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文档简介
1、2011年学院应用外语系 “模仿名人演讲语音语调大赛”策划书一、活动背景活动宗旨和目的:在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读。英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用,正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键,而趣味学习又能更好的达到提高效果。语言学家一致认为语音语调的模仿是学好地道语言的有效方法。“影视配音模仿”集趣味性、学术性于一体,通过这一新颖的方式更能激发同学们对英
2、语学习的热情与兴趣。该项活动的进行,恰好能配合学院文化宣传节的开展,能够加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,促进互相学习,增进同学间的友谊。培养大学生灵活机智的思维,体现院大学生的青春风貌,为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。学院应用外语系学习部计划于2012年11月中旬举办学院应用外语系“模仿名人演讲语音语调大赛”,该大赛希望能得到学院各系各同学的大力支持与配合。以此来营造良好的英语学习氛围,传播英语文化,让英语能等到更快更好更全面的得到普及。展示学院学子们的英语风采。二、活动简介1. 活动意义学院应用外语系“模仿名人演讲语音语调大赛”本着“公正、客观、高效”的原则,为广大学生提供
3、一个展现自我和提高英语表达能力的平台,遴选优秀人才,并通过本次大赛进一步推动我院教育、文化和人才国际交流事业的发展。近年来,随着中国东盟博览会永久落户南宁及东盟自由贸易区的逐步建成,市场对高水平外语人才的需求量不断扩大。本次大赛对于培养同学们的英语应用能力将起到积极的促进作用,可使同学们的口语表达能力和英语知识素养得到较大幅度提升。此外,本次大赛也将起到为英语人力资源服务机构和国内外企业储备和输送英语人才的作用。2. 活动名称 “模仿名人演讲语音语调大赛”3. 活动口号:展英文魅力,做国际人才!4. 活动规模面向八大系学生公开选拔八大系全体同学和主持人,并邀请我院领导、各系老师代表出席。5.
4、活动宗旨展现我校学子的良好精神风貌,激发同学们学习英语的热情,以适应21世纪崭新的时代要求。为广大学生提供一个相互交流和学习的机会,鼓励学生大胆地运用英语与人沟通交流,切实提高英语水平。三、活动安排一、主要活动内容:(一)组织与宣传阶段:11月初(1)初赛前:由英语社团,由院及各系宣传部采用书面资料、口头传达、海报、网站等多种方式进行宣传。 宣传方式:*初赛前 (12周内) 1饭堂及校园超市前宣传栏张贴彩色宣传海报 (饭堂人流聚集处放置大型宣传海报) 2在各宿舍楼下宣传栏粘贴活动详情及相关通知 3通过校园广播站对本次活动进行大力宣传,公布大赛流程、具体资料等内容; 4联系院、系文娱部宣传比赛,
5、希望外语系老师能推荐一些英语表达能力较好的学生报名,同时也在最大程度上鼓励其他系英语口语爱好者参加比赛。 5在相关校园网站及bbs论坛内,配以动画及彩图进行宣传,同时把相关信息转发到校内各qq群上。 ps:赛前宣传海报中必须包含相关报名方式、初赛流程、活动简介等。(2) 决赛前:1由院及各系宣传部制作决赛宣传海报、大版横幅张贴于饭堂及实训楼的宣传栏。(海报内包含决赛日期、入选选手等内容)2由院及各系文娱部协调学习部制作选手和节目单。(3)* 决赛进行时院及各系宣传部或院及各系文娱部、英语角的文娱部安排相关人员进行拍摄工作、搜集比赛照片。(4)* 决赛后1制作相关海报张贴于实训楼的宣传栏(获奖者
6、名单,获奖选手资料,相关比赛获奖作品)2制作活动回放大板摆放于饭堂门前人流聚集处(已图片为主、文字记叙为辅,回顾决赛现场的情况)(二) 大赛的流程本次口语大赛分为初赛、复赛、决赛3个赛程(1)初赛:时间:201年度第一学期第十二周(具体时间配合学各班上课和晚修时间安排而定) 地点:各系2011、级各班班干自行安排课室ps:各系各班班长,宣传委员,学习部各干事和副班长必须提前落实在11周举行初赛的计划,利用晚修时间在自班课室举行,具体根据班内人数多少安排初赛选拔的次数. * 初赛分2个环节:要求每一位参赛者用英语进行一分钟自我介绍(配合ppt) 考察参赛者的基本表达能力和ppt制作能力 要求参赛
