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文档简介
1、 一天,体育老师给高一年级同学测体重。一个胖子走了一天,体育老师给高一年级同学测体重。一个胖子走了 进来,旁边的同学哄堂大笑起来,进来,旁边的同学哄堂大笑起来,“笑什么,你们看我笑什么,你们看我 的体重大吗?的体重大吗?”胖子说着站到了体重计上,胖子说着站到了体重计上, 只见他突然向下一蹲,立刻体重计的只见他突然向下一蹲,立刻体重计的 示数急剧减小。示数急剧减小。这是什么原因呢?这是什么原因呢? 小故事大发现小故事大发现 1.重力:由于地球吸引而使物体受到的力重力:由于地球吸引而使物体受到的力 G=mg 2.重力的测量:当人静止站在体重计上时:(体重计的读重力的测量:当人静止站在体重计上时:(
2、体重计的读 数为数为 N ) 由牛顿第二定律可得:由牛顿第二定律可得:N-G=0 则则N=G 一、一、重力及其测量重力及其测量 G 二力平衡二力平衡 N= G N 对人 当人静止站在体当人静止站在体 重计上时,体重重计上时,体重 计显示的读数等计显示的读数等 于人的重力于人的重力 1.超重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)超重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于大于物物 体所受重力的现象。体所受重力的现象。 二、二、超重与失重超重与失重 2.失重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)失重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于小于物物 体所受重力的现象。体所受重力的现象。
3、3.完全失重完全失重 随堂测试随堂测试: 升降机以升降机以0.5m/s2的加速度匀加速下降,站在升降机里的的加速度匀加速下降,站在升降机里的 人的质量是人的质量是50kg,人对升降机地板的压力是多大?,人对升降机地板的压力是多大? (g取取10 ) G F 2 2 课后大家再次去感受坐电梯,并完成 下列表格 运动情况运动情况 加速度方向加速度方向压力和重力的关系压力和重力的关系现象现象 向上向上 运动运动 加速上升加速上升 减速上升减速上升 向下向下 运动运动 加速下降加速下降 减速下降减速下降 做做看做做看 1.物体的超重和失重是取决于速度还是取物体的超重和失重是取决于速度还是取 决于加决于
4、加 速度速度? 根据表格的结果得出产生超重和失重现象的条根据表格的结果得出产生超重和失重现象的条 件是什么件是什么? 运动情况运动情况 加速度方加速度方 向向 压力和重力的关系压力和重力的关系现象现象 向上向上 运动运动 加速上升加速上升FG超重超重 减速上升减速上升FG失重失重 向下向下 运动运动 加速下降加速下降FG超重超重 实验结果实验结果 超重现象产生的条件:具有向上的加速度 失重现象产生的条件:具有向下的加速度 超重与失重现象产生的超重与失重现象产生的本质本质是:重力不变,只是重力不等是:重力不变,只是重力不等 于支持力或拉力。于支持力或拉力。 注注: N G N G G N 正常时正常时 加速时加速时 减速时减速时 因为因为 a=0 由牛顿第二定律:由牛顿第二定律: N-G=ma=0 则:则:N=G 因为:因为:a0 由牛顿第二定律:由牛顿第二定律: N-G=ma 0 则则:NG 设竖直向上为正方向设竖直向上为正方向 因为:因为:a0 由牛顿第二定律:由牛顿第二定律: N-G=ma0 则:则:NG a a 多人乘坐一台电梯时,当电梯多人乘坐一台电梯时,当电梯 静止时,超重报警装置并没有静止时,超重报警装置并没有 响,可是当电梯刚向上启动时,响,可是当电梯刚向上启动时, 报警装置却响起来,运行一段报警装置却响起来,运
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