天下兴亡匹夫有责 (3)

1、敬敬 畏畏 生生 命命 生命的探问 嘉祥锦江 杨 宇 重庆万州公交车坠江事故 10月28日， 重庆市万州区 一辆公交车与 一辆小轿车在 长江二桥上相 撞，随后公交 车坠入江中， 造成重大人员 伤亡。 感感“生命生命”之之“真真” 01 为什么要尽一切力量去挽救生命？ 生命是 的， 它让我感到 。 公安、海事、消防、武警等相关救援力量公安、海事、消防、武警等相关救援力量紧紧 急组织急组织、全力救援全力救援。 7070多艘船只多艘船只围绕公交车坠江水域围绕公交车坠江水域全面搜救全面搜救落落 水人员水人员。 前后有前后有八批八批专业潜水员专业潜水员轮番下水，连夜作战轮番下水，连夜作战。 近千人历经近

2、千人历经8686小时小时，终于，终于成功将坠江公交车成功将坠江公交车 整体打捞出水。整体打捞出水。 在公交车坠江的短短几秒钟内 15个鲜活的生命戛然而止 当生命面对突然发生的灾难时 显得那么无能为力 生命是 的， 它让我感到 。 当我们面对崇高而庄严的生命， 产生了既尊敬、又恐惧的感受时， 我们就对生命怀有了一颗敬畏之心。 中国要到什么时候才能翻中国要到什么时候才能翻 身？要等到人命贵于财富、人身？要等到人命贵于财富、人 命贵于机器、人命贵于安乐、命贵于机器、人命贵于安乐、 人命贵于名誉、人命贵于权位、人命贵于名誉、人命贵于权位、 人命贵于一切人命贵于一切。只有等到那时，。只有等到那时， 中国

3、才站得起来！中国才站得起来！ 陶行知陶行知 每个人的生命都是宝贵的，生命价值高于一切 生命至上，常怀敬畏之心 02 弘弘“生命生命”之之“善善” 这场悲剧是由什么原因造成的呢？ 事发当时，他/她是怎么做的？ 他/她这么做可能是出于什么原因？ 他/她的行为可能对谁的生命带来怎样的危险？ 你认为他/她更好的做法应该是什么？ 纠纷中的纠纷中的 坐过站的坐过站的乘客刘某乘客刘某 司机冉某司机冉某 车上的车上的其他乘客其他乘客 抉择抉择 生生 死死 以其他危险方法危害公共安全导致人重伤、死亡或者使 公私财产遭受重大损失的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。 中华人民共和国刑法第115条 2013年重

4、庆乘客胡某因以 危险方法危害公共安全罪，被判 处有期徒刑十年。 2014年沈阳乘客关某因以 危险方法危害公共安全罪，判处 有期徒刑十一年。 事发当时，他/她是怎么做的？ 他/她这么做可能是出于什么原因？ 他/她的行为可能对谁的生命带来怎样的危险？ 你认为他/她更好的做法应该是什么？ 纠纷中的纠纷中的 坐过站的坐过站的乘客刘某乘客刘某 司机冉某司机冉某 车上的车上的其他乘客其他乘客 抉择抉择 生生 死死 从某种角度来讲，万州公交坠江事 件的真正凶手是“坏情绪”。 坏情绪让我们丧失理智、口不择言、 瞬间忘记了自己手中的责任，忽视 了生命的安全。 2016年，我国交通事故死亡人数近10万人，高居世界

5、第一。 “路怒症”就是引发交通事故的重要原因之一。 事发当时，他/她是怎么做的？ 他/她这么做可能是出于什么原因？ 他/她的行为可能对谁的生命带来怎样的危险？ 你认为他/她更好的做法应该是什么？ 纠纷中的纠纷中的 坐过站的坐过站的乘客刘某乘客刘某 司机冉某司机冉某 车上的车上的其他乘客其他乘客 抉择抉择 生生 死死 大多数人的事不关己，有意无意的，造成了闹事者人性中“恶”的放 纵。最终，被放纵的小恶，酿成了大错。 集体沉默的结果，就是集体沉没 雪崩的时候， 没有一片雪花觉得自己有责任。 而事实上， 雪崩的时候， 没有一片雪花是无辜的。 11月3日上周六，大 连710路公交车上， 一名中年女乘客

6、因 操作失误多划了1元 钱。她堵在车门口 与公交车司机理论， 干扰其行车。 另一女乘客上前阻 止，赢得车内一片 掌声。 11月4日上周日，湖南 湘潭123路公交车上， 一名老人因坐过站要 求停车。遭到拒绝后， 老人与司机发生争吵。 之后老人突然上前抢 夺方向盘，司机随即 一掌将老人挡开并把 车稳稳停住，报警处 理。 生命至上 既要看到自己生命的重要性， 也要看到别人的生命同样重要。 要有“仁者爱人”、“推己及人”的情 怀，关怀他人！ 生命只有人类这一个物种吗？ 还有哪些生命形式？ 地球上大约有多少个物种？ 人类应该凌驾于其他生命之上吗？为什么？ 人类应该如何对待其他生命？ 众生平等 不仅人的生命是宝贵的，世 间其他的生命也有其存在的意义 和尊严。 请善待身边的其他生命！ 自己的生命是宝贵的，不能轻易放弃； 他人的生命是珍贵的，不能随意伤害。 所有的生命都应该敬畏和保护。 保存和促进保存和促进 阻碍和毁灭阻碍和毁灭 生命哲学家史怀泽生命哲学家史怀泽 善是善是 生命生命 恶是恶是 生命生命 03 扬扬“生命生命”之之“美美” 让生命更美好，我们可以做什么？不可以做什么？ “我们的生命树我们的生命树” 弘扬生命的弘扬生命的“真、善、美真、善、美” 构建和谐美好的世界构建和谐美好的世界 当我们对生命的敬畏是发自内心的自愿当我们对生命的敬畏是发自内心的自愿 选择时选择时 当我们