7、者模仿自己所选的原稿原音进行演讲,由班内同学共同投票以及外语系老师配合进行对各班同学晋级的选拔,选出晋级选手一名.(全级共选14选手) ps:其余七大系要求推荐23名口语好的同学代表各系参加复赛.(2) 复赛时间:2012年11月28日地点:c2-101 *复赛分2个环节:要求每一位参赛者用英语进行30秒自我介绍(配合ppt) 考察参赛者的基本表达能力和ppt制作能力 要求参赛者模仿自己所选的原稿原音进行演讲三分钟,由我们专业老师配合进行晋级选拔,选出14名同学晋级决赛. (2)决赛:时间:2月9日晚上地点:教学楼a1-101课室*决赛分为2个环节:各选手在自己演讲环节开始前需根据自己提供的视
8、频进行1分钟内的自我介绍各晋级的14名选手根据自己所选定的演讲素材模仿原音进行比赛*决赛进行时具体时间及内容安排:时间安排(12月6号19:0022:00)19:0019:20 学生入场19:2019:28 评委入场19:3019:50 主持人开场白,介绍评委,比赛规则宣布比赛开始19:5021:35 每个同学上场后大约分配7分钟的时间(包括1分钟内的视频自我介绍,5分钟内的模仿演讲,1分钟左右的英汉互译)*20:30 中场休息5分钟21:3521:45 评委点评+评委讨论21:4521:55 公布获奖名单+颁发奖品+留照纪念21:5522:00 主持人闭幕词,宣布大赛结束二、奖项设置:本次大
9、赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名,最佳才智奖一名,最佳语风奖一名。(奖品待定)ps:凡参加比赛的选手个人素拓分加0.2分 优秀奖加0.4分 三等奖加0.8分,最佳才智奖,最佳语风奖加0.4分 二等奖加1.6分 一等奖加2分三、参赛要求:初赛赛前要求:每人都要准备好赛前自我介绍的ppt,并且必须在所制作的ppt中至少附上一张自己的生活照;初赛前一周各班需选出主持人(男女各一名)主持班内初赛并参加决赛主持人的选拔,具体选拔标准由宣传部和学习部商讨;复赛&决赛要求:每位选手的演讲时间限制在7分钟内。(复赛3分钟)所有选手应当着装整洁、讲究礼仪,不得使用不当语言。每位参赛者需把握好时
10、间进行有关ppt或视频的自我介绍时间(1分钟内)四、评分标准 :(一)初赛的评分细则(总分为7分)演讲内容(满分为3分)语音语调标准,口齿清晰,语句正确,无明显发音错误,显示较强的语言功底,记满分3分;发音有个别错误或语句偶有不流畅,或用词有极个别发音错误,酌情扣0.5-1分;整体语言表达能力较差,语言不够流畅,或有多处明显发音或语调错误,酌情扣1-2分。演讲技巧(满分2分)善于正确运用面部表情,手势和姿态。音调抑扬顿挫,富于变化。有熟练的演讲技巧,能吸引观众,有较强的艺术感染力,计满分为2分;面部表情欠佳,语音单调或演讲技巧不够熟练,均将酌情扣分。语速和时间把握(满分为2分)各班比赛根据演讲
11、文稿规定演讲时间为210分钟,不到2分半钟或超过10分钟,评委将酌情予以扣分。根据各班内评委评出的分数进行取平均分,该平均分的结果即为选手的最后得分,按分数高低选出正式晋级复赛决赛的同学。(二)决赛的评分细则环节1:视频自我介绍(满分为5分)临场应变能力(2分)善于正确运用面部表情,动作和肢体语言进行自我介绍。视频内容和表演能力(3分)要求视频内容富有创意,具有一定的概述性。环节2:演讲技巧(满分3分)善于正确运用面部表情,手势和姿态。音调抑扬顿挫,富于变化。有熟练的演讲技巧,能吸引观众,有较强的艺术感染力,语音语调标准,口齿清晰,语句正确,无明显语音错误,显示较强的语言功底,记满分3分。面部
12、表情欠佳,或语音单调或演讲技巧不够熟练,酌情扣分。发音有个别错误或语句偶有不流畅,酌情扣0.5-1分;整体语言表达能力较差,语言不够流畅,酌情扣1-2分。时间把握(满分为2分)比赛规定时间为7分钟左右的演讲,不到2分半或超过8分钟,评委酌情予以扣分。根据各个评委评出的分数进行取平均,该平均的结果即为选手本环节的得分。环节3:现场中英互译(满分为3分)语音语调标准,口齿清晰,语句正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底,记满分为3分。发音有个别错误或语句偶有不流畅,或用词有极个别语法错误均扣分,但本项扣分最多不超过1分。整体语言表达能力较差,语言不够流畅,或有多处明显词汇或语法错误,本项得分最高
