公共安全与生命健康教育《水的叮咛》课件 - 副本

1、 溺水事故溺水事故 溺水事故溺水事故 溺水事故溺水事故 溺水事故溺水事故 多人溺水身亡多人溺水身亡 溺水事故后，悲痛欲绝的家人溺水事故后，悲痛欲绝的家人 溺水事故后，悲痛欲绝的家人溺水事故后，悲痛欲绝的家人 情境一情境一: 乘船起火了，你怎么办乘船起火了，你怎么办? 情境二：情境二： 乘船下沉了，应该怎么办？乘船下沉了，应该怎么办？ 情境三：情境三： 游泳中，抽筋了，被水草缠游泳中，抽筋了，被水草缠 住了，我们该怎么办？住了，我们该怎么办？ 创设情境创设情境, 进入新课进入新课 ：游泳注意事项：游泳注意事项 1 1、游泳游泳 SWIMMING 2 2、水深危险水深危险 BEWARE OF DE

2、EP 3 3、禁止游泳禁止游泳 SWIMMING PROHIBITED 4 4、禁止浮潜禁止浮潜 SKIN DIVING (SNORKLING) PROHIBITED 5 5、水肺潜水水肺潜水 SCUBA DIVING 6 6、小心强劲暗流激流小心强劲暗流激流 BEWARE STRONG UNDERCURRENT OR RIP 7 7、禁止水肺潜水禁止水肺潜水 SCUBA DIVING PROHIBITED 8 8、禁止潜水禁止潜水 SKIN DIVING SCUBA DIVING PROHIBITED 9 9、冲浪冲浪 SURFBOARD RIDING 1010、小心突降陡坡小心突降陡坡 B

3、EWARE SUDDEN DROP-OFF 1111、禁止冲浪禁止冲浪 SURFBOARD RIDING PROHIBITED 1212、禁止跳水禁止跳水 DIVING PROHIBITED 1313、滑水滑水 WATER SKIING 1414、小心水母小心水母 BEWARE OF STINGERS 1515、禁止滑水禁止滑水 WATER SKIING PROHIBITED 1616、禁止射鱼禁止射鱼 SPEAR FISHING PROHIBITED 第三站第三站 “ “” ” 课堂操作，熟练掌握：课堂操作，熟练掌握： （一）冷静自救（一）冷静自救 （二）主动求救（二）主动求救 （三）正确施

4、救：（三）正确施救： 1. 1.帮助呼救（呼唤成年人）帮助呼救（呼唤成年人） 2. 2.借助工具救助借助工具救助 3. 3.拨打熟悉电话、拨打熟悉电话、紧急电话紧急电话110110、119119、120120等求救等求救 4. 4.受过水中救助训练者，可以下水正确救护受过水中救助训练者，可以下水正确救护（中小（中小 学生不提倡下水救护）学生不提倡下水救护） 5.5.溺水者上岸后的救护溺水者上岸后的救护 1 1、放松身体莫紧张，、放松身体莫紧张， 头部后颈出水面。头部后颈出水面。 2 2、头部仰起呼吸，、头部仰起呼吸， 双脚向下不停交换双脚向下不停交换 蹬。蹬。 3 3、呼吸时尽量用嘴、呼吸时尽

5、量用嘴 吸气，用鼻呼气。吸气，用鼻呼气。 1 1、呼唤成年人施救、呼唤成年人施救 2 2、借助工具、借助工具救助他人救助他人 3 3、拨打熟悉的电话，紧急电话、拨打熟悉的电话，紧急电话110110、 119119、120120求救（重要环节）求救（重要环节） 4.4.受过水中救助训练者，可以下水正确受过水中救助训练者，可以下水正确 救护救护（中小学生不提倡下水救护）（中小学生不提倡下水救护） 5 5、溺水者被救上岸后的及时正确施救、溺水者被救上岸后的及时正确施救 创设情境、模拟事创设情境、模拟事 故现场，让学生担任报故现场，让学生担任报 警人和接警人角色，使警人和接警人角色，使 之之掌握拨打紧

6、急电话求掌握拨打紧急电话求 救的技能救的技能。( (注意说清注意说清 楚：具体时间、地点、楚：具体时间、地点、 标志性建筑、人员伤亡标志性建筑、人员伤亡 情况、报警人电话等情况、报警人电话等) ) 反复演练反复演练 合作交流合作交流 教师指导教师指导 （1 1）控水：）控水：肩背倒立倒水法肩背倒立倒水法（展示图片）（展示图片） 通过观看图片、通过观看图片、 视频材料，获视频材料，获 取知识取知识 视频视频 图图 片片 视频视频 图图 片片 遇到意外，不要慌张，要冷遇到意外，不要慌张，要冷 静对待，要灵活运用所学知识自静对待，要灵活运用所学知识自 救并且力所能及地救助他人，避救并且力所能及地救助他人，避 免溺水意外伤害发生，共创和谐免溺水意外伤害发生，共创和谐 社会。在社会。在“珍珍爱生命，预防溺水、爱生命，预防溺水、 从我做起从我做起”主题签名活动主题签名活动中，本中，本 节