济南良庄小学教学工作汇报材料

1、打造四线教育构想，促进学校优质均衡发展济南良庄小学教学工作汇报材料在区教育主管部门的正确领导下，我校大力推进素质教育，强化“为学生的学习和成长服务”办学理念，继续完善内部配套建设，加强未成年人思想道德建设，积极推进教育教学改革，努力打造“阳光德育、自然课堂、传统文化、现代科技”四线网络式教育构想，一心一意谋发展、聚精会神促提高，凝心聚力、扎实工作，有效地促进了全处小学教育“优质、均衡、人文、科学”发展。一、强化管理，全面提高服务质量我们根据工作的实际情况，修订完善了学校各项规章制度，调整重建了各种奖惩机制，努力做到奖惩分明，有效激发了广大教师的工作积极性。进一步完善了干部岗位职责，推行分层责任

2、管理，切实履行教干的亲历亲为，各司其职、各尽其能、密切协作。继续完善了教师工作评价办法，积极构建符合素质教育要求的教师评价体制，使学校精细化管理不断走向深入。同时我们深入实施了“一校一品”工程，着力打造特色名校。5月份，在常旺小学举行了全处小学教学亮点展示工作，为各小学的学习交流搭建了平台，促进了教育全面均衡发展。学校进一步强化服务意识，扎实做好后勤及安全保卫工作。一是后勤充分发挥服务职能，定期召开工作会，强化服务意识，积极转变服务态度，推行人本化、科学化管理，提高服务质量，积极为教学提供后勤保障。二是强化安全效能。我们坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，与各有关部门密切合作，积极开展

3、“安全知识进校园”宣讲活动，上好“开学安全第一课”，广泛开展安全演练活动。加大学校及周边治安综合整治工作力度，着力加强学校公共卫生和交通安全方面的管理。完善各类安全制度专项预案，提高各类突发事件预警、防范和处置能力，努力为一线教学创设良好的环境。二、抓实德育，促进学生思想道德建设学校坚持育人为本、德育为先。我们严格落实区教育局工作要求，积极探索未成年人思想道德建设工作的新途径，因势利导、科学规划，整合教育资源，建设好乡村少年宫，为农村学生课余、节假日提供一个学习锻炼的场所。少年宫科学设置活动内容，努力实现育人载体的新突破，深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动。开展感恩教育、爱心奉献等活动，

4、引导未成年人走进敬老院、福利院等社会公益场所，做“爱心小天使”；动员未成年人积极参与社区公益活动，做“社区小义工”,参与卫生城市创建。结合支援西南地区抗旱救灾和支援玉树抗震救灾，组织开展了“感恩的心”大型募捐和“一人一瓶水，一人一份家”捐款活动，引导孩子们关注灾区，奉献爱心。组织开展以“做一个有道德的人”为主题的班会、队会活动，使未成年人在潜移默化中增强道德观念，提升价值修养。乡村少年宫活动的开展，充分挖掘了学生潜力，发挥了学生的个性特长，展示了个人的技艺才能，激发了学生积极向上、崇尚艺术、勤于创新、立志成才的热情。今年上半年，我校先后两次承接了市级现场会。3月份，全市义务教育均衡发展现场会在

5、我区举行，从档案材料准备到相关硬件配备，从外部环境卫生到内部配套建设，都得到了左沛廷副市长等市区领导专家的一致认可。在4月份的全市农村未成年人活动场所建设现场会上，市委常委、宣传部长丁凤云，市政协副主席杨荣三带领与会人员来我校参观指导。通过参观少年宫纸桥模型室、手工探究室、手工制作室、绘画室、书法室等7大类20多个活动室（队），领导们对我区尤其是我校加强农村未成年人活动场所建设的经验做法给予了充分肯定，在会上我校还做了典型发言。同时，原山东省人大副主任、省关工委主任王克玉又率团来我校检查指导，在参观之余为我校欣然题词。在常规德育工作中，我们以活动为载体，注重针对性、实效性和创新性，积极发挥学校

6、德育工作的主阵地作用，不断改进学校德育工作方法，努力提高德育工作质量。我们以“创国家级卫生城”为契机，加大校园环境建设的管理力度，特别是全处各小学把环境卫生整治与学生良好卫生习惯培养有机结合起来，与“行为规范教育月”紧密结合起来，使整个校园干净、整洁、美观。德育活动则遵循“小、近、实、序”的原则，通过丰富多彩的主题教育活动，培养学生良好的品德修养。学校进一步加强了家长学校培训工作，取得了良好的辅助效果。严格落实“两课两操活动”的要求，保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼，进一步加强了艺术教育工作，充分调动了全体学生活动的积极性，提高了师生身体素质和艺术审美能力。三、凸显亮点，深入推进高效课堂构