13、不超过2分。根据各个评委评出的分数进行取平均,该平均的结果即为选手本环节的得分。最后将各个环节的得分相加后的得分即为选手的最终得分,并按照分数高低进行排名,评选出各个奖项。5、 外语系各部门活动期间分工详细安排: 主席团: 1) 跟进整个活动过程,及时指出不足2) 协调各部门工作.3) 决赛当晚,及时处理各项事项和突发事件.学习部工作英语角协会部分人员工作1)负责整个活动的策划起草以及活动进行中需要修改纠正计划的工作 2)组织协调系各部门间的分工与沟通交流,监督系各个部门的分工工作,并追踪跟进系各部门的工作进程,以确保各项工作环环相扣,顺利进行.保证出现突发障碍问题时,能够得以及时解决 3)2
14、周后接收各系各班级晋级选手名单,以及各班级报名决赛的主持人的名单,安排选拔时间和地点,确保可在1周内3个工作日内完成。并及时整理好名单并上交给宣传部进行赛事宣传和通知相关晋级同学。4)全力监督决赛当晚的各项细节,做好各项考勤工作,确保赛事顺利进行文娱部工作1) 比赛期间尽可能配合系学习部工作的安排;2) 负责决赛当晚中场休息的才艺表演.3)负责主持人的选拔与培训.4)负责初决赛以及活动开展中的拍摄,以便活动后作留念,留档.宣传部工作 英语角宣传部工作 1)于11月14日前制作好初赛前期的宣传海报及通知单。(内容须包括: 活动标语、简介,如对制作内容有不明处请及时与学习部人员沟通.)2)在初赛和
15、决赛前关注海报张贴的完好情况,确保海报通知的宣传效果。分别张贴於超市,饭堂正门、侧门的宣传栏内,各个宿舍楼下的宣传栏。 3)12月6日决赛前,安排干事对决赛现场进行场地布置监督工作.邀请老师出席并制作派发邀请函.4)11月29号前,与学习部联络获取晋级决赛选手名单和决赛地点,并在1日前完成活动决赛的宣传海报的制作.(内容包括:决赛日期、地点、决赛选手名字资料,决赛的节目单/流程)5)在活动的全过程中,分配人员在相关网站内,q群同时进行宣传. 6)决赛结束后一天,向文娱部搜集活动照片.并于12月份前完成对此次大赛的精彩回顾海报并张贴于饭堂门口.秘书部1)打印决赛当晚的节目单及评分表.2)比赛期间
16、尽可能配合系学习部工作的安排3)负责决赛当晚的干事干部,选手签到4)准备主持人主持稿5)准备中英互译ppt组织部 1)负责申请好复赛决赛课室. 2)复.决赛前借好麦克风 3)与素拓部一同计算决赛中选手的最终得分.生活部 1)购买选手奖品. 2)确认选手化妆及服装问题. 3)与宣传部商量购买布置场地的物品.体育部 1)协助学习部做好赛前宣传工作 2)维护复赛决赛现场纪律. 3)协助宣传部布置场地. 4)赛后现场清理. 5)赛前搬音响工作素拓部 1)负责初复赛选手的素拓加分. 2)负责邀请复赛评委 3)决赛现场与组织部一同计算选手的最终得分.自律部1) 负责决赛的座位安排及决赛当晚指引同学们就座.
17、2) 负责中场回收上半场评分条3) 与体育部一起负责赛后清理场地.外联部以及英语角外交部1) 负责外出拉赞助语音语调大赛2) 负责决赛当晚借音响的工作2)比赛期间尽可能配合系学习部工作的安排六、大赛期间可能出现的问题及对应解决方案1.决赛当晚场出现内观众不足现象.解决方案: 赛前由各系各班班干部通知决赛选手以及自班内全体同学必须准时到场参加和观看决赛,同时要求学生会各部门干事务必到场参与.学习部在此期间须做好考勤工作。2.停电应急方案:1)若比赛前停电,比赛最多推迟半小时(即20:00pm)举行,此间由同学们自由处理时间。在此期间,由外语系秘书部联系机电工程系相关部门的干事必须立即找到相关技术人员处理问题。如果20:00pm仍没有正常供电,则由主持人宣布比赛改期。2)停电期间院系团委负责领导嘉宾的服务工作,文娱部负责现场道具的看管工作,由学习部负责现场秩序的维持。3.比赛中途出现电脑故障等问题:方法:秘书部提前安排院pc协会有关同学听候使命,若有此情况出现则要及时维修,若问题较大,则自律部要立刻与楼管协商更换较近适合的比赛场地。注:其它紧急情况发生时,由学习部负责处理,系其他部门也需大力配合。七、2011届学院应用外语系模仿名人演讲语音语调大赛开支预算宣传准备:荣誉证书(向院团委学生会申请)海报(6张)横幅(2条) 初赛布置(待定):教室布置:彩带&气球奖
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