面,才会比较贴近自己的想法。培训计划 篇8根据县局x政教法20_192号文件工作安排,关于20_-20_学年度全县中小学教师校本培训工作的通知,本学年校本培训的主要任

25、务是继续进行各学科教材知识的训练作业,现根据我校实际情况安排如下:一、成立领导小组:组长:副组长:主管领导:下设业务领导小组:成员:项目检查人备注知识结构图低段中段高段课后习题与错题积累知识类型划分与教学目标课堂教学技能八部电影二、业务小组职责:1、小组成员训练作业示范,保证教师作业做正确;2、要对教师的作业进行定期检查、指导3、组长负责知识结构图应用三、业务小组检查作业内容:1:每个检查人负责检查全校所有作业(语、数、英、综)的一项。2:内容:语文:画知识结构图+做课后习题+学生错题积累+看八部电影+课标结构图+教学应用数学:画知识结构图+做课后习题+学生错题积累+看八部电影+课标结构图+教

26、学应用英语:画知识结构图+学生错题积累+看八部电影+简笔画+教学技能+知识类型分析综合:画知识结构图+学生错题积累+看八部电影+教材实验+教学技能+知识类型分析四、学校统一将县局作业内容印发给各备课组,备课组长根据内容安排本组教师作业进度,上报主管领导,并将县局作业内容和本组计划统一张帖在办公室,以便教师随时查看作业进度。五、本学年校本培训作业检查方式:双周查一次、一月一小结(结果通报、简单总结),检查日期注清楚,学校要盖章,有文字材料记录。注意事项:1、今年为三、六年级。2、新调入教师使用原学校作业本。3、作业中要标清时间。本学期新工作:严格按照上级部门要求,完成作业,突出本校特色,各检查人

27、员,督促并指导作业。培训计划 篇9为了更好完成基层农技推广体系改革与建设项目,使我指导的示范户及辐射带动户熟练掌握水稻种植实用技术,真正指导到位,确保水稻高产优质,对20_年培训具体计划如下:一、培训目的1、示范户能够熟练掌握水稻高产栽培技术。2、确保水稻生产顺利实施,真正起到示范引领作用。3、确保生产水稻质优价廉,做到产品优质、健康、安全。二、培训对象1、示范户及家庭主要生产成员,每户至少1人熟练掌握水稻栽培技术要点。2、示范户的周边辐射种植农户,也包括收获、运输、加工、包装机械操作等人员。三、培训方式1、集中办班,系统教学,请有关专家讲课。2、生产主要环节开现场会,现场讲解、操作、注意事项

28、。3、田间指导,技术指导员定期深入地块进行指导。4、发放技术规程资料,各个环节发放至少一份。四、培训内容、时间1、13月份培训2次,培训内容:水稻的生产现状及发展前景;水稻高产栽培技术;印发技术资料。2、4月份培训1次,现场指导会2次,培训内容:水稻育苗栽培技术;水稻种子处理及催芽技术;水稻育苗及管理。3、5月份培训1次,现场指导会1次,培训内容:水稻配方施肥技术;水稻插秧和水稻高光效栽培现场会。4、6月份培训1次,现场指导会1次,培训内容:本田管理技术;潜叶蝇、稻水象甲等病虫害防治现场指导。5、7月份培训1次,召开现场指导会1次,培训内容:稻瘟病防治技术;螟蝗赤眼蜂生物防治方法指导。6、8月份现场会1次,培训内容:生物方法防治水稻稻瘟病、纹枯病。组织观摩有机稻米生产。五、培训实施1、确定培训教师人员,聘请专家讲课。2

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