7、建根据区自能高效总体进展情况，我们进一步加大典型的培植力度，充分发挥典型的引领、辐射、示范、带动作用，在全处范围内举行自能高效课堂建设成果推介会，开展“课改之星”风采展示活动，准确把握课改实质，全面推进自能高效课堂。加大对课改典型的奖励力度，在职称聘任、量化评估、评优树先、学习进修等方面予以倾斜，激发广大教师参与课改的热情。同时教科研同步发展，有效推动教学改革。每个教师都确立“人人都是学习者”和“人人都是研究者”的理念，用科研指导课堂教学，从课堂实践中积淀研究资料，逐步向科研型教师发展。每个教研组都围绕学校课题制定活动计划，强化课题研究的针对性和实效性。并认真完成教学摘记、教育随笔、教学论文等

8、收集、整理工作。各校一把手及业务教干经常深入教学一线，走进课堂、班级、学生，积极参与、指导、研究课堂教学，促进了我校课堂教学改革的全面深入开展。扎实有效的工作，换来了我处小学教学改革的丰硕成果。青年教师陈冰冰积极借鉴学习他人经验，在自己班级内尝试实施单元整体教学，其作法得到了区教育局教研室、市科研中心专家领导的充分肯定，先后在全市小学语文青年骨干教师论坛及济南市小学高效课堂研讨会上开公开课，近期又被区教育局评为区“课改之星”。另外我校徐静静老师代表区在全市品社讲课比赛中获一等奖，同时各学科还涌现出了许多新的课改做法，如作文赏评教学改革、小组合作学习研究、数学分层教学等。四、立足根本，促进师生素

9、养全面提升在区教育局组织领导下，我们继续组织开展了读书节系列活动，强化经典文化传播熏陶，扎实推进经典诵读工程，让每位学生有浓厚的文化内涵。以“经典诵读做有根的人”为重点，突出年级学生特点，引导学生吟经诵典，提高学生文化底蕴，营造浓厚校园文化氛围。深入开展了“阅读考级”活动，提高读书质量，激发读书热情，让学生成为文化的学习者与传承者，让广大学生在中华民族优秀文化的洗礼中进步成长。在全区读书节总结表彰会上，我校被区教育局授予“第四届读书节先进单位”称号，有1名教师被评为“区十大读书教师”，5名学生被评为“区读书小明星”。我们在全处小学继续强力推进实施“让每一个学生都能说一口流利的普通话、写一手漂亮

10、的汉字”这一基础工程性工程，突出抓好教师与学生的普通话与规范字，促进师生言语文明规范。按照区教育局教师专业发展规划，我们继续深入开展了教师基本功训练工作，提高教师教学能力。同时以教师专业发展为主线，扎实开展多项促进骨干、青年教师成长的活动。以各级骨干教师、骨干班主任为示范引领，积极加强教干教师理论及业务培训，继续深入开展好“青蓝工程”结对活动，注重活动实效。继续加强教师读书学习，实施读书益智工程，为每位教干及班主任购买了专业书籍，并积极引导教干教师深入阅读了论语及叶圣陶文集等专业著作，提高自身理论及专业修养。积极通过“外出、请进”的措施，促进教师与名师专家面对面交流，转变育人观念，提高育人质量

11、。五、彰显特色，叫响学校科技品牌科技教育是我校的特色。为把我校这一拳头项目做大做强，我们根据区教育局工作部署，组织开展了科技节系列活动。活动本着“体验、创新、成长”的主题深入推进科技教育活动的普及与推广。科技手抄报、科幻画、科技研究论文、科技小制作、小发明创造等学生所喜欢的科技活动，多形式、多渠道地为青少年提供科普活动平台，激发青少年的科学兴趣，促进我处广大学生科学素养和综合素质的全面提高。同时我们结合少年宫活动，完善了航模队，开辟了七巧科技室、科学探究室、劳技室，定期组织开展科技系列活动，深入推进学校科普教育。进一步修订完善了科技校本教学资料。根据低、中、高年级版本校本课程的任课需要，完善教

12、师队伍建设，在全校精心挑选青年骨干教师担任科技校本课程任课教师，切实把好教师关。全面而深入的科技教育活动，有效地助推了学校特色的发展。在全区首届科技节总结表彰会上，我校荣获“科技节优秀组织单位”称号。在全区“七巧板”竞赛中我校又获得全区“七巧板比赛”团体总分第一名。在全省第24届科技创新大赛中获金奖一枚、银奖两枚，为我市赢得了荣誉。研究课题“滨河开发对大腹园蛛生存的影响”和创新作品“懒虫发电健身车”、“机翼升力测试研究平台”等项目获省科技创新大赛金牌。今年7月学生论文“沂河开发对蚁狮生存的影响”获山东省科技创新大赛一等奖，“机翼升力演示平台”和“三体飞翼艇”在全国劳技大赛中双双荣获银奖。一年来，在上级领导的关心指导下，在全处小学教干教师的共同努力下，全处小学教育教学呈现良好的发展态势。展望即将到来的新学年，我们还继续继续努力做好以下几方面工作：一、进一步加快学校信息化建设步伐，继续完善内部配套建设努力争创省级规范化学校。二、进一步规范办学行为，提高课程实施能力，积极构建自能高效课堂，加大典型教师与课改成果的扶植与推广力度，争取涌现更多的课改新星和教改成果。三、加强德育实效性活动开展，转变教育行为